Сценарий праздника в 1 классе "Прощание с Азбукой"
материал (1 класс) на тему

Прощание с Азбукой

(сценарий праздника)

(В центре класса 6 чтецов открывают праздник)

1-ый ученик

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

2-ой ученик

Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами.

Подружились буквы с нами.

3-ий ученик

Я с этой книжкой в первый раз

Пришёл в свой первый, светлый класс,

Я эту книжку полюбил,

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать:

«Теперь умею я читать!»

4-ый ученик

Как хорошо уметь читать,

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку просить:

« Прочти, пожалуйста, прочти!»

5-ый ученик

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.

6-ой ученик

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом проглочу.

(Чтецы садятся. Выходит учитель)

Учитель.

Сегодня мы совершим интересное путешествие на Литературный остров. На нем вас ждут ваши друзья. Какие- вы узнаете, оказавшись на острове. Предупреждаю, путешествие не будет легким, но нам поможет Азбука.

Учитель

И вот, мы в океане знаний,

А наша комната- фрегат!

1-ый ученик

Да, да, корабль!

А мы- матросы!

Отважно все пустились в путь.

Пусть окружают нас торосы,

Мы не боимся утонуть.

2-ой ученик

С тех пор, друзья, ежеминутно

Вперёд стремится наш фрегат.

И ветры дуют нам попутно,

И океан нас встретить рад!

Учитель

Итак, внимание! Построиться команде!

Пусть боцман даст призывный свой сигнал.

Смелее в строй, отважные матросы,

На вас с надеждой смотрит зал!

Боцман (свистит в свисток)

Команда, смирно!

Это значит- не топать и по классу не ходить,

А точно. Ясно и без спешки

Свою готовность капитану доложить!

(К боцману по- одному подходят дети и читают стихи)

1-ый ученик

Матрос-….

Я к плаванью готова!

Моя всегда на выставке тетрадь.

Я приложу старанье снова,

Чтобы пятёрки получать!

2-ой ученик

Я-…………………., матрос бывалый!

Отваги мне не занимать!

Пусть мне поручат сложное заданье,

И девочек я буду защищать!

3-ий ученик

Матрос….

Нет меня проворней!

Я мчусь. Как молния, поверьте, я не лгу!

Мгновенно справлюсь с порученьем-

Я очень быстро сделать всё могу!

4-ый ученик

Матрос….

Я внимательный, всё вижу.

Могу в дозоре я стоять.

Я никого напрасно не обижу

И долг свой буду честно исполнять.

5-ый ученик

Я-………….., ужасно люпобытна.

Мне интересно плыть на корабле.

Всё- всё я изучу на свете:

И в небе, и в воде, и на земле.

6-ой ученик

Матрос …..

Я многое умею!

По мачте альбатросом я лечу.

Для друга ничего  не пожалею.

Быть самым добрым в мире я хочу.

7-ой ученик

Матрос………………

Учиться не устану!

И все поверить мне должны,

Что боцманом я стану!

Капитаном стану!

Я стану гордостью родной страны!

Учитель

 Наш корабль плывёт по волнам в направлении Литературного острова. Чтобы мы не заскучали, я предлагаю вам задание. Исправьте ошибки, допущенные нерадивыми учениками.

1 .Снежная принцесса  (Снежная королева. Андерсен)

2. Жёлтая кепочка  (Красная шапочка. Шарль Перро)

3. Илья-царевич и Серый волк  (Иван- царевич и Серый волк)

4. Мальчик и Карлсон  (Малыш и Карлсон. Астрид Линдгрен)

5. Спящая бабушка  (Спящая красавица. А.Пушкин)

6. Стойкий железный солдатик (Стойкий оловянный солдатик. Андерсен)

7. Приключения Знайки и его друзей (приключения Незнайки и его друзей. Н.Носов)

8. Гадкий цыплёнок  (Гадкий утёнок. Андерсен)

9. Сказка о рыбаке и рыбачке (Сказка о рыбаке и рыбке. А Пушкин)

10. Конь- горбун  (Конёк-горбунок. Ершов)

11. Луковый мальчик  (Чипполино)

12. Редиска  (Репка)

 (Звучит  музыка. Выбегают разбойники и танцуют.)

Пираты

Сколько здесь детишек. Отдавайте денежки, гоните монетки.

Учитель

Ребята, на нашем пути повстречались пираты. Очень опасны встречи с морскими разбойниками.

Но я знаю, что нам поможет. Я загадаю загадки, а вы назовёте буквы, которые в них часто повторяются.

Эта буква на морозе,

Как оса, ужалить может.

Ну а в мае на берёзе

Жук её узнать поможет.       (ж)

С этой буквой- добрым другом-

Долгою дорогой в дом

День за днём назло недугам

Даже под дождём идём.          (д)

Буква эта знаменита-

Стоит в начале алфавита.        (а)

Эта буква бодрым шагом

В бой идёт под барабан,

И бодает буква букву,

Будто баловник баран.            (б)    

Букву эту паровоз

На трубе своей привёз.

Губы вытяни в трубу

И получишь букву… (у)

Учитель

Ну вот. Все буквы перед вами. Теперь их надо поставить так, чтобы получилось слово. Оно поможет нам справиться с разбойниками.

ДРУЖБА

Не забывайте о том, что с дружбой любая дорога станет короче, любое дело станет  по плечу.

Дорогие разбойники, садитесь рядом с ребятами, на нашем празднике вам будет очень интересно.

(Разбойники садятся с ребятами)

Учитель

Ребята, давайте покажем разбойникам, чему научила нас Азбука.

1-ый ученик

Флаг- главный символ корабля,

Букву Ф учили мы не зря.

2-ой ученик

Штурвалом курс я выверяю

И букву Ш всё время повторяю.

3-ий ученик

Как приятно в море плыть,

Как приятно в склянки бить!

Если в склянки ударяю,

Букву С я повторяю.

4-ый ученик

Этот круг всегда спасёт в случае опасности.

Букву О ещё напомнит

Нам для полной ясности.

5-ый ученик

Букву В я повторяю, очень буква В нужна

Знаю я, что начинает волны на море она.

6-ой ученик

Чайки над волной летают,

Чайки нас сопровождают.

Чайкам я рукой машу,

Ч в тетрадке напишу.

7-ой ученик

Как без М по морю плыть,

Маму в море не забыть?

Учитель

 Минутка отдыха. Давайте отдохнём, побегаем. В руках у вас слоги. Найдите друг друга так, чтобы из слогов сложились слова.

шко  ла                               аз  бу  ка

ко   рабль                           кни  га

ка  пи  тан                          бук   вы

А теперь внимание! Чёрный ящик, в котором  находится предмет. Узнайте его по описанию.

Не куст, а с листочками.

Не рубашка, а сшита.

Не человек, а разговаривает.  (Книга)

 Наконец-то, мы добрались до конечного пункта. Я приветствую вас на Литературном острове. Здесь нас ждут встречи с  героями удивительных книг, которые теперь вы можете читать без посторонней помощи. Я надеюсь, что книга станет вашим лучшим другом и всегда будет рядом с вами.

(Библиотекарь представляет учащимся выставку книг. Вручает дипломы об окончании первой школьной книге.)

1-ый ученик

Буквы, слоги и загадки

В доброй азбуке живут.

По ступенькам постепенно

К миру сказок нас ведут.

2-ой ученик

Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке спасибо-

Расставаться нам пора.

(Дети поют финальную песню «Азбука»)

3-ий ученик

Нам она свои страницы открывала,

Обучая, развлекая, веселя.

Знаний нужных нам дала немало!

И теперь мы- лучшие друзья.

4-ый ученик

Мы хотим сказать тебе спасибо

Мы тебя за всё благодарим!

Говорим тебе мы: «До свиданья!»,

«Здравствуй, новой книге говорим!»