Спортивно - развлекательное мероприятие "Новогодние весёлые старты"
учебно-методический материал по физкультуре

Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия

для детей с ОВЗ центра реабилитации и социализации

«НОВОГОДНИЕ ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»

Цель:

1. Развивать двигательные способности детей;

2. Учить коллективно действовать и побеждать.

Задачи:

1. Создание творческой атмосферы, способствующей развитию физического и творческого потенциала ребёнка.
2. Формирование интереса к традициям встречи Нового Года, зимним видам спорта.
3. Развитие внимания, быстроты, координации, силы мышц.
4. Укрепление игрового, командного взаимодействия во время соревнований.

Планируемые результаты:

• Личностные: способность управлять своими эмоциями, владеть культурой общения в команде во время игр и соревнований; формирование ценности здорового образа жизни.
• Метапредметные: умение самостоятельно планировать пути достижения цели, выбирать наиболее эффективные способы решения двигательных задач; умение организовывать совместную деятельность с учителем и сверстниками.
• Предметные: способность проявлять дисциплинированность и уважение к товарищам по команде; способность преодолевать трудности физической деятельности.

Место проведения: актовый зал.

Оборудование и материалы: музыкальная аппаратура, компьютер, песенки «Зимняя зарядка», «Елочки – пенёчки», «В лесё родилась ёлочка»; 2 больших мяча, 2 стойки, 2 корзинки, «снежки», 2 гимнастические палки, 2 теннисных мяча, 2 ракетки для бадминтона, 20 мелких игрушек, 2 «сапожка» для подарков, 2 повязки для глаз, 2 обруча, небьющиеся  ёлочные украшения.

Ход развлечения

Ведущая:

 Здравствуйте, ребята и взрослые!

«Во дворе замерзли лужи,

Целый день поземка кружит,

Стали белыми дома.

Это к нам пришла... (Зима)!» (отвечают дети)

Ребята, а как мы понимаем, что пришла зима? (ответы детей)

Да, на улице холодно, и я предлагаю вам разогреться на зимней зарядке!

1. «Зимняя зарядка» (выполняется под песню «Зимняя зарядка»)

Ведущая:

Вот какие чудеса:

Стали белыми леса,

Берега озер и рек.

Что случилось? Выпал... (снег)

Ребята, а какие зимние развлечения у детворы со снегом или из снега? (ответы детей)

Ребята,  отгадайте ещё одну загадку:

«Мы его слепили ловко,
Вместо носа есть морковка,
Во дворе стоять привык
Снежный важный... (снеговик)»

А чтобы слепить снеговика, нужно скатать снежный ком, и не один.

Много снега на дворе на забаву детворе.

Рукавицы надеваем, снежный ком большой скатаем!

2. Эстафета «Снеговик» (командам необходимо прокатить мяч вокруг стоек)

Ведущая:

Ребята, а ещё зимой можно играть в снежки! Давайте и мы поиграем с вами!

3. Эстафета «Попади в цель» (забросить «снежки» в корзины)

Ведущая:

Ребята, а какие зимние виды спорта вы знаете? (ответы детей)

И мы сейчас сыграем в своеобразный хоккей!

4. Эстсафета «Хоккей» (прокатить гимнастической палкой вокруг стойки теннисный мячик)

Ведущий:

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черед.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник – Новый год!

А кто  с подарками приходит,

Хороводы с нами водит?

Белой бородой оброс

Добрый Дедушка... (Мороз)

Ребята, а ведь у Деда Мороза есть помощники, ведь сам он не успеет всем деткам подарки собрать. Давайте и мы поможем Деду Морозу!

5. Эстафета «Помощники Деда Мороза» (перенести игрушки из корзинки на стол на ракетке для бадминтона)

Ведущая:

А теперь ведь нужно сложить игрушки в «сапожок», собрать подарок?

6. «Собери подарок» (завязанными глазами нужно переложить игрушки со стола в «сапожок» за определённое время).

Ведущая:

Ребята, а на чём Дед Мороз развозит подарки детям? (на оленях в упряжке) Вот и мы сейчас покатаемся!

7. Эстафета «Эх, прокачу!» (один игрок команды должен «перевести» всех участников команды – он становится внутрь обруча, а участник команды держится за обруч снаружи и они бегут к ёлке).

Ведущая:

 Ребята, подарки уже собраны, но куда же Дед Мороз будет их класть? (под ёлочку) А где же мы берём ёлочки? (в лесу). Но когда ёлочку срубят, то остаётся … пенёчек. И мы с вами сейчас сыграем в игру «Ёлочки-пенёчки».

8. Музыкальная игра «Ёлочки – пенёчки» (под песенку «Елочки – пенёчки)

Как услышите вы «ёлка» - делай руки как иголки

(нужно вытянуть руки вверх и расставить пальцы).

Как услышите «пеньки» - сядь пониже и сиди

(нужно сесть на корточки).

А вы не зевайте и движения повторяйте!!!!!

Ведущая:

Ребята, а ведь ёлочку надо нарядить?

9. Эстафета «Украсим ёлочку» (дети бегут к ёлке с одним украшением и вешают его на ёлочку).

Ведущая:

Ребята, когда наряжена ёлочка, приходит праздник, начинается веселье, и  мы с вами тоже повеселимся!

10. «Танцевальный конкурс» (дети стоят в кругу и под музыку передают друг другу мяч (снежок), тот ребёнок, у которого мяч оказался в руках во время остановки музыки , показывает танцевальное движение, остальные дети повторяют).

Ведущая:

Ребята, а теперь отгадайте загадки!

«Вьюга по двору гуляет,

В доме елочка сверкает.

Дети водят хоровод.

Что за праздник? (Новый год)

Вся в огнях большая елка,

Вверх летят петарды звонко.

Снег на улице идет.

Это праздник... (Новый год)

Все на елочке игрушки:

Бусы, шарики, хлопушки.

Ребятня подарков ждет.

Наступает…  (Новый год)

Ребята, с наступающим Новым Годом!! А наш праздник мы завершим весёлым хороводом.1

11. Хоровод.