Урок "По страницам произведений С.В. Михалкова"
план-конспект урока по чтению (2 класс) на тему

Урок, посвященный 100-летию С.В. Михалкова

Тема: «По страницам произведений С.В. Михалкова».

Задачи: познакомить учащихся с жизнью и творчеством С.В. Михалкова; развивать интерес к чтению; воспитывать стремление к доброте, дружбе, взаимопомощи. 

Планируемые результаты: учащиеся узнают о жизни и творчестве С.В. Михалкова; познакомятся с произведениями Михалкова; попробуют себя в роли актеров; расширят свой кругозор.

Оборудование: выставка книг С.В. Михалкова, иллюстрации к его произведениям, портрет автора, муз.материалы, реквизит для театрального выступления.

Ход урока

1. Организационный момент. Включение в учебную деятельность.

- Кто из вас знает, кто такой С.В. Михалков?

- Какие произведения Михалкова вам знакомы? Где вы с ними познакомились?

- Попробуйте назвать из какого  произведения Михалкова эти строки

1. В доме восемь дробь один

У заставы Ильича

Жил высокий гражданин

По-прозванью Каланча… («Дядя Стёпа»)

2. … А у меня в кармане гвоздь, а у вас?

А у нас сегодня гость, а у вас?       («А что у вас?)

3. Мы едем, едем, едем

В далёкие края,

Хорошие соседи, счастливые друзья…  («Песенка друзей»)

2. Постановка целей и определение темы урока.

- Сегодня мы будем читать произведения С.В. Михалкова, знакомиться с его творчеством.

3. Работа по теме урока

1-й ученик: Сергей Владимирович Михалков  – писатель, поэт, драматург, баснописец, председатель Союза писателей России, автор текста двух гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации.
Сергей Михалков родился 13 марта 1913 года в Москве. По отцовской линии он происходил из старинного дворянского рода Михалковых.

Инсценировка стихотворения «А что у вас?»

2-й ученик: Кроме Сергея, в семье воспитывались еще два мальчика: Михаил и Александр. Писать стихи Сергей начал уже в 9 лет.  Затем Сергей вместе с родителями переселился в Ставропольский край. Именно там, в 1928 году было опубликовано первое стихотворение Сергея Михалкова.

- Сейчас ребята прочитают стихотворение «Мимоза»

1-й ученик: Окончив школу, юный поэт возвратился в столицу.  Его стихи печатались в самых известных газетах и журналах страны, например, в «Огоньке», «Правде», «Комсомольской правде», «Известиях», но после печати  поэмы «Дядя Степа» по-настоящему прославился. В год выхода поэмы Михалков начал учебу в Литературном институте. В 1939 году он получил высшую награду СССР –орденЛенина.

- Много произведений написал Сергей Михалков, но не всем известно, что среди есть и сказки…  Одну из них мы вам сейчас покажем.

«Хочу бодаться!»

Индюк важно прогуливается по двору, Поросенок, хрюкая, роется в земле, Старая Овца греется на солнышке. Маленький Козленок бегает по травке.

Автор:  Это был ужасно приставучий Козленок с крохотными рожками. Делать ему было нечего, вот он и стал приставать ко всем:

Козленок: - Хочу бодаться! Давай бодаться!

Индюк: - Отстань от меня!  

Автор: Индюк важно отошел в сторону.

(Козленок пристал к Поросёнку.)

Козленок: - Давай бодаться!

Поросёнок: -Хрю-хрю! Отвяжись!

Автор: И Поросёнок зарылся пятачком в землю.

(Бежит Козлёнок к Старой Овце)

Автор: Старая Овца грелась на солнышке.

Козленок: - Давай бодаться!

Овца: - Отойди от меня! Оставь меня в покое! Не к лицу мне с тобой бодаться!

Автор: И тут увидел Козленок Щенка

Козлёнок: - А ну! Давай бодаться!

Щенок: - Давай! (больно кусает Козлёнка)

Козленок: - Постой! (плачет) Я хочу бодаться, а ты что делаешь?

Щенок: - А я хочу кусаться! (ещё раз больно кусает Козленка)

2-й ученик:  Когда же началась Великая Отечественная война, Сергей работал военным корреспондентом. После окончания войны сменил направление творчества. Появились известные стихи для детей Сергея Михалкова. Также он создавал детские пьесы, писал сценарии к мультфильмам.

Стихотворение «Как девочка сама себя вылечила»

1-й ученик:

В 1944 году после решения правительства сменить гимн, Михалков стал одним из авторов текста новой версии. Вторая редакция текста гимна вышла из-под пера Михалкова в 1977. В 2000 году он сочинил гимн Российской Федерации. Звучит гимн Российской Федерации.

Произведения Сергея Михалкова были настолько популярны, что к 2008 году, по общим подсчетам, их тираж составил 300 млн.

Стихотворение «Котята»

Дети Сергея Михалкова  - известные кинорежиссеры Никита Михалков и Андрей Михалков-Кончаловский.
Умер Сергей Михалков 27 августа 2009 года.  (96 лет)

Стихи к уроку.

Про мимозу

Это кто накрыт в кровати
Одеялами на вате?
Кто лежит на трёх подушках
Перед столиком с едой
И, одевшись еле-еле,
Не убрав своей постели,
Осторожно моет щеки
Кипячёною водой?

Это, верно, дряхлый дед
Ста четырнадцати лет?
Нет.

Кто, набив пирожным рот,
Говорит: - А где компот?
Дайте то,
Подайте это,
Сделайте наоборот!

Это, верно, инвалид
Говорит?
Нет.

Кто же это?
Почему
Тащат валенки ему,
Меховые рукавицы,
Чтобы мог он руки греть,
Чтоб не мог он простудиться
И от гриппа умереть,
Если солнце светит с неба,
Если снег полгода не был?

Может, он на полюс едет,
Где во льдах живут медведи?
Нет.

Хорошенько посмотрите -
Это просто мальчик Витя,
Мамин Витя,
Папин Витя
Из квартиры номер шесть.

Это он лежит в кровати
С одеялами на вате,
Кроме плюшек и пирожных,
Ничего не хочет есть.

Почему?
А потому,
Что только он глаза откроет -
Ставят градусник ему,
Обувают,
Одевают
И всегда, в любом часу,
Что попросит, то несут.

Если утром сладок сон -
Целый день в кровати он.
Если в тучах небосклон -
Целый день в галошах он.

Почему?
А потому,
Что всё прощается ему,
И живёт он в новом доме,
Не готовый ни к чему.

Ни к тому, чтоб стать пилотом,
Быть отважным моряком,
Чтоб лежать за пулемётом,
Управлять грузовиком.

Он растёт, боясь мороза,
У папы с мамой на виду,
Как растение мимоза
В ботаническом саду.

А ЧТО У ВАС? (Инсценировка стихотворения)

 Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

Толя пел,

Борис молчал,

Николай ногой качал.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Галка села на заборе,

Кот забрался на чердак.

Тут сказал ребятам Боря

Просто так:

- А у меня в кармане гвоздь.

А у вас?

- А у нас сегодня гость.

А у вас?

- А у нас сегодня кошка

Родила вчера котят.

Котята выросли немножко,

А есть из блюдца не хотят.

- А у нас на кухне газ.

А у вас?

- А у нас водопровод.

Вот.

- А из нашего окна

Площадь Красная видна.

А из вашего окошка

Только улица немножко.

- Мы гуляли по Неглинной,

Заходили на бульвар,

Нам купили синий-синий,

Презеленый красный шар.

- А у нас огонь погас -

Это раз.

Грузовик привез дрова -

Это два.

А в-четвертых, наша мама

Отправляется в полет,

Потому что наша мама

Называется пилот, -

С лесенки ответил Вова:

- Мама - летчик?

Что ж такого!

Вот у Коли, например,

Мама - милиционер.

А у Толи и у Веры

Обе мамы - инженеры.

А у Левы мама - повар.

Мама - летчик?

Что ж такого!

- Всех важней, - сказала Ната, -

Мама вагоновожатый,

Потому что до Зацепы

Водит мама два прицепа.

И спросила Нина тихо:

- Разве плохо быть портнихой?

Кто трусы ребятам шьет?

Ну конечно, не пилот.

Летчик водит самолеты -

Это очень хорошо.

Повар делает компоты -

Это тоже хорошо.

Доктор лечит нас от кори,

Есть учительница в школе.

Мамы разные нужны,

Мамы всякие важны.

Дело было вечером,

Спорить было нечего.

Про девочку, которая сама себя вылечила

Таня пальчик наколола -

Видно, дед недосмотрел.

Не пошла девчушка в школу -

Так мизинчик заболел.

Он болит и нарывает -

Просто хуже не бывает!

Ставят на руку компресс -

Ставят с мазью, ставят без...

А мизинчик всё болит.

Таня тут ему велит:

- Слушай, пальчик, мой приказ;

Исполняй его сейчас:

«Ты у кошки боли!

У собаки боли!

У медведя боли!

И у волка боли!

А у Тани Ермолаевой

Не смей болеть!»

Таня этот свой приказ

Повторила десять раз,

Слово в слово повторила,

Пальчик свой уговорила:

Боль, которая была,

Отпустила и ушла.

И теперь медведь в лесу

Держит лапу на весу.

Это Мишку очень злит...

А у Тани Ермолаевой

Пальчик больше не болит!

4. Рефлексия
5. Подведение итогов урока

• Понравился вам урок? Что нового вы узнали о С.Михалкове? Каких его произведений вы раньше не читали?

6. Домашнее задание

Чтение произведений С.В. Михалкова