План - конспект урока английского языка по теме Where's Chuckles?
план-конспект урока по иностранному языку (2 класс) на тему

План - конспект урока английского языка по теме   Where's Chuckles?

Учитель: Аргунова Светлана Александровна

Цели урока:

• Практическая : ознакомление с новыми лексическими единицами и их закрепление

• Образовательная:

      -активизация ранее изученных лексических единиц

      -формирование навыка использовать изученные лексические единицы                                                      в кратких монологических  высказываниях

•      Воспитательная:

           - воспитание уважения к одноклассникам, умения слушать друг друга,                                                           не перебивать

           - воспитание уважения к своей семье, готовность помогать людям,

•       Развивающая :

            - развитие языковой догадки

            - тренировка памяти

Т: Hello, how are you? Nice to see you!

P: Fine, thank you! Nice to see you too!

T: Sit down,please

Let's revise the alphabet!

II. Лексическая зарядка

a) На доске написаны слова с пропусками и картинки с предметами(chair,radio,bed,tree house,table)

b) По одному с места-   What is it? - It is a chair...   a red chair.. etc.

III.  Физ.минутка для глаз.

Look at me

Look at the blackboard

Look at the jug

Look at the table

Look at the chair

Look at the window

IV. Введение новой лексики и ее первичное закрепление

Look at the window.  Посмотрите в окно, что вы там видите?- Дома.

А много у нас в стране домов? (слайд) Да, у нас в стране очень много домов, вы знаете, что  наша Россия является самой большой по площади страной в мире?

А кто в этих домах живет? Правильно, мы с вами... наша картинка mummy, daddy...etc.

А сколько комнат у вас в квартире? У меня, к примеру, 2 комнаты. А у вас?

Итак, сегодня мы с вами продолжаем тему - My house . До конца урока  мы  узнаем некоторые английские названия комнат и познакомимся с двумя новыми цветами

Now we'll learn about Larry's house.(картинка. слайд)

 look, this is his bedroom. Write it down, please. - спальня

        kitchen

        living room

                           garden

All together, repeat, please!

А вы помогаете родителям убираться дома?  Что вы делаете?

подметать, пылесосить, застилать кровать, вытирать пыль sweep,vacuuming,cover the bed, dusting

Молодцы, нужно обязательно помогать родителям

V.  Физ минутка

VI.  p.30 ex 1

Слушают диск, смотрят на картинки и в паузах повторяют слова

хором и индивидуально. Записывают black и brown.

VI.  ex 2.

Look, Larry lost his mummy, let's help him to find her. (слайд)

Where is mummy? - In the kitchen ( вы помогали готовить когда-нибудь?)

        daddy?

                 etc.

VII. p 31- слушают песенку. p 32- диалог

        work book. p.16

VIII. Игра Hide and Seek.

 Теперь, вы  по очереди выходите  к доске, выбираете карточку на которой изображено какое то место,  а остальные должны угадать,  что же это за место такое.

Например:  Вы достали карточку , я вас спрашиваю  Are you in the kitchen? Yes/no

IX. Домашнее задание.