сценарий спортивного мероприятия "Мама, папа, я !"
учебно-методический материал по физкультуре (2 класс) на тему

Сценарий спортивного праздника "Мама, папа, я – спортивная семья" для 2-го класса

Клятва спортсменов

От имени всех участников соревнования торжественно клянемся:

• участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят, и уважать заведомо слабого противника;
• бежать только в указанном судьей направлении – шаг влево считается попыткой к бегству;
• соблюдать олимпийский девиз: быстрее, выше, сильнее;
• подножки сопернику не подставлять, упавших не добивать;
• не оставлять в беде семьи пострадавших и оказывать посильную помощь;
• соревноваться в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своей команды;
• не подраться из-за первого места, но победить любой ценой.

Представление командами визитной карточки: название, эмблема, девиз.

Программа соревнований

1. Эстафета с мячами и скакалками

Инвентарь: баскетбольные мячи, скакалки, гимнастические маты.

Папа, зажав между коленями мяч, прыжками перемещается до лежащего обруча; кладет в него мяч, берет скакалку, возвращается к команде и передает скакалку Маме.

Мама прыгает через скакалку, бежит к гимнастическому мату; ложится на него лицом вниз, руки сцеплены за спиной, затем, не поворачиваясь, встает, не расцепляя рук, и возвращается к финишу, прыгая через скакалку.

Капитан выполняет ведение мяча одной рукой до обруча; возвращается к финишу, держа мяч в руках.

Методические указания: при потере мяча начинать с того же места.

2. Комбинированная эстафета

Инвентарь: кегли, стойки.

Папа передвигается “каракатицей” до отметки, бегом возвращается к исходной позиции.

Капитан преодолевает это же расстояние, прыгая “зайчиком”, назад возвращается бегом.

Мама бежит до отметки, поставив на ладони обеих рук по кегле, при возвращении к линии старта держит кегли в руках.

Методические указания: при потере кегли начинать с того же места

3. Танцевальное выступление

4. Мини-футбол

Для игры приглашаются папы, которые должны забить мяч в ворота (дается 5 попыток)

.

5. “Сцепка вагонов”

Инвентарь: стойки.

Папа оббегает стойку и возвращается к команде.

Папа и Мама, следуя друг за другом, держась за руки, оббегают стойку и возвращаются к команде.

Все члены команды выполняют то же задание.

Методические указания: руки не разрывать.

6. Игра со зрителями

Назвать спортивные игры, в которых в мяч играют руками. (Ответы: волейбол, баскетбол, гандбол, теннис-корт, настольный теннис, водное поло, бейсбол, лапта, стритбол, регби, американский футбол).

Назвать виды спорта, которые проводятся на воде. (Ответы: плавание, водное поло, прыжки в воду, гребля, парусный спорт, водо-моторный спорт, водные лыжи).

Назвать виды спорта, в которых используются лыжи. (Ответы: лыжные гонки, биатлон, прыжки с трамплина, фристайл, водные лыжи, горные лыжи).

7. Каждый член команды надувает по одному шарику на время

8. “Разноцветные гирлянды”

Инвентарь: обручи, шарики.

По сигналу семьи подбегают с шарами к гимнастическим обручам и привязывают их.

9. “Кто быстрее”

Инвентарь: баскетбольные мячи, обручи, стойки.

Папа ведет мяч до баскетбольного щита, выполняет бросок мяча в кольцо до попадания; возвращается к команде, ведя мяч одной рукой.

Мама несет обруч до стойки и оставляет его.

Капитан бежит и пролезает через обруч.

10. Танцевальное выступление

11. Заключительная эстафета

Инвентарь: скамейка, клюшка, шайба, городки, мяч, обруч.

Каждый участник должен проползти по скамейке, взять клюшку и обвести вокруг стоящих городков шайбу, бросить мяч в обруч, потом положить мяч на место и тем же способом вернуться в команду.

12. Подведение итогов и награждение