План спортивных мерроприятий
проект по физкультуре

Приложение 5

План спортивно-массовых мероприятий

учителя физической культуры Кильдибаев Наиль Гильмитдинович..

Задачи:

• Пропаганда ЗОЖ среди учащихся, мотивация к сдаче норм ГТО.
• Привитие спортивного интереса к занятиям физической культурой и спортом в школе и вне школы.
• Выявление лучшего «спортивного» класса в параллели и отбор детей в школьную команду, для подготовки и выступления на городских соревнованиях.

Отчёт о реализации программы дополнительного образования «по шахматам»

детей дошкольного возраста за 2018-2019 г.

Программа дополнительного образования, разработанная на основе методические рекомендации Абрамова С.П., Барского В.Л. "Шахматы: методика проведения занятий".  Для воспитанников подготовительных групп реализована на 100%.  

С воспитанниками подготовительных групп проведено 72 занятий.

С воспитанниками старших групп проведено 72 занятий.

Цель занятий с воспитанниками подготовительных групп; формирование первоначальных знаний, умений и навыков шахматной игры; создание условий для развития познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы обучающихся.

Задачи с воспитанниками подготовительных групп:

1 Формировать основополагающие знания в области теории и практики шахматной игры.

2. Обучать детей совершать операции в уме, не передвигая фигур; видеть на доске все возможные последствия от предполагаемого хода и уметь просчитывать ходы соперника

3. Развивать логику, внимание, мышление, память обучающихся.

4. Осуществлять нравственное и эстетическое воспитание детей на основе мировой шахматной культуры.

5. Обучать правилам разыгрывания начала партии, простейшим тактическим ударам, основам дебютной подготовки, простейшим схемам достижения матовых ситуаций

Для  решения этих задач были использованы следующие методы и  приёмы: Основные формы работы на занятии: индивидуальные, групповые и коллективные (игровая деятельность).

По результатам мониторинга:

Таким образом по результатам мониторинга выявлена динамика в развитии …..детей. они успешно…., умеют, могут, способны…..

Недостаточный уровень развития показали  … детей, они затрудняются, не могут, не умеют….так как …………..

 Так же сделать по старшим группам.

Дата:

Подпись.