календарно- тематическое планирование физкультуры в 3 классе
календарно-тематическое планирование по физкультуре (3 класс) на тему
календарно-тематическое планирование составлено для проведения уроков физкультуры в 3 классе (1 час в неделю)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 122 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование для учащихся 3 класса
№ урока | Дата | Наименование раздела и тем Легкая атлетика – 4 часа | Примечание | Домашнее задание | ||
Тип урока | Основная направленность | Формы контроля | ||||
Цели, задачи урока | ||||||
1 | Ознакомить учащихся с содержанием занятий по физической культуре. Учить ходьбе и бегу (ходьба на носках, сохраняя осанку со сменой длины шага; бег в медленном темпе, с высокого старта). Совершенствовать технику прыжка в длину с разбега. Развивать выносливость – бег до 4 мин. | ВУ НУ СУ | ГМ ПМ «Прыжки по кочкам» | фронтальный опрос | ||
2 | Формировать представления учащихся о правилах безопасного поведения при занятиях ФУ на спортивной площадке. Совершенствовать технику метания мяча в цель. Развивать выносливость – бег до 7 мин. | СУ ИУ | ГМ ИМ «Подвижная цель» | корректировка техники исполнения | ||
3 | Формировать представления учащихся о требованиях к одежде при занятиях ФУ на спортивной площадке. Совершенствовать технику ранее изученных элементов б/б. Развивать выносливость – бег до 7 мин. | СУ ИУ | ПМ ИМ «Мяч соседу» | корректировка техники исполнения | ||
4 | Формировать представления учащихся о правилах выполнения упражнений для улучшения и сохранения правильной осанки в домашних условиях. Совершенствовать технику ведения мяча в движении. Развивать выносливость – бег до 7 мин. | СУ ИУ | ПМ ИМ «Эстафета с мячом» | фронтальный опрос, корректировка техники исполнения | ||
Подвижные, народные игры – 3 часа | ||||||
5 | Повторить кратко правила поведения на занятиях ФУ. Совершенствовать технику передачи мяча от груди двумя руками. Развивать физические качества (координацию, ловкость). | СУ ИУ | ПМ ИМ «Метко в цель» | фронтальный опрос, корректировка техники исполнения | ||
6 | Повторить требования к одежде при занятиях ФУ на спортивной площадке. Совершенствовать технику передачи мяча от груди двумя руками. Развивать физические качества (координацию, ловкость). | СУ ИУ | ПМ ИМ «Гонка мячей» | фронтальный опрос, корректировка техники исполнения | ||
7 | Повторить правила выполнения упражнений для улучшения и сохранения правильной осанки в домашних условиях. Совершенствовать технику строевых команд (перестроение из одной шеренги в две; повороты переступанием). Развивать физические качества (внимание, ловкость). | СУ ИУ | ФМ ИМ «Быстро шагай» | фронтальный опрос, корректировка техники исполнения | ||
Гимнастика – 6 часов | ||||||
8 | Совершенствовать технику перекатов в группировке вперед-назад; стойку на лопатках прогнувшись. Совершенствовать технику лазанья ( по нак-лонной скамейке на коленях, подтягиваясь на руках, по гимнастической стенке влево - вправо, через бревно-h-80-100 см, по канату). Развивать физические качества (силу, координацию движения). | СУ ИУ | ПМ ГМ «Поезд» | корректировка техники исполнения | ||
9 | Совершенствовать технику опорного прыжка (вскок на колени, соскок махом рук). Совершенствовать технику лазанья ( по наклонной скамейке на коленях, подтягиваясь на руках, по гимнастической стенке влево - вправо, через бревно-h-80-100 см, по канату). Развивать физические качества (силу, координацию движения). | СУ ИУ | ПМ ИМ «Альпинисты» | корректировка техники исполнения | ||
10(1) | Совершенствовать технику опорного прыжка (вскок на колени, соскок махом рук). Совершенствовать технику лазанья ( по наклонной скамейке на коленях, подтягиваясь на руках, по гимнастической стенке влево - вправо, через бревно-h-80-100 см, по канату). Развивать физические качества (силу, координацию движения). | СУ ИУ | ПМ ИМ «Волк во рву» | корректировка техники исполнения | ||
11(2) | Совершенствовать «мост» из положения лежа. Совершенствовать технику лазанья ( по наклонной скамейке на коленях, подтягиваясь на руках, по гимнастической стенке влево - вправо, через бревно-h-80-100 см, по канату). Развивать физические качества (силу, координацию движения). | СУ ИУ | ГМ ИМ «Зеркало» | корректировка техники исполнения | ||
12(3) | Совершенствовать «мост» из положения лежа. Совершенствовать технику лазанья ( по наклонной скамейке на коленях, подтягиваясь на руках, по гимнастической стенке влево - вправо, через бревно-h-80-100 см, по канату). Развивать физические качества (силу, координацию движения). | СУ ИУ | ГМ ИМ «Алфавит» | корректировка техники исполнения | ||
13(4) | Совершенствовать технику лазанья ( по наклонной скамейке на коленях, подтягиваясь на руках, по гимнастической стенке влево - вправо, через бревно-h-80-100 см, по канату). Развивать физические качества (силу, координацию движения). | СУ ИУ | ПМ ИМ «Удочка» | корректировка техники исполнения | ||
Подвижные, народные игры – 5 часов | ||||||
14(5) | Формировать представления учащихся о правилах проведения подвижных игр. Развивать физические качества (внимание, точность). Провести учебно-тренировочные игры. | СУ ИУ | ГМ ФМ «Замри», «Передай мяч» | корректировка техники исполнения | ||
15(6) | Формировать представления учащихся о мерах предупреждения опасности при занятиях физическими упражнениями в зимний период времени. Развивать физические качества (внимание, ловкость). Провести учебно-тренировочные игры. | СУ ИУ | ГМ ИМ «Салки- ноги от земли», «Медведи и пчелы» | корректировка техники исполнения | ||
16(7) | Формировать представления учащихся о правильном дыхании для здоровья человека. Развивать физические качества (внимание, координацию движения). Провести учебно-тренировочные игры. | СУ ИУ | ГМ ИМ «Эстафета зверей», | корректировка техники исполнения | ||
17(1) | Формировать представления учащихся о переохлаждении и его предупреждении во время самостоятельного гуляния зимой. Развивать физические качества (внимание, ловкость). Провести учебно-тренировочные игры. | СУ ИУ | ГМ ИМ «Отгадай, чей голосок?», «У медведя во бору» | корректировка техники исполнения | ||
18(2) | Формировать представления учащихся о требованиях к одежде при занятиях лыжной подготовки. Развивать физические качества (внимание, ловкость). Провести учебно-тренировочные игры. | СУ ИУ | ГМ ИМ «Карусель», «Белые медведи» | корректировка техники исполнения | ||
19(3) | Формировать правила безопасного передвижения по тротуарам и перекресткам к местам занятий в зимнее время. Развивать физические качества (внимание, координацию движения). Провести учебно-тренировочные игры. | СУ ИУ | ГМ ИМ «На прогулку», «Пустое место» | корректировка техники исполнения | ||
Лыжная подготовка – 7 часов | ||||||
20(4) | Совершенствовать технику передвижения ступающим шагом. Совершенствовать технику поворотов на месте вокруг носов лыж. Развивать физические качества (выносливость, внимание) – ходьба на лыжах до 1 км. | СУ ИУ | ПМ ИМ «Кто самый быстрый?» | корректировка техники исполнения | ||
21(5) | Совершенствовать технику передвижения ступающим шагом. Совершенствовать технику поворотов на месте вокруг носов лыж. Развивать физические качества (выносливость, внимание) – ходьба на лыжах до 1 км. | СУ ИУ | ПМ ИМ «Пройди в ворота | корректировка техники исполнения | ||
22(6) | Совершенствовать технику торможения «плугом». Совершенствовать технику передвижения скользящим шагом без палок. Развивать физические качества (выносливость, точность) – ходьба на лыжах до 2 км. | СУ ИУ | ГМ ПМ ИМ «Попади снежком в цель» | корректировка техники исполнения | ||
23(7) | Совершенствовать технику торможения «плугом». Совершенствовать технику передвижения скользящим шагом без палок. Развивать физические качества (выносливость, точность) – ходьба на лыжах до 2 км. | СУ ИУ | ГМ ПМ ИМ «Лисенок-медвежонок» | корректировка техники исполнения | ||
24(8) | Совершенствовать технику подъема на склон наискось. Совершенствовать технику спуска со склонов. Развивать физические качества (выносливость, точность) – ходьба на лыжах до 2 км. | СУ ИУ | ПМ ГМ «Не задень» | корректировка техники исполнения | ||
25(9) | Совершенствовать технику подъема на склон наискось. Совершенствовать технику спуска со склонов. Развивать физические качества (выносливость, точность) – ходьба на лыжах до 2 км. | СУ ИУ | ПМ ГМ «Быстрый лыжник» | корректировка техники исполнения | ||
26(10) | Провести эстафету по кругу с этапом 150 м. Развивать физические качества (выносливость, точность движения). | ИУ | ГМ «Игры по выбору учеников» | корректировка техники исполнения | ||
Спортивные игры – 2 часа | ||||||
27(1) | Развивать физические качества (выносливость) – бег 300 м. Совершенствовать технику ведения мяча на месте. Провести эстафету с мячом. | СУ ИУ | ПМ ИМ «Воробьи- вороны» | корректировка техники исполнения | ||
28(2) | Совершенствовать технику ведения мяча в движении. Развивать физические качества (выносливость) – бег 450 м. Провести эстафету с мячом. | СУ ИУ | ПМ ГМ «Салки» | корректировка техники исполнения | ||
Легкая атлетика – 4 часа | ||||||
29(3) | Совершенствовать технику многоскоков (8 прыжков). Совершенствовать технику высокого старта. Развивать физические качества (выносливость) – бег 900 м. | УУ СУ | ИМ ФМ «Передача мячей в колоннах» | корректировка техники исполнения | ||
30(4) | Совершенствовать технику многоскоков (8 прыжков). Совершенствовать технику высокого старта. Развивать физические качества (выносливость) – бег 900 м. | УУ СУ | ИМ ФМ «Передал-садись» | корректировка техники исполнения | ||
31(5) | Совершенствовать технику метания мяча 150 г на дальность. Совершен-ствовать технику метания в цель с 6 м. Развивать физические качества (выносливость, точность) – бег 1500 м. | СУ ИУ | ИМ ПМ «Подвижная цель» | корректировка техники исполнения | ||
32(6) | Совершенствовать технику метания мяча 150 г на дальность. Совершен-ствовать технику метания в цель с 6 м. Развивать физические качества (выносливость, точность) – бег 1500 м. | СУ ИУ | ИМ ПМ «Игры по выбору учеников» | корректировка техники исполнения | ||
Подвижные, народные игры – 3 часа | ||||||
33(7) | Совершенствовать технику передачи мяча двумя руками от груди. Развивать физические качества ( внимание, координацию движения). | СУ ИУ | ГМ ИМ «День - ночь» | корректировка техники исполнения | ||
34(8) | Совершенствовать технику передачи мяча двумя руками от груди. Развивать физические качества ( внимание, координацию движения). | СУ ИУ | ГМ ИМ «Эстафеты с мячом» | корректировка техники исполнения | ||
35(9) | Совершенствовать технику передачи мяча двумя руками от груди. Развивать физические качества ( внимание, координацию движения). | СУ ИУ | ГМ ИМ «Игры по выбору учеников» | корректировка техники исполнения |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое планирование для 2 класса по программе "Начальная школа 21 века" с применением УУД
Отличительной особенностью нового стандарта является его деятельный характер, ставящий главной целью развитие личности учащегося. Система образования отказывается от традиционного представления ...
календарно-тематическое планирование самопознание 2 класс
№ по порядку№ урокаТемаКол-во часовДатаПримечание(корректировка даты)Основные понятияФормыконтроляДомашнее задание Радость познания 8ч 11Наполним радостью ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/07/22/picture-97046.jpg)
Календарно-тематическое планирование "Информатика.1 класс", Горячев А.В. Информатика в играх и задачах. 1 класс. В 2-х частях.
Календарно-тематическое планирование "Информатика.1 класс", Горячев А.В. Информатика в играх и задачах. 1 класс. В 2-х частях....
![](/sites/default/files/pictures/2012/07/22/picture-97046.jpg)
Календарно-тематическое планирование "Математика. 1 класс". Гейдман Б.П., Ивакина Т.В., Мишарина И.Э. «Математика. 1 класс»
Календарно-тематическое планирование "Математика. 1 класс". Гейдман Б.П., Ивакина Т.В., Мишарина И.Э. «Математика. 1 класс»...
Календарно-тематическое планирование физкультура 1 курс
Календарно-тематическое планирование...
Рабочая программа по предмету "Математика" 1-4 класс и календарно тематическое планирование 1 - 4 классы УМК "Школа России"
Рабочая программа по предмету "Математика" 1-4 класс и календарно тематическое планирование 1,2,3,4 классы УМК "Школа России"...
Рабочая программа по предмету "Литературное чтение" 1-4 класс и календарно тематическое планирование 1 - 4 класс УМК "Школа России"
Рабочая программа по предмету "Литературное чтение" 1-4 класс и календарно тематическое планирование 1,2,3,4 класс УМК "Школа России"...