Диагностическая карта
учебно-методический материал по чтению (3 класс) на тему

Умения

1 четв

2 четв

3 четв

4 четв

Читать текст: плавно

правильно (без ошибок)

осознанно (осмысленно)

выразительно

целыми словами

Работать с книгой:

объяснять смысл заглавия произведения, связь его с содержанием

ставить вопросы к тексту и пересказывать его

составлять план произведения, рассказы о героях

определять тему и главную мысль текста

выявлять авторское отношение к персонажам

сопоставлять разных героев

определять своё отношение к произведению и героям

представлять книгу по титульному листу, оглавлению, предислов.

различать малые фольклорные жанры

находить сравнения, метафоры, олицетворения

различать сказку, рассказ, басню

выделять портрет героя, его поступки, описание природы

Творческая деятельность:

создавать словесные иллюстрации к тексту

вести рассказ от лица героя

читать текст по ролям, участвовать в инсценировках

Что необходимо знать

знать наизусть 12-17 произведений

Темп чтения

Количество баллов

Уровень