проверочные работы по немецкому языку, 2 класс
тест по иностранному языку (2 класс) на тему

2 кл.                                                     пр – 1.                                                        №1. Выпиши в два столбика имена, которые начинаются:

а) с гласной буквы;      б) с согласной буквы:

Anna, Otto, Susi, Deni, Gena, Ute, Ani, Goga, Hanna, Ina, Heidi, Hanni.

№2. Вставь пропущенные буквы:

An-a, Ot-o, D-ni, G-na, H-idi, Han-a, U-e, Go-a, I-a, Hei-i.

№3. А как это будет по-русски:

Guten Tag! Ich heise Goga. Und du?

№4. Напиши с большой буквы:

g, t, n, u, d, a, e, i, h, s, o, c.

2кл.                                            пр-2.

№1. Какие имена здесь спрятались? Запиши их.

№2. Напиши любых восемь букв, которые мы изучили.

№3.А как это будет по-русски? Запиши.

• Hallo! Ich heise Rudi. Und du?
• Freut mich! Ich heise Lena. Das ist Otto.
• Guten Tag!

№4.Придумай пять предложений по схеме.

                                                                                                          .

№5.Нарисуй схемы предложений:

1. Das ist Nata.
2. Ist  das Lena?
3. Ja, das ist Lena.

2 кл.                                                   пр-3.

№1.Заполни пропуски.

Guten  ------------!   Ich  ----------- Lena. Ich bin --------- Jahre alt.  Ich -------- aus Berlin.

№2. Напиши цифры.

Eins; drei; acht; fünf; sieben; zwei; zwölf.

№3. А как это будет по-русски?

Hallo! Ich heiβe Otto. Ich bin 10 Jahre alt. Ich komme aus Berlin. Freut mich!

№4.А знаешь ли ты этих сказочных героев? Кто они?

Nussknacker ; Zwerg Nase ; Schneewittchen ; Till Eulenspiegel ; Hampelmann.

2 кл.                                          пр-4.

№1.Вставь пропущенные буквы.

Das ist N-sskn-c-er. Er k-m-t auch aus einem M-rch-n. Er i-st g-t, kl-g und t-pfer. Er ist auch hi-fsbe-e-t.

№2. Поставь глагол-связку  sein  в правильной форме.

Ich  --------- klug. Du  ----------- lustig. Er  --------tapfer. Wir  -------- nett. Ihr  --------- schon. Sie  --------- gros.

№3. Нарисуй шарики и раскрась их.

№4.А как будет по-русски?

die Post                      die Farbe         bunt

das Packet                  faul                 aus Russland

2 кл.                                              пр-5.

№1. Вставь пропущенные буквы.

der V-t-r, das K-nd, die M-tt-r, die Schw-st-r, die O-a,  der  –pa,  der Br-d-r, die T-nt-, der On-el, die F-m-l-e.

№2. Вставь подходящие по смыслу слова.

Ich heiβe ----------. Ich bin  ---- Jahre alt. Ich bin  ---------. Meine Familie ist  ------. Meine Mutter heiβt  ----------. Sie ist  ----------. Mein Vater heiβt  --------. Er ist --------.

№3. Как сказать по-немецки:

1. Моя семья большая.
2. Твоя мама красивая.
3. Папа умный, хороший и храбрый.
4. Мою сестру зовут Лена.
5. Это твоя бабушка.

2кл.                                       пр-7.

№1. Проспрягай глаголы:

Malen; kommen; spielen.

№2. Поставь правильные окончания:

Ich turn-; er spiel- Schach; wir fahr -   Rad; du mal-    ein Bild; sie lach-   sehr lustig; ihr schreib-   viel.

№3.Вставь пропущенные буквы.

Rad fa-r-n; Kla-i-r sp-el-n; um die W-t-e l-uf-n; v-el-s zu H-u-e m-ch-n.

№4.А как это будет по-немецки?

1).Я играю на пианино. 2) Ты поёшь. 3) Он рисует. 4) Мы танцуем. 5)Они работают.

№5.А как это будет по-русски?

1)Wir spielen Loto. 2) Sie turnt . 3) Du springst gut. 4) Er malt eine Katze. 5) Ich laufe um die Wette.

2кл.                                            пр-6.

№1. Запиши слова, которые относятся к :

№2.Сделай по образцу:

Malen. Ich male. Er malt. Wir malen.

Turnen; kommen; zahlen; singen.

 №3. Как это будет по-немецки:

1. Я пишу. 2) Он идёт. 3) Мы сидим. 4) Я сижу. 5) Она прыгает.

№4. Как это будет по-русски:

1. Ich spiele Gitarre.

 2.Er faulenzt.

 3. Wir rechnen und schreiben.

4. Sie turnt. 5. Ich singe.

№5* Придумай 5 предложений по схеме:

2кл.                                               пр-8.

№1. Проспрягай глагол: können.

№2. Поставь   können   в правильной форме.

Ich … gut tanzen. Er … lustig lachen. Wir … schön malen. Sie … hoch springen. Du … lustig singen.

№3. Как это будет по-немецки:

1.Я могу писать.  2. Ты можешь рисовать. 3. Он может бегать наперегонки. 4. Они могут играть на пианино. 5. Мы можем говорить по-немецки.

№4. Как это будет по-русски:

1.Wir können um die Wette laufen.

2.Er kann Rad fahren.

3.Du kannst Klavier spielen.

4.Ihr könnt Skateboard fahren.

5.Ich kann Deutsch sprechen.

№5* Придумай предложение по схеме:

                                                                                  .