Спортивное развлечение, посвященное Дню космонавтики
план-конспект урока по физкультуре (1 класс) по теме

День космонавтики.

Музыкально-спортивное развлечение, посвященное Дню космонавтики

«Поможем Звездочету».

Звучит музыка. Дети проходят в зал.

Ведущий. 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. В этот день в 1961 году Юрий Гагарин совершил первый космический полет.

Дети поют песню о космосе

Ведущий. У каждой планеты свой собственный путь,

Нельзя ей, поверьте, с орбиты свернуть.

Вокруг солнца вращаются наши планеты,

По- разному все они солнцем согреты.

Выходит Солнце.

Солнце. Я, солнце-звезда в самом центре системы

И притяжением связаны все мы.

Солнце светило клокочет вулканом

Жизнь и тепло дарит всем неустанно.

Солнце встает в середину обруча. На обруче прикреплены 8 лент с номерами, для планет.

Ведущий. На этой планете такая жара,

Что там оказаться опасно, друзья.

Выходит Меркурий.

Меркурий. Меркурий - ближайшая к Солнцу планета.

Жара нестерпима! Изжарит в котлету!

Повернута к Солнцу одной стороной,

С другой – страшный холод и вечный покой.

Меркурий встает к своей ленточке прикрепленной к обручу, в центре которого стоит Солнце.

Ведущий. Ну, что же друзья, в жизни много дорог!

Летим на Венеру! Хоть путь наш далек!

Выходит Венера.

Венера. Венера прекрасна! Как тонкой вуалью,

Закрыта она пеленой облаков.

И климат имеет огромный дефект,

Причиной тому парниковый эффект.

Газ ядовит в атмосфере Венеры.

Дышать невозможно! Жарища без меры!

Ведущий. Мерцает по кругу ракеты Земля!

На ней мы живем и, как видно, не зря!

Выходит Земля.

Земля. Я - планета Земля - родимый Ваш дом.

Но, много ль вы знаете о доме своем?

Прекрасно, что я атмосферой закрыта,

От злых и коварных метеоритов.

Озоновый слой, без всяких сомнений,

Нас защищает от плохих излучений.

Земля встает к своей ленточке.

Ведущий. Отправляемся дальше в путешествие по Галактике.

Выходит Луна.

Луна. Я спутница Земли – Луна,

Круглолица и бледна.

В разных фазах появляюсь

И народу улыбаюсь:

«То блином, а то серпом!

Могу спрятаться потом!

Появляюсь я опять, ночью на небе сиять! »

Луна встает на свое место, к своей ленточке.

Ведущий. Лунатиков нет на Луне, очень жаль!

И мчим мы ракету в безбрежную даль,

К Марсу теперь свой направим полет,

Глядишь, с марсианами нам повезет.

Выходит Марс.

Марс. Я – Марс красноватый, на Землю гляжу.

Многих смущает суровый мой вид.

На планете моей нет ни капли воды.

Шапки полярные есть изо льда

Только из них не струиться вода.

Климат на Марсе засушлив, суров,

Трудно дышать, хоть зови докторов!

Марс встает на свое место, к ленточке.

Ведущий. Все дальше и дальше летим мы от Солнца,

Юпитер нас встретит, светом в оконце.

Выходит Юпитер.

Юпитер. Юпитер – царь планет!

В тельняшке облаков, вращаться не спешит –

Уж нрав его таков!

Двенадцать на Земле, а здесь лишь год пройдет!

Уж очень я тяжел и медленно плыву.

Юпитер встает к своей ленточке.

Ведущий. Кольцами себя окружил и этим от других планет себя отличил.

Выходит Сатурн.

Сатурн. Там в ожерелье жемчужных колец

Тускло мерцаю я – Сатурн молодец!

Здесь нет атмосферы, и вечно зима.

Жизни здесь нет ведь кромешная тьма!

Сатурн встает к своей ленточке.

Ведущий. И снова в полет! К холодным мирам наш летит Звездолет!

Выходит Уран, Нептун, Плутон (один ребенок) .

Уран. Нептун. Плутон.

Планеты Уран, Нептун, Плутон – холодные миры,

Света нет и нет жары. Вечная зима и ночь.

Захотелось сразу прочь.

Сковали льдом Уран, Нептун и на Плутоне колотун.

Без атмосферы, по всему, жить не возможно никому.

Уран, Нептун, Плутон встает к своей ленточке.

Ребенок – Солнце поднимает обруч на уровне пояса. Дети – планеты берут свои ленточки в руки, отходят на расстояние длины ленты и начинают движение под музыку по часовой стрелке.

Ведущий. Кружиться хоровод планет.

У каждой свой размер и цвет.

Это модель нашей солнечной системы.

Дети проходят под музыку два круга, останавливаются и возвращаются на свои места.

Ведущий. Космонавтом хочешь стать –

Должен много, много знать.

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд.

Ребята, я получила письмо от Звездочета. (Читает)

«Дорогие дети! Самое яркое созвездие, которое помогало мне найти верный путь, распалось на отдельные звезды, Если Вы сможете выполнить мои задания, звезды соединяться и укажут мне дорогу в Ваш детский сад».

Поможем, ребята? (Да)

Задания Звездочета – это эстафеты и игры. Команда, победившая в эстафете, получает звезду. Из этих звезд мы в конце праздника и соберем созвездие для Звездочета.

Участвует две группы «Земляне» и «Инопланетяне».

«Веселые ворота».

Команды встают в колонны. Дети широко расставляют ноги. Капитаны, а за ними и все остальные игроки проползают между ногами членов своей команды и встают в конце колонны. Побеждает команда, капитан которой первым вновь окажется во главе колонны.

«Построим ракету».

На финише стоят основания пирамидок, вокруг разложены кольца от них (детали ракеты). Каждый участник нанизывает одно кольцо на пирамидку, бегом возвращается к месту старта и передает эстафету следующему.

«Проползи в отсек космического корабля».

Проползти по тоннелю.

«Луноход».

На полу разложены мелкие предметы. На финише лежат обручи. По сигналу каждый игрок захватывает пальцами ног предмет («лунный грунт») и переносит его в обруч своей команды. Побеждает команда, которая собрала больше предметов за определенное время.

Ведущий. Молодцы! Вы очень старались и все выполнили правильно. Мы все вместе собрали необходимое количество звезд, для того, чтобы собрать распавшееся созвездие. (На плакате нарисовано созвездие «Большая Медведица»). Давайте его соберем. (Дети прикрепляют заработанные звезды к созвездию.)

Звучит музыка, входит Звездочет.

Звездочет. Здравствуйте, дети! Какие Вы молодцы, что собрали созвездие. Ее свет указал мне верный путь. А теперь хочу с Вами поиграть.

Музыкальная игра «Земля, Луна ракета».

По окончании игры Звездочет загадывает загадки.

Звездочет благодарит всех и дарит конфеты.