ЗАДАНИЯ математика и логика
олимпиадные задания
ЗАДАНИЯ математика и логика
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zadaniya_matematika_i_logika.docx | 336.56 КБ |
| klyuchi_matematika_i_logika.docx | 249.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Математика
Олимпиадные задания
Дорогой друг, мы очень рады тому,
что ты принял участие в олимпиаде.
У тебя всё получится. Желаем удачи!
1. Реши задачу:
На берёзе росло 5 яблок. Подул сильный ветер и 3 яблока упало. Сколько осталось яблок?
| |||||||||||||||
2. Соедини картинку с правильным примером.
3. Реши задачу:
Любимый день недели у котика идет после субботы, у мышонка стоит перед понедельником, у собачки находится через день после пятницы. О каком любимом дне идет речь?
А. Пятница
Б. Суббота
В. Воскресенье
Г. Понедельник
4. На каждой из трех полосок закрась цветным карандашом две такие части, из которых можно составить целый круг.
5. Математический диктант. Три клетки вправо, 1 клетка вниз,
2 клетки влево, 4 клетки вниз. 1 клетка влево, 5 клеток вверх.
6. Задание на определение уровня развития логического мышления «Светофор".
Нарисуй в клеточках красные, желтые и зеленые кружки так, чтобы в каждой строке и в каждом столбце не было одинаковых кружков.
Предварительный просмотр:
Математика
Олимпиадные задания
Дорогой друг, мы очень рады тому,
что ты принял участие в олимпиаде.
У тебя всё получится. Желаем удачи!
1. Реши задачу:
На берёзе росло 5 яблок. Подул сильный ветер и 3 яблока упало. Сколько осталось яблок?
Ответ: 0.
2 балла
2. Соедини картинку с правильным примером.
Ответ: за каждый правильный ответ 1 балл. 5 баллов
3. Реши задачу:
Любимый день недели у котика идет после субботы, у мышонка стоит перед понедельником, у собачки находится через день после пятницы. О каком любимом дне идет речь?
А. Пятница
Б. Суббота
В. Воскресенье
Г. Понедельник
Ответ: Воскресенье.
4 балла
4. На каждой из трех полосок закрась цветным карандашом две такие части, из которых можно составить целый круг.
Ответ: за каждый правильный ответ 1 балл. 3 балла
5. Математический диктант. Три клетки вправо, 1 клетка вниз,
2 клетки влево, 4 клетки вниз. 1 клетка влево, 5 клеток вверх.
Ответ: за каждый правильный шаг – 1 балл 6 баллов
6. Задание на определение уровня развития логического мышления «Светофор".
Нарисуй в клеточках красные, желтые и зеленые кружки так, чтобы в каждой строке и в каждом столбце не было одинаковых кружков.
| ||
| ||
| ||
Есть еще варианты. 5 баллов
1 задание | 2 задание | 3 задание | 4 задание | 5 задание | 6 задание | Итого: |
2 | 5 | 4 | 3 | 6 | 5 | 25 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Задания на развитие логики
Дидактический материал. Вопросы и задания для развития логики у учащихся 2- 4 классов...
Календарно - тематическое планирование спецкурса по математике Мир логики 4 класс.
Календарно - тематическое планирование спецкурса по математике "Мир логики" составлено для учеников 4 класса с целью развития логического не стандартного мышления и воображения. Недельная ...
Календарно-тематическое планирование "Математика и логика"
Календарно-тематическое планирование по внеурочной деятельности "Математика и логика"...
Урок математики в логики системно-деятельностного подхода
Урок математики в логики системно-деятельностного подхода...
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Математика и логика" (3-4 класс)
Программа внеурочной деятельности «Математика и логика» разработана для обучающихся 1-4 классов в соответствии с новыми требованиями ФГОС НОО. Курс входит во внеурочную деятельность по нап...
