Проверочная работа по литературному чтению
тест по чтению (3 класс) на тему

Проверочная работа

1. В каждой строчке подчеркните «лишнего» героя.

• Собака, кошка, куница, обезьяна.
• Черепаха, медведь, леопард, гиена.
• Черепаха, кролик, лиса, удав-маха.

2. Определите, из какой страны сказка. Соедините линией страну и название произведения.

Индия                         «Откуда пошли болезни и лекарства»

Америка                         «Два жадных медвежонка»

Венгрия                         «Храбрый шакал»

3. Напиши название одной:

самой древней сказки ____________________________________________________

просто древней сказки ___________________________________________________

4. Что ценилось в просто древней сказке? Нужное подчеркните.

Жадность, зависть, хитрость, глупость, ум, трудолюбие.

5. Как называются такие сказочные истории, в которых похожи события, герои, сходное поведение героев и сходное построение? Напишите. Приведите пример такой сказки.

________________________________________________________________________

6. Прочитайте пословицы и подчеркните ту из них, которую можно использовать в качестве вывода к корейской сказке «Как барсук и куница судились».

• Один в поле воин.
• Один про Фому, другой про Ерёму.
• Жадные да неуступчивые всегда в убытке бывают.

7. Отметьте место этой сказочной истории на ленте времени с помощью галочки.

Проверочная работа

1. В каждой строчке подчеркните «лишнего» героя.

• Собака, кошка, куница, обезьяна.
• Черепаха, медведь, леопард, гиена.
• Черепаха, кролик, лиса, удав-маха.

2. Определите, из какой страны сказка. Соедините линией страну и название произведения.

Индия                         «Откуда пошли болезни и лекарства»

Америка                         «Два жадных медвежонка»

Венгрия                         «Храбрый шакал»

3. Напиши название одной:

самой древней сказки ____________________________________________________

просто древней сказки ___________________________________________________

4. Что ценилось в просто древней сказке? Нужное подчеркните.

Жадность, зависть, хитрость, глупость, ум, трудолюбие.

5. Как называются такие сказочные истории, в которых похожи события, герои, сходное поведение героев и сходное построение? Напишите. Приведите пример такой сказки.

________________________________________________________________________

6. Прочитайте пословицы и подчеркните ту из них, которую можно использовать в качестве вывода к корейской сказке «Как барсук и куница судились».

• Один в поле воин.
• Один про Фому, другой про Ерёму.
• Жадные да неуступчивые всегда в убытке бывают.

7. Отметьте место этой сказочной истории на ленте времени с помощью галочки.