Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры.
презентация к уроку по физкультуре (1 класс) на тему

Слайд 1

в МБУ школе № 5 учителем физической культуры Кизимой Надеждой Павловной Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры

Слайд 2

здоровье школьников относится к приоритетным направлениям в сфере образования; увеличение числа учеников, имеющих различные функциональные отклонения в состоянии здоровья; снижение двигательной активности школьников; физическая культура может компенсировать отрицательные явления. Актуальность темы

Слайд 3

ПРОТИВОРЕЧИЯ Многофункциональность урока физической культуры Повышенные требования к валеологической направленности Высокий уровень требований к физической подготовленности Снижение интереса к урокам физической культуры

Слайд 4

Организация учебного процесса без ущерба здоровью учащихся ПРИНЦИПЫ ВАЛЕОЛОГИИ Сохранение здоровья Укрепление здоровья Формирование здоровья

Слайд 5

Причины нарушений здоровья Причины Малоподвижный образ жизни. Неправильная привычка. Незнание средств, форм. Недостаточная освещенность. Перегрузка учебными занятиями Проблемы Заболевание опорно-двигательного аппарата. Нарушения осанки, плоскостопие. Снижение зрения. Нервно-психические расстройства.

Слайд 6

У СПЕХ РАБОТЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ активное участие в процессе самих учащихся; создание здоровьесберегающей среды в школе; компетентность и грамотность педагогов; планомерная работа с родителями; взаимодействие с социально-культурной сферой .

Слайд 7

Условия реализации здоровьесберегающего пространства Гигиенический режим Использование оздоровительных сил природы Двигательный режим

Слайд 8

Условия здоровьесбережения Требования к расписанию уроков Воздушно- тепловой режим Личная гигиена учащихся Требования к спортивному оборудованию Чистота помещений Освещенность зала Гигиенические режим

Слайд 9

Двигательный режим Урок физической культуры Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного и продленного дня Внеклассная работа Физкультурно-массовые и спортивные мероприятия

Слайд 10

Приемы мотивации к урокам физической культуры и внеклассным формам работы валеологическое просвещение учащихся и их родителей; проведение нетрадиционных уроков; применение современных средств физического воспитания; комбинирование методов физического воспитания.

Слайд 11

Задачи мониторинга: 1. Выявить состояние физической подготовленности и здоровья школьников 2. Разработать рекомендации для индивидуальной работы по совершенствованию физической подготовленности учащихся. 3. Проанализировать результативность работы по физическому воспитанию, сохранению здоровья учащихся в школе.

Слайд 12

Мониторинг состояния физической подготовленности учащихся Тестирование в начале года Составление списков по уровням физического развития Тестирование четверть Отслеживание изменения показателей Разработка рекомендаций по развитию «отстающих» качеств Итоговое тестирование Анализ результатов

Слайд 13

Результативность Рост физической подготовленности. Мотивация к соблюдению здорового образа жизни. Повышение успеваемости по предмету. Повышение динамики состояния здоровья учащихся

Слайд 14

Здоровьесберегающие технологии, должны, несомненно, использоваться в процессе оздоровления школьников.

Слайд 15

Список использованной литературы : 1.Виноградов П.А., Душанин А.П. Основы физической культуры и здорового образа жизни. Москва,1996 год. 2. Виноградов П.А., Физическая культура и здоровый образ жизни. Москва, 1990 год. 3. Ю.А. Янсон: Физическая культура в школе, книга для педагога, 2009 год. 4.Е.М. Лапицкая. Физкультура для детей. Москва,2009 год. Список использованной литературы