исследователькая работа по английскому языку
проект по иностранному языку (2 класс) по теме

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Гимназия» г. Старая Русса

Исследовательская работа

Английский язык – урок в моем расписании.

                                                                        Выполнил:

                                                                        Иванов Михаил,

                                                                        ученик 2 Б класса

                                                                        Руководитель:

                                                                        Иванова Екатерина

                                                                        Николаевна

г. Старая Русса

2013 г.

Содержание

1. Введение. Актуальность исследования.
2. Теоретическая часть. Английский язык – урок в школе или «урок» в жизни?

1.  Английский язык среди языков мира. Историческая справка.
2.  Английский вокруг нас каждый день.

1. Исследование.

1.  Нужен ли английский язык российским ученикам.
2.  Разговорник ученика 2 класса.

1. Заключение.
2. Приложение.

1. Анкета.
2.  Разговорник ученика 2 класса.
3.  Памятка учащимся для успешного изучения английского ученика.

1. Библиография.

1. Введение. Актуальность исследования.

Английский язык – это язык, на котором говорят во многих странах мира. В современных российских школах английский язык является одним из предметов, которые входят в перечень обязательных для изучения. Не так давно, английский язык, как школьный предмет, стали изучать уже в начальной школе начиная со 2 класса. Для чего же мы изучаем английский язык? Для того чтобы уметь читать и переводить тексты в школьных учебниках, понимать о чем говорит учитель и получать хорошие оценки по этому предмету? Или для того, чтобы понимать о чем говорят люди из других стран, а также уметь общаться с ними на разные темы?

        Цель работы: определить нужен ли английский язык русскому человеку.

        Задачи:

1. Выявить причины изучения английского языка в российских школах;
2. Проанализировать мнения учеников нашей школы относительно изучения английского языка (необходимость и причины изучения, окружение в повседневной жизни, сферы применения и т.д.);
3. Определить лексический минимум для ученика 2 класса;
4. Создать памятку для изучающих английский язык в школе.  

Объект исследования: английский язык.

Предмет исследования: английский язык – один из предметов в расписании российского ученика.

Гипотеза исследования: основана на предположении о том, что английский язык — это не просто урок в школе, а необходимость, продиктованная современным временем.

1. Теоретическая часть. Английский язык – урок в школе или «урок» в жизни?

1.  Английский язык среди языков мира. Историческая справка.

В Библии говорится, как люди решили объединиться и построить в Вавилоне башню до небес, однако на землю спустился Бог и смешал языки. Согласно этому поверью, на земле появилось множество языков и с тех пор, люди из разных стран пытаются понять друг друга.

В настоящее время насчитывается около 6 000 языков на земле. Я решил разобраться на каком языке говорит большая часть жителей нашей планеты и какой язык является самым распространенным.

Большая часть жителей нашей земли говорят на китайском языке. Английский язык занимает примерно 3 место среди наиболее распространенных языков на земле. Это официальный язык жителей США, Великобритании, Канады, Австралии, Новой Зеландии, Индии. Он является родным языком примерно для 410 млн. людей и вторым языком для 1 млрд. человек, однако точных данных учеными не установлено.

Английский язык, основанный на латинском алфавите, в течение столетий был одним из самых употребительных языков на Земле. Этому способствовала колониальная политика Великобритании, особенно колонизация Северной Америки и Австралии. В связи с этим, он всегда изучался в советских школах, наряду с немецким, а также в ряде школ французским языком. Изучение иностранного языка начиналось с 5 класса. Однако, после второй мировой войны роль английского языка резко возросла. США стало одной из сильнейших держав в мире, а после распада СССР, мировым лидером во всех областях жизни. Это привело к тому, что постепенно отпала необходимость изучения немецкого и французского языков, уступив место английскому языку. Английский язык стал языком международного общения. В связи с его колоссальной значимостью, в настоящее время изучение английского языка в школах начинается со 2 класса.

Сегодня открыты границы в разные страны, широко развит туристический бизнес, многие ездят заграницу работать, учиться, отдыхать. Всем известно, что в Германии говорят на немецком языке, в Финляндии – на финском, во Франции – на французском, в Италии на Итальянском, в Испании – на испанском и т.д. Однако приехав в Германию не обязательно знать немецкий язык, а во Францию французский. В какую бы страну не приехал человек, если он владеет языком международного общения, то он сможет узнать дорогу, заказать еду в ресторане, узнать всю необходимую ему информацию. А попробуй-ка сделать это без знания английского языка?

2.2 Английский вокруг нас каждый день.

Английский язык – это предмет в школьном расписании российского ученика. Нам кажется, что с окончанием урока, заканчивается роль английского языка в нашей жизни.

Однако, начав изучать английский язык во 2 классе, я время от времени стал замечать, что даже после уроков, английский язык преследует меня повсюду. Я периодически сталкиваюсь с английскими словами и фразами в своей обычной жизни.

Прежде всего английский язык – это язык программирования и компьютеров. Клавиатура всех компьютеров имеет клавиши на английском языке (up -  вверх; down – вниз; print – печать; еnd – завершение, конец; home – дом; backspace – назад; enter – вход, ввод и т.д.). Компьютерные игры, в которые сегодня так любят играть как взрослые, так и дети, тоже зачастую имеют английские названия (angry bird – злая птица; snake – змейка, Heroes - Герои и т.д.).

Английские слова и выражения доносятся с наших телеэкранов. Некоторые телевизионные передачи имеют названия на английском языке (Comedy Club – клуб комедии; Comedy Woman – смешная женщина; The Smurfs – Смурфики, мой любимый мультик; Animal Planet – Планета животных, Discovery – Открытие, каналы на телевидении). Сколько английских слов мелькает в рекламах каждый день (LG – Goods for Life – товары для жизни; Canon – Can do it – Кэнон - сможешь это сделать;).

Английский есть в каждом нашем доме (средство для мытья посуды Fairy – Фея; шампунь для головы Head and Shoulders – Голова и плечи; отбеливатель Vanish – исчезновение; на тетрадях часто можно увидеть слово Notebook – тетрадь).  Как легко выучить название новых стран если заглянуть на этикетку одежды, на которой также написано из какого материала сделана вещь и как ее надо стирать (made in China – сделано в Китае; made in Germany – сделано в Германии; 100% cotton – 100% хлопок; wash 30 – 40* - стирать при температуре 30 – 40 градусов и т.д.).

Хорошо бы знать английский язык для того, чтобы понимать что обозначают часто встречающиеся надписи на английском языке в общественных местах (WiFi – «вайфай» - бесплатный выход в интернет Wireless Fidelity – высокая точность беспроводной передачи данных; Exit – выход; No smoking – курение запрещено; недавно в бассейне я встретил надпись Caution Wet Floor – осторожно, мокрый пол), самостоятельно разобраться в Макдональдсе и некоторых ресторанах где находится туалет тоже помогут знания английского языка (WC – Water Closet – уборная).

Таким образом, английский язык не заканчивается окончанием урока в школе, он окружает нас всегда и повсюду!

1. Исследование.

1.  Нужен ли английский язык российским ученикам.

В прошлом году на летних каникулах я первый раз в своей жизни ездил отдыхать заграницу. Там местные жители разговаривали на болгарском языке, но в отеле отдыхающие в основном разговаривали на английском. На момент поездки я только что закончил 1 класс и знал мало слов по-английски, однако с успехом смог вспомнить, как сказать спасибо на английском, когда девочка из Германии угостила меня печеньем. Девочка меня поняла и я почувствовал за себя гордость, но больше ничего сказать не смог, хотя так хотелось!  

Благодаря тому летнему отдыху я понял, что необходимо изучать английский язык, для того, чтобы общаться в любой стране мира, куда бы ты ни приехал. Этим летом я снова собираюсь отдыхать заграницей. Я знаю, что и некоторые мои одноклассники были в других странах. Я уже точно знаю, что изучение английского языка мне необходимо, но что об это думают мои сверстники?

Для того, чтобы это выяснить, мною было проведено исследование в форме анкетирования, во 2 Б классе, в классе, в котором я учусь, В моем исследовании приняли участие 28 человек.  

В результате исследования я выяснил следующее:

• 27 человек считают, что английский язык надо изучать и только 1 ученик полагает, что английский изучать не надо.
• 26 учащихся нашего класса считают, что английский язык необходимо изучать для того, чтобы ездить в другие страны и разговаривать с иностранцами. 1 ученик считает, что английский необходим для работы и еще 1 ученик, для того, чтобы найти новых иностранных друзей.
• 25 учеников признали, что английский язык для них является необходимостью и только 3 ученика воспринимают английский язык только, как урок в школе.
• Ровно половина учеников уже были заграницей и ровно столько же, за границу еще не выезжали. 15 учащихся планируют поехать отдыхать заграницу этим летом, 5 учащихся за рубеж выезжать не планируют и 7 опрошенных, затруднились ответить.  
• Все 27 опрошенных хотят иметь друзей по переписки из других стран, у 1 человека уже есть друг по переписки.
• 11 учеников из моего класса никогда не забывают дома учебник, словарь и тетрадь по английскому языку, большая часть учащихся, а именно 14 человек могут забыть словарь, учебник или тетрадь дома, но это случается редко. 2 опрошенных частенько забывают взять в школу учебник и словарь.
• Из 28 человек 15 добросовестно записывают домашнее задание по английскому языку, 12 учащихся иногда это сделать забывают.
• 23 человека всегда выполняют домашнее задание, 4 ученика иногда приходят на урок английского языка не подготовленные.
• 21 ученик при выполнении домашнего задания обращается за помощью к родителям, братьям или сестрам, иногда к своим одноклассникам. 6 учащихся при трудностях ищут помощь у учителя.  

Таким образом, большая часть опрошенных считают, что английский язык необходим для изучения, это не просто урок в школе, а жизненная необходимость. Главной причиной изучения языка для большинства является посещение других стран. Большая часть опрошенных учеников уже побывала за рубежом, а также планирует ехать за границу этим летом. Все единогласно хотят иметь друга по переписке. Однако не смотря на это, некоторые ученики все же иногда забывают дома учебники, словари и тетради, не всегда записывают домашнее задание и не всегда его выполняют.

1.  Разговорник ученика 2 класса.

На основании проведенного мною исследования можно сделать вывод, что английский язык действительно необходимо изучать со 2 класса. В связи с тем, что большая часть моих одноклассников уже выезжала заграницу или планирует ехать отдыхать заграницу в будущем, я решил создать разговорник для ученика 2 класс нашей школы. В этом разговорнике я записал выражения, которые необходимо знать мне и моим одноклассникам, собирающимся отдыхать заграницей. Открыв созданный мною разговорник, можно легко вспомнить как выразить слова приветствия в разных ситуациях, представиться самому, спросить, как зовут собеседника, рассказать о себе, пожелать хорошего дня и удачи. В разговорнике выражения разделены по темам, что делает его более удобным в использовании.

Любой человек может потеряться в новом незнакомом месте. В связи с этим, я считаю необходимым посвятить вторую часть моего разговорника фразам и выражениям, в случае, если человек потерялся в незнакомой стране и нуждается в помощи. В этой части разговорника я записал выражения, которые необходимы для того, чтобы попросить помощи у постороннего человека, рассказать информацию о себе, пожаловаться на боль, попросить помощи врача.

Я считаю, что составленный мною разговорник для отдыхающих заграницей, будет хорошим помощником всем моим одноклассникам. В нем собраны выражения, которые сослужат хорошую службу при поездке в любую страну мира. Человек будет чувствовать себя уверенней и сможет объясниться на уровне ученика, который только что закончил 2 класс.

Я с большим удовольствием поделюсь написанным мною разговорником с моими одноклассниками и надеюсь, что моя разработка поможет всем, кто собирается отдыхать этим летом за рубежом!

1. Заключение.

Английский язык - не просто урок,

Куда ты идешь, когда слышишь звонок.

Английский должны учить русские дети,

На нем говорят все на планете!

Я считаю, что на основании изученной мною информации, а также результатов проведенного мною исследования, можно однозначно сделать вывод, что мое предположение о том, что английский язык необходим русскому человеку, подтвердилось. Английский язык - это не только урок в школьном расписании, но и «урок» в жизни для каждого из нас. Сегодня английский язык окружает нас повсюду. Это язык международного общения, зная который ты сможешь объясниться в любой стране мира.  

Я надеюсь, что созданный мною разговорник, поможет мне и моим одноклассникам при отдыхе заграницей, а также окажется полезным и в случае, если человек потерялся и нуждаться в помощи. Кроме того, на основании проведенного мною анкетирования, я составил несколько рекомендаций моим одноклассникам, для успешного изучения английского языка.

1. Приложение.

5.1. АНКЕТА.

Прошу Вас ответить на предложенные вопросы. Выбранный ответ нужно обвести

кружочком или подчеркнуть.

1. Надо ли изучать английский язык?

А) надо                        Б) не надо

1. Для чего необходимо изучать английский язык?

Напишите _______________________________________________________

1. Что для Вас английский язык?

А) это просто урок в школе                        Б) это необходимость в жизни

1. Как часто Вы встречаете английские слова в Вашей обыденной жизни?

А) часто                        Б) редко                В) никогда

1. Были ли ВЫ заграницей?

А) да                        Б) нет

1. Планируете ли Вы поехать отдыхать заграницу этим летом?

А) да                        Б) нет                        В) не знаю

1. Если да, в какую страну? Напишите_________________________________
2. Хотели бы Вы иметь друга по переписки заграницей?

А) да                        Б) нет                        В) друг по переписки есть        

1. Забываете ли Вы учебник, словарь или тетрадь по английскому языку дома?

А) да часто                Б) бывает, но редко                В) никогда не забываю

1. Всегда ли Вы записываете домашнее задание по английскому языку?

А) всегда                Б) бывает забываю

XI.      Всегда ли Вы выполняете домашнее задание по английскому языку?

А) всегда                Б) иногда не выполняю

XII.  При выполнении домашнего задания по английскому языку к кому вы обращаетесь за помощью?

        А) родители                Б) братья, сестры                В) учитель        Г) одноклассники

Спасибо за ответы!

Приложение 2.         

5.2 Разговорник для ученика 2 класса.

ЧАСТЬ 1

Знакомство.

Хобби.

Угощение

Магазин

Спорт

ЧАСТЬ 2

Помогите!

Приложение 3.

5.3. Памятка учащимся для успешного изучения английского языка.

• Не забывать учебники, словари и тетради дома;
• Всегда записывать и выполнять домашнее задание дома;
• В случае неясности и непонимания не бояться просить помощи своего учителя;
• Обращать внимание на английские слова в повседневной жизни;
• В случаях выезда заграницу, говорить по-английски.

1. Библиография.

1. www.wikipedia.org
2. http://www.dagpravda.ru
3. http://www.lopbible.narod.ru
4. И.Н. Верещагина «Английский язык 2 класс» в двух частях, Москва «Просвещение», 2011 года.
5. Русско-английский словарь, англо-русский словарь под редакцией О.С. Ахмановой, Москва «Русский Язык», 1987 года.

ЧАСТЬ 1

Знакомство.

Хобби.

Угощение

Магазин

Спорт

ЧАСТЬ 2

Помогите!