Урок-презентация для первоклассников и родителей
план-конспект занятия по физкультуре (1 класс) на тему

Урок- презентация

для обучающихся 1-ых классов и их родителей

Цель:  Пропаганда занятий  волейболом (подвижными играми) как  средства ЗОЖ                                    

    среди детей и их родителей.                                                                                                                                                                                                         Задачи: 1. Укрепление опорно-двигательного аппарата первоклассников.

     2. Развитие внимания  и координационных качеств детей

     3. Первичное ознакомление с стойкой волейболиста

              4. Содействие возникновению интереса детей и их родителей к занятиям волейболом

Инвентарь: 3 фишки, 3 обруча, 3 куба

Вводно-подготовительная часть.

1. Построение.Угадайте, о каком виде спорта эта загадка? Сначала угадывают дети, если надо, помогают родители: Растопырив пальцы, детки мяч бросают через сетку (в/бол) 

Ребята! А зачем вы хотите тренироваться?(для здоровья, быть сильным, ловким и т.д.)

Чтобы быть быстрым, ловким и побеждать на соревнованиях сначала надо провести что? ( разминку)

2. Упр. в ходьбе на осанку и голеностопные суставы

3. Бег по кругу (1 круг).

4. Построить в шеренгу лицом к родителям (если их много,то на «Ворона-Воробей»,

    Вороны  выполняют беговые упр. вперёд и назад, а Воробьи сидя на скамейках

    сзади Ворон –Чик-чирик (Стой - опасность ). Затем меняются.

5. ОРУ на месте.

Основная часть

1. Начальное ознакомление с стойкой волейболиста. Выполнить на месте.                          П/ игра «Приветствие птиц». (Придумала и апробировала в 2013-2014 уч.г. с ребятами 1 классов)  Перед началом спортивных  игр  команды приветствуют друг друга.                                                     Сейчас мы будем здороваться по-птичьему с применением бега и стойки волейболиста.                                          Команды строятся по лицевым линиям  лицом друг к другу (воробей  напротив вороны).                                           По команде «Внимание» все принимают стойку волейболиста. По команде «Марш» надо добежать до средней линии ( не переступать), остановиться с пяточки ноги врозь,  принять основную стойку. Воробьи  протягивают «крылышки» вперёд и говорят «Чик-чирик», а Вороны-«Кар-кар» и хлопают их ладошками сверху вниз. Обратно - все бег спиной вперёд за свою линию.                                                           Ещё раз повторяем задание, но теперь Вороны с карканьем протягивают крылышки, Воробьи хлоп

2. Эстафеты:                                                                                                                             а) Беговая с мячом в руках(обежать фишку, передать мяч, остановиться с принятием стойки)           б) Ловкие и быстрые (добежать до обруча, «одевая» сверху вниз положить на пол, обежать фишку, снова через обруч,передать эстафету хлопком в ладонь, остановиться с принятием стойки)                                                        в)  Хватательная ( 1-й участник с мягким кубом бежит и кладёт его в обруч, обегает фишку, хватает куб и передаёт следующему, останавливается в стойке волейболиста).

Заключительная часть.

Игра на внимание «Земля, воздух, вода» Название вам знакомо, но правила новые, поэтому проигравших не будет  (выполнять до следующей команды).                                                                       Земля – в стойке волейболиста носочками-«лапками» стучим по земле.                                            Воздух – стойка ноги на ширине плеч, руки вверх и шевелим пальчиками.                                                                                              Вода – основная стойка

Раздать визитки.    В ноябре- «Час семейной физкультуры». Приглашаем всех и ждем.