Рабочая программа по литературному чтению с 1-4 кл.
рабочая программа по чтению (1, 2, 3, 4 класс)

№ п/п

Перечень разделов, тем

Кол-во часов

I четверть (36 часов)

Обучение грамоте (88 часов)

Добукварный период (20 ч)

«Азбука» первая учебная книга

1

Речь устная и письменная.Предложение

1

Слово и предложение

1

Слог  

1

Ударение

1

Звуки в окружающем мире и речи

1

Звуки в словах

1

Слог-слияние

1

Повторение и обобщение пройденного материала

1

Гласный звук [а].БуквыА, а

1

Чтение слов с буквой А

1

Гласный звук [о]. Буквы О, о

1

Гласный звук [и]. БуквыИ, и

1

Чтение слов с буквой И

1

Гласный звук [ы].Буква Ы

1

Гласный звук [у]. Буквы У,у

1

Букварный период (56 ч)

Согласные звуки [н], [н’].Буквы Н,н

1

Чтение слов с буквой Н

1

Согласные звуки [с], [c’]. Буквы С, с

1

Чтение слов с буквой С

1

Согласные звуки [к], [к’].БуквыК, к

1

Чтение слов с буквой К

1

Согласные звуки [т], [т’]. БуквыТ, т

1

Чтение слов с изученными буквами

1

Согласные звуки [л], [л’]. Буквы Л, л

1

Чтение слов с буквой Л

1

Согласные звуки [р], [р’]. Буквы Р, р

1

Чтение слов с буквой Р

1

Согласные звуки [в], [в’]. БуквыВ, в

1

Чтение слов с буквой В

1

Гласные буквы Е, е

1

Гласные буквы Е, е. Буква Е – показатель мягкости предшествующего согласного в слоге-слиянии

1

Согласные звуки [п], [п’]. Буквы П, п

1

Чтение слов с буквой П

1

ΙΙ четверть (28 часов)

Согласные звуки [м], [м’]. Буквы М, м

1

Согласные звуки [м], [м’]. Буквы М, м

1

Согласные звуки [з], [з’]. Буквы З, з

1

Чтение слов с буквой З

1

Согласные  звуки [б], [б’]. БуквыБ, б

1

Чтение слов с буквой Б

1

Согласные звуки[д], [д’], буквыД, д

1

Согласные звуки[д], [д’]. Сопоставление слогов и слов с буквами Д и Т

1

Гласные буквы Я, я

1

Гласные буквы Я, я. Буква Я- показатель мягкости предшествующего согласного в слоге-слиянии

1

Согласные звуки [г], [г’], буквы Г, г

1

Согласные звуки [г], [г’], буквы Г, г. Сопоставление слогов и слов

 с буквами Г и К

1

Мягкий согласный звук [ч’], буквы Ч, ч

1

Мягкий согласный звук [ч’], буквы Ч, ч

1

Буква ь – как показатель мягкости предшествующего согласного звука

1

Буква ь – как показатель мягкости предшествующего согласного звука

1

Твердый согласный звук [ш], буквы Ш, ш.

1

Звук [ш], буквы Ш, ш. Сочетание ши

1

Твердый согласный звук [ж], буквыЖ, ж

1

Сопоставление звуков [ж] и [ш].Чтение слов и предложений с буквами Ж, Ш. сочетания ЖИ-ШИ

1

Сопоставление звуков [ж] и [ш].Чтение слов и предложений с буквами Ж, Ш. сочетания ЖИ-ШИ

1

Сопоставление звуков [ж] и [ш].Чтение слов и предложений с буквами Ж, Ш. сочетания ЖИ-ШИ

1

Гласные буквы Ё,ё. обозначение буквой Ё звуков[й’],  [о] в начале слов и после гласной буквы

1

БукваЁ, ё . буква Ё- показатель мягкости предшествующего согласного в слоге-слиянии

1

Звук [й’]. Буквы Й, й

1

Звук [й’]. Буквы Й, й

1

Согласные звуки [х], [х’], буквы Х, х

1

Звуки [х], [х’], буквы Х, х

1

Гласные буквы Ю,ю обозначение буквой Ю звуков [й’], [у]

1

Буквы Ю, ю, буква Ю – показатель мягкости предшествующего согласного

1

ΙΙΙ четверть (36 часов)

обозначающие звуки [й’у]

1

Обозначение буквой ю гласного звука [у] после мягких согласных в слиянии

1

Твердый согласный звук [ц], буквы Ц, ц

1

Чтение слов с буквами Ц, ц (закрепление)

1

Гласный звук[э]. БуквыЭ, э

1

Чтение слов с буквамиЭ, э (закрепление)

1

Мягкий согласный звук [щ’], буквы Щ, щ. Правописание сочетаний ща,щу

1

Чтение предложений и текстов с буквами Щ, щ (закрепление)

1

Согласные звуки [ф], [ф’], буквы Ф, ф

1

Чтение слов, предложений с буквами Ф, ф. Сопоставление слогов и слов с буквами в и ф

1

Мягкий и твердый  знаки

1

Буквы ь и ъ

1

Русский алфавит

1

Послебукварный период (11 ч)

Как хорошо уметь читать. Произведения С. Маршака, В. Берестова, Е. Чарушина    

1

К. Д. Ушинский. Наше Отечество

1

В. Крупин. Первоучители словенские  

1

В. Крупин. Первый букварь

1

Творчество А. С. Пушкина – сказки   Л. Н. Толстой о детях

1

К. Д. Ушинский – великий педагог и писатель. К. Д. Ушинский о детях  

1

Творчество К. И. Чуковского («Телефон», «Путаница»)

1

В. В. Бианки. «Первая охота».  Творчество. С. Я. Маршака

1

Творчество А. Л. Барто. Творчество С. В. Михалкова

1

Б. В. Заходер. Два и три Творчество В. Д. Берестова  

1

Прощание с Азбукой. Проверим свои знания  

1

Литературное чтение (44 часа)

Жили – были буквы (6 ч)

Знакомство с новым учебником «Литературное чтение». В. Данько «Загадочные буквы»  

1

И. Токмакова «Аля Кляксич и буква «А»

1

Cаша Чёрный «Живая азбука». Ф. Кривин «Почему «А» поётся, а «Б» нет»

1

Г. Сапгир «Про медведя». М. Бородицкая «Разговор с пчелой». И. Гамазкова«Кто как кричит?»

1

С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть»

1

Из старинных книг. Урок-обобщение «Жили-были буквы»

1

Сказки, загадки, небылицы. (6 ч)

Е. Чарушин «Теремок»

1

Русская народная сказка «Рукавичка»

1

Загадки, песенки, потешки

1

Небылицы. Русские народные потешки. Стишки и песенки из книги «Рифмы Матушки Гусыни»

1

А. С. Пушкин «Ветер, ветер…», «Ветер по морю гуляет…», «Белка песенки поёт…»

1

Урок-обобщение «Cказки, загадки, небылицы»  

1

IVчетверть (32часа)

Апрель, апрель. Звенит капель!.. (4 ч)

А. Плещеев «Сельская песенка». А. Майков «Весна», «Ласточка примчалась…»  

1

Т. Белозёров «Подснежник». С. Маршак «Апрель»

1

И. Токмакова «Ручей». Е.Трутнева «Когда это бывает?»    

1

Из старинных книг. А. Майков «Христос Воскрес!».

Урок-обобщение «Апрель, апрель! Звенит капель…»

1

И в шутку всерьёз (6 ч)

И. Токмакова «Мы играли в хохотушки». Я. Тайц «Волк».

Г. Кружков «Ррры!»

1

Н. Артюхова «Саша-дразнилка»

1

К. Чуковский «Федотка». О. Дриз«Привет»

1

И. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки».О. Григорьев «Стук»,

И. Токмакова «Разговор Лютика и Жучка»

1

К. И. Чуковский «Телефон»  

1

М. Пляцковский «Помощник». Урок-обобщение по теме
«И в шутку и всерьёз»

1

Я и мои друзья (10 ч)

Ю. Ермолаев «Лучший друг».Е. Благинина «Подарок»

1

В. Орлов «Кто первый?».

1

С. Михалков «Бараны»

1

Р. Сеф «Совет». В. Берестов «В магазине игрушек».

1

В. Орлов «Если дружбой дорожить…»

1

И. Пивоварова «Вежливый ослик»  

1

Я. Аким «Моя родня». С. Маршак «Хороший день»

1

М. Пляцковский «Сердитый дог Буль».

1

Ю. Энтин«Про дружбу»

1

Из старинных книг. Урок-обобщение «Я и мои друзья»

1

О братьях наших меньших (12 ч)

С. Михалков «Трезор».

1

Р. Сеф«Кто любит собак…»

1

В. Осеева «Собака яростно лаяла»

1

И. Токмакова «Купите собаку»

1

М. Пляцковский «Цап Царапыч».

1

Г. Сапгир «Кошка»

1

В. Берестов «Лягушата».

1

В. Лунин «Никого не обижай»

1

С. Михалков «Важный совет».

1

Д. Хармс «Храбрый  ёж». Н. Сладков «Лисица и ёж»

1

Из старинных книг. Обобщение по теме «О братьях наших меньших»

1

Итоговый урок

1

№ п/п

Перечень разделов, тем

Кол-во часов

Ι четверть (36 часов)

Вводный урок по курсу литературного чтения (1 ч)

1

Вводный урок. Знакомство с учебником.

1

Самое великое чудо на свете (5 ч)

2

Игра «Крестики - нолики»

1

3

Введение в тему «Самое великое чудо на свете»

1

4

Знакомство с библиотекой

1

5

История книги. Подготовка устного сообщения на основе иллюстрации и текста

1

6

Готовим проект «История книги»

1

Устное народное творчество (15 ч)

7

Вводный урок раздела «Устное народное творчество»

1

8

Пословицы и поговорки

1

9

Русские народные песни, потешки и прибаутки.

1

10

Скороговорки, считалки, небылицы.

1

11

Загадки. Сравнение предмета загадки и отгадки.

1

12

Ю. Мориц «Сказка по лесу идет»

1

13

Русская народная сказка «Петушок и бобовое зернышко»

1

14

Русская народная сказка «У страха глаза велики»

1

15

Русская народная сказка «Лиса и тетерев».

1

16

Русская народная сказка «Лиса и журавль»

1

17

Русская народная сказка «Каша из топора»

1

18-19

Русская народная сказка «Гуси-лебеди»

2

20

Проверим себя «Викторина по сказкам»

1

21

Обобщение по разделу «Устное народное творчество»

1

Люблю природу русскую! Осень (8 ч)

22

Вводный урок раздела «Люблю природу русскую.осень» Осенние загадки

1

23

Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной …»

1

24

К. Бальмонт «Осень» («Поспевает брусника…»),А. Плещеев «Осень»

1

25

А. Фет «Ласточки пропали…», А. Толстой «Осень»

1

26

Сравнение стихотворений «Осенние листья» - тема для поэтов

1

27

В. Берестов «Хитрые грибы»

1

28

М. Пришвин «Осеннее утро»

1

29

Обобщение по разделу «Люблю природу русскую! Осень»

1

Русские писатели (14 ч)

30

Вводный урок «Русские писатели»

1

31

А. С. Пушкин «У лукоморья дуб зеленый...»

1

32-35

А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

4

36

И. Крылов «Лебедь, Рак и Щука»

1

37

И. Крылов «Стрекоза и Муравей»

1

38

Л. Н. Толстой «Старый дед и внучек»

1

39

Л.Н.Толстой «Котенок»

1

40-41

Л. Н. Толстой «Филиппок»

2

42

Л. Н. Толстой «Правда всего дороже

1

43

Обобщение по разделу «Русские писатели»

1

О братьях наших меньших (13  ч)

44

Вводный урок раздела «О братьях наших меньших»

1

45

Б. Заходер «Кискино горе», И. Пивоварова «Жила-была собака …»

1

46

В. Берестов «Кошкин щенок»

1

47

Домашние животные. Учимся придумывать рассказы о животных

1

48-49

М. Пришвин «Ребята и утята»

2

50-51

Е. Чарушин «Страшный рассказ»

2

52

Б. Житков «Храбрый утенок»

1

53

В. Бианки «Музыкант»

1

54

В. Бианки «Сова».

1

55

Обобщение по разделу «О братьях наших меньших»

1

56

Готовим проект «Пишем статью в школьную стенгазету»

Люблю природу русскую! Зима (10 ч)

57

Нравится ли вам зима? Зимние загадки

1

58

И. Бунин «Первый снег», К. Бальмонт «Снежинка»

1

59

Я. Аким «Утром кот принес на лапах…», Ф. Тютчев «Чародейкою Зимою …»

1

60

С. Есенин «Поет зима – аукает…», «Береза»

1

61

Особенности лирических произведений А.Пушкина. Стихи о зиме

1

62

Русская народная сказка «Два Мороза»

1

63

С. Михалков «Новогодняя быль»

2

64

Контрольная работа за 1 полугодие

1

65

А. Барто «Дело было в январе…», С. Дрожжин «Улицей гуляет…»

1

66

Игра «Поле чудес»

1

Писатели детям (17  ч)

67

Вводный урок раздела «Писатели детям»

1

68

К. Чуковский «Путаница»

1

69

К. Чуковский «Радость»

1

70-71

К. Чуковский «Федорино горе»

2

72

С. Маршак  «Сила воли»

1

73

С. Михалков «Мой щенок»

1

74

А. Барто «Веревочка»

1

75

А. Барто «Мы не заметили жука», «В школу»

1

76

А. Барто «Вовка – добрая душа»

1

77

Н. Носов «Затейники»

1

78-79

Н. Носов «Живая шляпа»

1

80-81

Н. Носов «На горке»

1

82

Скороговорки

1

83

Обобщение по разделу «Писатели детям»

1

Я и мои друзья (10 ч)

84

Вводный урок раздела  «Я и мои друзья».

1

85

Ю. Ермолаев «Два пирожных»

1

86-87

В. Осеева «Волшебное слово»

2

88

В. Осеева «Хорошее»,  

1

89

В.Лунин «Я и Вовка»

3

90

Рубрика «Поговорим о самом главном». Стихи о дружбе и обидах

1

91-92

Рубрика «Как хорошо уметь читать». В.Осеева «Почему?»

1

93

Обобщение по разделу «Я и мои друзья»

1

Люблю природу русскую! Весна (13 ч)

94

Вводный урок раздела «Люблю природу русскую. Весна». Нравится ли вам весна? Весенние загадки

1

95

Ф. Тютчев «Зима недаром злится …», «Весенние воды»

1

96

А. Плещеев «Весна», «Сельская песенка»

1

97

С.Дрожжин «Весеннее царство»

1

98

А.Блок «На лугу»

1

99

А.Плещеев «В бурю»

1

100

И.Бунин «Матери»

1

101

Е.Благинина «Посидим в тишине»

1

102

Рубрика «Как хорошо уметь читать». Э Мошковская  «Я маму мою обидел»

1

103

Рубрика «Поговорим о самом главном». С.Васильев «Белая береза»

1

104

Готовим проект ко Дню Победы

1

105

Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Весна»

1

И в шутку и всерьез (16 ч)

106

Вводный урок раздела «И в шутку и в серьез»

1

107

А.Введенский «Ученый Петя»

1

108

Д.Хармс «А вы знаете?»

1

109

Стихи И. Токмаковой

1

110-111

Б. Заходер. Песенки Винни-Пуха

2

112

Э. Успенский «Если был бы я девчонкой», «Над нашей квартирой…», «Память»

1

113

Стихи Э.Успенского

1

114-115

Э.Успенский «Чебурашка»

2

116-117

В. Драгунский «Тайное становится явным»

2

118-119

Г.Остер «Будем знакомы»

2

120

Обобщение по разделу «И в шутку и всерьез»

1

121

Проверочная работа

1

Литература зарубежных стран (15 ч)

122

Американская народная песенка «Бульдог по кличке Дог».

1

123

Английские народные песенки: «Перчатки», «Храбрецы»

1

124

Французская народная песенка «Сюзон и мотылек»

1

125

Немецкая народная песенка «Знают мамы, знают дети»

1

126

127

Ш. Перро «Кот в сапогах»

2

128

Ш. Перро «Красная Шапочка»

1

129

Г.-Х. Андерсен «Принцесса на горошине»

1

130

131

Э. Хогарт «Мафин и паук»

2

132

Обобщение по разделу «Литература зарубежных стран»

1

133

Литературная викторина

1

134

135

Проект «Мой любимый писатель-сказочник»

1

136

Резервный урок

1

№ п/п

Перечень разделов, тем

Кол-во

час.

Ι четверть (36 часов)

Вводный урок по курсу литературного чтения (1 ч)

1

1. Введение. Знакомство с учебником. Стартовая диагностическая работа

1

Тема 1: Самое великое чудо на свете (4 ч)

2

Знакомство с названием раздела

1

3

Рукописные книги Древней Руси. Подготовка сообщения.

1

4

Первопечатник Иван Фёдоров

1

5

Урок-путешествие в прошлое.

1

Тема 2: Устное народное творчество (14 ч)

6

Знакомство с названием раздела

1

7

Русские народные песни.

1

8

Докучные сказки. Сочинение докучных сказок.

1

9

Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда, дымковская и богородская игрушки.

1

10-11

РНС Сестрица Алёнушка и братец Иванушка.

2

12-14

РНС Иван – царевич и серый волк.

3

15-16

РНС Сивка – бурка.

2

17

Художники-иллюстраторыВ. Васнецов И.Билибин

1

18

КВН «Устное народное творчество»

1

19

Проект «Сочиняем волшебную сказку». Оценка достижений .

1

Тема 3: Поэтическая тетрадь (11 ч)

20

Знакомство с названием раздела.

1

21

Проект «Как научиться читать стихи» (на основе научно-популярной статьи  Я.Смоленского)

1

22

Ф.Тютчев «Весенняя гроза».

1

23

Ф.Тютчев «Листья».  Сочинение миниатюра «О чём расскажут осенние листья»

1

24

А.Фет «Мама! Глянь – ка из окошка…». «Зреет рожь под жаркой нивой…»

1

25

И.Никитин «Полно, степь моя, спать беспробудно», «Утро».

1

26

И.Никитин «Встреча зимы».

1

27

И.Суриков «Детство».

1

28

И.Суриков «Зима». Сравнение как средство создания картины природы в лирическом стихотворении

1

29

Путешествие в Литературную страну. (Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь1»)

1

30

Оценка достижений

1

Тема 4: Великие русские писатели (24 ч)

31

Знакомство с названием раздела.

1

32

А. Пушкин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни А.С.Пушкина»

1

33

А. Пушкин.  Лирические стихотворения.

1

34-35

А. Пушкин «Зимнее утро», «Зимний вечер»

2

36

А. Пушкин «Сказка о царе Салтане».

1

ΙΙ четверть (28 часов)

37-39

А. Пушкин «Сказка о царе Салтане».

3

40

Рисунки И.Билибина к сказке.соотнесение рисунков с художественным текстом

1

41

И.Крылов. Подготовка сообщения о И.А.Крылове на основе статьи учебника, книг о И.Крылове

1

42

И.Крылов «Мартышка и очки».

1

43

И.Крылов «Зеркало и обезьяна».

1

44

И.Крылов «Ворона и лисица».

1

45

М.Лермонтов. Статья В.Воскобойникова. Подготовка сообщения на основе статьи.

1

46

М.Лермонтов «Горные вершины». «На севере диком стоит одиноко»

1

47

М.Лермонтов «Утес», «Осень»

1

48

Детство Л.Н.Толстого (из воспоминаний писателя). Подготовка сообщения.

1

49

Л.Толстой «Акула».

1

50

Л.Толстой  «Прыжок».

1

51

Л.Толстой «Лев и собачка».

1

52

Л.Толстой «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?». Сравнение текстов

1

53

Оценка достижений

1

54

Литературный праздник (обобщающий урок по разделу «Великие русские писатели»)

1

Тема 4: Поэтическая тетрадь 2 (6 ч)

55

Знакомство с названием раздела.

1

56

Н.Некрасов «Славная осень!», «Не ветер бушует над бором…»

1

57

Н.Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы».

1

58

К.Бальмонт «Золотое слово».

1

59

И.Бунин «Детство», «Полевые цветы», «Густой зеленый ельник и дороги…»

1

60

Развивающий час (урок обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь 2»). Оценка достижений

1

Тема 5: Литературные сказки  (8 ч)

61

Знакомство с названием раздела

1

62

Д.Мамин – Сибиряк «Аленушкины сказки».

1

63

Д.Мамин – Сибиряк «Сказка про храброго зайца- длинные уши, косые глаза и короткий хвост…»

1

64

Оценка достижений по теме«Литературные сказки». Контрольная работа за полугодие.

1

ΙΙΙ четверть (40 часов)

65-66

В.Гаршин «Лягушка – путешественница».

2

67-68

В.Одоевский «Мороз Иванович».

2

Тема 6: Были-небылицы (10 ч)

69

Знакомство с названием раздела. «Были-небылицы»

1

70-71

М.Горький «Случай с Евсейкой».

2

72-74

К.Паустовский «Растрепанный воробей».

3

75-77

А.Куприн «Слон». Урок-путешествие.

3

78

Урок-путешествие по теме «Были-небылицы». Оценка достижений.

1

Тема 7: Поэтическая тетрадь 1 (6 ч)

79

Знакомство с названием раздела. Произведения о зиме бурятских поэтов и писателей

1

80

С.Черный «Воробей», «Слон».

1

81-82

А.Блок  «Ветхая  избушка» .«Сны», «Ворона».

2

83

С.Есенин «Черемуха».

1

84

Урок-викторина по теме «Поэтическая тетрадь 1». Оценка достижений

1

Тема 8: Люби живое – 16 (ч)

85

Знакомство с названием раздела.

1

86

М.Пришвин «Моя Родина».

1

87-88

И.Соколов-Микитов «Листопадничек».

2

89

В.Белов «Малька провинилась».

1

90

В. Белов «Еще про Мальку».

1

91-92

В.Бианки «Мышонок Пик».

2

93-95

Б.Житков «Про обезьянку».

3

96

В.Дуров «Наша Жучка».

1

97

В.Астафьев «Капалуха».

1

98

В. Драгунский «Он живой и светится».

1

99

Урок-конференция «Земля – наш дом родной»

1

100

Оценка достижений по теме «Люби всё живое». Тест

1

Тема 9: Поэтическая тетрадь 2 (8 ч)

101

Знакомство с названием раздела.

1

102

С.Маршак «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной».

Е. Благинина «Кукушка», «Котенок».

1

103-104

А.Барто «Разлука», «В театре».

2

105

С.Михалков «Если».

1

106

Е. Благинина «Кукушка», «Котенок».

1

107

«Крестики-нолики»

1

108

Оценка достижений по теме «Поэтическая тетрадь»

1

Тема 10: Собирай по ягодке – наберёшь кузовок – 12 часов

109

Знакомство с названием раздела. Произведения о весне бурятских поэтов и писателей

1

110

Б.Шергин «Собирай по ягодке – наберешь кузовок»

1

111-114

А.Платонов «Цветок на земле», «Еще мама».

4

115

М.Зощенко «Золотые слова».

1

116

М.Зощенко «Великие путешественники».

1

117

Н.Носов «Федина задача».

1

118

Н.Носов «Телефон».

1

119

В.Драгунский «Друг детства».

1

120

Урок-конкурс по теме «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

1

Тема 11: По страницам детских журналов – 8 часов

121

Знакомство с названием раздела.. Произведения писателей Бурятии.

1

122

Л.Кассиль «Отметки Риммы Лебедевой»

1

123-124

Ю.Ермолаев «Проговорился», «Воспитатели».

2

125-126

Г.Остер «Вредные советы». «Как получаются легенды».

2

127

Р.Сеф «Веселые стихи».

1

128

Читательская конференция «По страницам детских журналов». Оценка достижений

1

Тема 12: Зарубежная литература – 8 часов

129

Знакомство с названием раздела.

1

130-

131

Мифы Древней Греции

2

132-134

Г,Х,Андерсен «Гадкий утёнок»

3

135

Развивающий час. Брейн-ринг «Зарубежная литература»

1

136

Обобщение по теме «Зарубежная литература»

1

№

урока

Перечень разделов, тем

Кол-во часов

I четверть (27часов)

Былины. Летописи. Жития (9ч)

1

 Знакомство с учебником. Летописи.

1

2

Из летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда»

1

3

Из летописи «И вспомнил Олег коня своего»

4

Сравнение текста летописи с текстом произведения А.С.Пушкина «Песнь о вещем Олеге»

5

Поэтический текст былины «Ильины три поездочки»

1

6

Прозаический текст былины в персказе И.Карнауховой

1

7

Герой былины- защитник Русского государства. Картина  В Васнецова «Богатыри»

1

8

«Житие Сергия Радонежского»- памятник древнерусской литературы.

1

9

Проект «Создание календаря исторических событий Оценка достижений.

1

Чудесный мир классик (18ч)

10

Знакомство с названием раздела. П.П.Ершов «Конек –горбунок»

1

11

П. П. Ершов «Конек-горбунок» Сравнение литературной и народной сказок

1

12

П. П. Ершов «Конек-горбунок».Характеристика героя

1

13

Стихи А.С.Пушкина. «Няне», «Туча», «Унылая пора!».

1

14

Знакомство с произведением А. С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

1

15

А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

Характеристика героев.

1

16

А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Деление  текста сказки на части.

1

17

«Что за прелесть  эти сказки!» Сказки А.С.Пушкина.

1

18

М.Ю.Лермонтов. А.Шан-гирей из «Воспоминаний о Лермонтове»

19

Картины  природы в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Дары Терека».

1

20

М. Ю. Лермонтов «Ашик – Кериб»Турецкая сказка.

1

21

М. Ю. Лермонтов «Ашик – Кериб».Сравнение мотивов русской и турецкой сказки.

1

22

Л. Н. Толстой «Как я увидел Льва Николаевича»

1

23

Л. Н. Толстой «Детство».Характеристика главного героя.

1

24

Л. Н. Толстой «Как мужик убрал камень».Особенности басни.

1

25

А.П. Чехов  из воспоминаний М.Семановой.

1

26

А.П. Чехов «Мальчики».Смысл названия рассказа.

1

27

А.П.Чехов «Мальчики».Главные герои рассказа- герои своего времени.

1

II  четверть (21 час)

28

Обобщение по разделу «Чудесный мир классики».

1

29

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Чудесный мир классики»

1

Поэтическая тетрадь (9ч)

30

Ф. И. Тютчев «Еще земли печален вид», «Как неожиданно и ярко».

31

А.А. Фет «Весенний дождь», «Бабочка». Картины природы в лирическом стихотворении.

1

32

Е. А. Баратынский «Весна, Весна! Как воздух чист!» Передача настроения и чувств.

1

33

А.Н. Плещеев «Дети и птичка» Ритм стихотворения.

1

34

И. С. Никитин «В синем небе плывут над полями» .Изменение картин природы.

1

35

Н.А. Некрасов «Школьник», «В зимние сумерки нянины сказки».Выразительное чтение

1

36

Картина осени в стихах И.А. Бунина «Листопад».

1

37

Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь»

38

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Поэтическая тетрадь»

Литературные сказки  (10ч)

39

Знакомство с названием раздела .В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке».

1

40

В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке».Главные герои сказки.

1

41

В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе» .Сказка или рассказ.

1

42

В.М. Гаршина «Сказка о жабе и розе». Герои произведения

1

43

П.П. Бажов «Серебряное копытце».Мотивы народных сказок в авторском тексте.

1

44

П.П. Бажов «Серебряное копытце».Герои сказки.

1

45

С.Т. Аксаков «Аленький цветочек».Заглавие. Герои сказки

1

46

С.Т. Аксаков «Аленький цветочек».Деление текста на части. Составление плана.

1

47

Обобщение по разделу «Литературные сказки»

1

48

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Литературные сказки»

1

IIIчетверть  (30 часов)

Делу – время, потехе – час (6ч)

49

Знакомство с произведением Е.Л. Шварца «Сказка о потерянном времени»

1

50

Поучительный смысл «Сказки о потерянном времени»Е.Л.Шварца

1

51

В. Ю. Драгунский «Главные реки» Особенности юмористического  текста

1

52

В. Ю. Драгунский «Что любит Мишка».Авторское отношение к изображаемому

1

53

В.В. Голявкин «Никакой горчицы я не ел».Смысл заголовка.

1

54

Обобщение по разделу «Делу время - потехе час» Оценка достижений.

1

Страна детства (7ч)

55

Знакомство с названием раздела Б.С. Житков «Как я ловил человечков» .

1

56

Б.С. Житков «Как я ловил человечков».Особенности развития сюжета

1

57

К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками». Особенности развития событий

1

58

К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками». Характеристика героев.

1

59

М.М.Зощенко «Елка». Проверка умений работать с текстом

1

60

М.М.Зощенко «Елка». Составление плана. Пересказ

1

61

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Страна детства»

1

Поэтическая тетрадь (5ч)

62

Знакомство с названием раздела. В. Я. Брюсов «Опять сон», «Детская».

1

63

В.Я.Брюсов «Детская». Выразительное чтение.

64

С. А. Есенин «Бабушкины сказки» . Тема стихотворения

1

65

М. И. Цветаева «Бежит тропинка с бугорка», «Наши царства»Тема детства.

1

66

Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь». Оценка достижений.

Природа и мы  (9ч)

67

Знакомство с названием раздела. Д. Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш»

1

68

Д. Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш» . Анализ заголовока

1

69

А.И. Куприн «Барбос и Жулька». Герои произведения

1

70

М. М. Пришвин «Выскочка» .Характеристика героя.

1

71

Е. И. Чарушин «Кабан».Характеристика героев на основе их поступков

1

72

В. П. Астафьев «Стрижонок Скрип» .Герои рассказа

1

73

В. П. Астафьев «Стрижонок Скрип».Деление текста на части

1

74

Обобщение по разделу «Природа и мы» оценка достижений.

1

75

Проект  «Природа и мы»

1

Поэтическая тетрадь  (6ч)

76

Лирическое стихотворение Б.Л. Пастернака «Золотая осень»

1

77

Картины весны в стихотворении С. А. Клычкова  «Весна в лесу»

1

78

Д.Б. Кедрин «Бабье лето»-картины лета.

1

IV четверть (24 часа)

79

Н. М. Рубцов «Сентябрь»- природа в сентябре

1

80

Мотивы народного творчества в стихотворении С.А. Есенина «Лебёдушка»

1

81

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая терадь». Оценка достижений.

Родина  (4ч)

82

Знакомство с названием раздела. И. С. Никитин «Русь».

1

83

И.С.Никитин «Русь». Образ родины в поэтическом тексте.

84

С. Д. Дрожжин «Родине».Авторское отношение к изображаемому.

1

85

А.В. Жигулин «О, Родина!», «В неярком  блеске». Тема стихотворения.

1

86

Обобщающий урок по разделу «Родина». Оценка достижений.

1

87

Проект «Они защищали Родину»

Страна Фантазия (5ч)

88

Знакомство с названием раздела. Е. С. Велтистов «Приключения Электроника».

1

89

Е. С. Велтистов «Приключения Электроника». Необычные герои рассказа.

1

90

Кир Булычёв «Путешествие Алисы».Особенности фантастического жанра.

1

91

Кир Булычёв «Путешествие Алисы». Сравнение героев.

1

92

Обобщение по разделу «Страна Фантазия».Оценка достижений.

1

Зарубежная литература  (10 ч)

93

Знакомство с названием раздела. Джонатан Свифт «Путешествие Гулливера»

1

94

Д.Свифт « Путешествие Гулливера».Особое развитие сюжета.

1

95

Знакомство с призведением Ганса  Христиана Андерсена «Русалочка».

1

96

Ганс Христиан Андерсен «Русалочка».Характеристика героев.

1

97

Ганс Христиан Андерсен «Русалочка». Составление рассказа о Русалочке.

98

Марк Твен «Приключения Тома Сойера». Особенности повествования

1

99

Сельма Лагерлеф «Святая ночь»

1

100

Сельма Лагерлеф «В Назарете. Скрытый смысл произведения.

1

101

Сельма Лагерлеф «В Назарете.

1

102

Обобщение  по разделу «Зарубежная литература». Оценка достижений.

1