Летнее чтение "Переходим в 4 класс"
материал по чтению (4 класс)

Рекомендательный список литературы для летнего чтения

«Переходим в 4 класс»

1. Былинные сказки  «Садко», «Илья Муромец и Соловей – Разбойник»,

«Житие Сергия Радонежского», «Исцеление Ильи Муромца»

2. Русские народные сказки «Сивка-бурка», «Никита Кожемяка»
3. А. С. Пушкин «Сказка о золотом петушке»
4. А. П. Чехов «Каштанка», «Мальчики»
5. Л. Н. Толстой «Детство», «Белка и волк»
6. М.Ю. Лермонтов «Три пальмы», «Ашик-Кериб»
7. Д.Н. Мамин –Сибиряк «Вертел»
8. П. П. Бажов «Уральские сказы», «Голубая змейка»
9. А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»
10. К. Г. Паустовский «Тёплый хлеб»
11. Г.К. Скребицкий «Сказки следопыта»
12. Н.Г. Гарин-Михайловский «Детство Тёмы»
13. Д. Н. Мамин-Сибиряк «Приёмыш», «Емеля-охотник»
14. М. М. Пришвин  «Кладовая солнца»
15. А. И. Куприн «Белый пудель»
16. Ю. Коваль «Приключения Васи Куролесова»
17. Д.В. Григорович «Гуттаперчевый мальчик»
18. В.П.Катаев «Сын полка»
19. А.П. Гайдар  «Тимур и его команда», «Судьба барабанщика»
20. Е. С. Велтистов «Приключения Электроника»
21. К. Булычёв «Путешествие Алисы», «Девочка с планеты Земля»
22. Э. Гофман «Щелкунчик и Мышиный король»
23. В. Гюго «Козетта», «Гаврош»
24. Г. Х. Андерсен «Русалочка», «Улитка и розовый куст»
25. Э. Распе «Приключения барона Мюнхаузена»
26. М. Твен  «Приключения Тома Сойера»
27. Ф.Зальтен «Бемби»

Почему нужно вести читательский дневник?

Когда ребёнок читает произведение, необходимо, чтобы он вынес из него основную мысль, узнал для себя что-то новое. А когда в школе будут проводиться викторины и конкурсы, он быстрее вспомнит то, что когда-то было прочитано.

Если книга прочитана и забыта, значит, ребёнок прочитал её впустую.

Цель ведения дневника — научиться делать выводы, лучше запоминать и понимать произведение.

Что отражать в читательском дневнике
1. Дата (когда прочитал)                                                            
2. Автор                                                                                                        
3. Название произведения
4. Главные герои
5. Тема (о ком или о чём говорит автор) 1-2 предложения
6. Главная мысль (что до нас доносит автор своим произведением)
7. При желании можно проиллюстрировать произведение или понравившийся эпизод.

Интересная идея — оформить страницы, где будут изображены графики, показывающие, с какой скоростью ребенок читает за одну минуту. Такие графики можно делать в конце каждого месяца.

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

Объявляется конкурс на лучший читательский дневник!

Итоги конкурса будут подведены после летних каникул.

Номинации:

«Самый активный читатель. Лето -2021»

«Лучший иллюстратор»

 «Мастер отзывов»