Игра "What have you got?"
методическая разработка по иностранному языку (2 класс) по теме

              Игра   «What have you got?»

Цель игры:  активизировать навыки устной речи,  развивать  диалогическую речь ,  тренировать употребление  в речи  оборота  « I have got a …». , развивать интерес к  иностранному  языку.

На доске развешаны картинки по теме «Домашние животные» (a hamster, a dog, a cat, a fish, a parrot, a puppy, a kitten и др. ) . Учитель спрашивает: «What animals can I have?». Дети перечисляют животных: «You can have... ». Затем учитель даёт команды: « Sleep, children!».  Дети закрывают глаза, а учитель убирает какую-либо картинку. Затем учитель говорит:          « Wake up, children!» . Дети открывают глаза. Учитель спрашивает: « What's  missing?».  Дети должны назвать картинку, которая исчезла.

T:  Please, come here  and name the animal.  ( Ученик  называет картинку  и забирает её  себе)

     После того как  все ученики  будут держать в руках картинки,  учитель задаёт им вопрос:

 « What animal have you got?». Ученики отвечают: « I have got a ….. ».

   Затем  учитель   отворачивается  и считает до   5. В это время ученики меняются  

   картинками.    Учитель задаёт им вопрос:

 « What animal have you got?».

 Ученики отвечают: « I have got a ….. ».