Олимпиада по литературному чтению
олимпиадные задания по чтению (2 класс) на тему

Олимпиада по литературному чтению (для 2-х классов)

Задания, оцениваемые в 3 балла:

1.Русские народные песни бывают: беседные, плясовые, песни- заклинания, песни-просьбы, колыбельные.

Распредели эти виды песен по группам.

            Обрядовые песни:                    Необрядовые        песни:

2.Определи, где считалка, где скороговорка, где загадка, то есть определи жанр и запиши его название:

1.Катилось яблоко

Мимо сада.

Мимо сада,

Мимо града.

Кто поднимет, тот и выйдет!_____________________

2.Пришел Прокоп, кипит укроп,

И при Прокопе кипит укроп.

И ушел Прокоп, кипит укроп,

И без Прокопа кипит укроп.________________________

3. Днем спит,

Ночью летает

И мышек хватает.____________________________

3.Распутай эти клубочки и ты прочитаешь пословицу:

1. Ску                             до                                 ко                                        лать

го

день                         ве                                                  ли                                            не

чен                                че                  ра                    де                                     че

2.                  мерь                            режь                                    раз

Семь                                 о                                         один

от                                            раз

от

3.                         и                         сто                                а                            дру

Не                             лей                         мей

мей                                         руб                         и                                          зей

Запиши пословицы:

----------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------

4.Соедини части пословиц:

Каков мастер...                                                ...все не до книжки

Ленивому Микишке...                                     ...людей насмешишь

Поспешишь...                                                    ... такова и работа

Задания, оцениваемые в 4 балла:

5.Прочитай скороговорки. Какую из них придумали много лет назад (обозначь красным квадратиком), а какую - в наше время (обозначь синим  квадратиком):

1.Шла Саша по шоссе

 и сосала сушку.

2.Проснись, чудо горохово,

Прикати, грохоло,

Перелопать 3 кучи гороха,

Пропусти горох через грохоло,

Да не оброни зерна Горохова.

6. К кому обращалась за помощью девочка – героиня  сказки  «Гуси- лебеди»? Запиши последовательно:

______________________________________________________________

7. Сказки бывают разные: волшебные (или фантастические), о животных и бытовые.

Прочитай, что написано о каждом виде сказки и определи, где какой вид сказок.        

1).Самый распространенный вид сказок - _____________________; звери, птицы в них похожи и не похожи на настоящих.  

2).В_____________________ сказках речь идет о жизни бедного мужика, ловкого солдата.

3)В______________________ сказках действуют такие герои, как Баба-Яга, Кощей

Бессмертный, чудесные предметы - скатерть-самобранка, шапка- невидимка.

8.Какой характер у старика? У старухи? Соедини стрелками                                                                   (А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»).

                                        Сварливый

                                        добрый

                                        мягкий

                                        злобный

                                        властный

                                        смиренный

         Старик                                                                Старуха                    

                                         жадный                                                                                    

                                         алчный

                                        податливый

                                        грубый

                                        неуживчивый

Задание, оцениваемое в 5 баллов:

9.Составь скороговорку по опорным словам.

Этой щеткой чищу зубы,

_______________ башмаки,

____________________брюки,

___________________нужны.

10.Что нужно сделать, чтобы узнать знакомые книги в разных изданиях? Правильный ответ подчеркни.

1.определить автора книги.

2.рассмотреть иллюстрации.

3.выяснить количество страниц.

3.определить название книги.

4.рассмотреть оформление обложки.

Задание, оцениваемое в 6 баллов:

11. Ответив правильно на вопросы кроссворда, ты прочитаешь в выделенном вертикальном столбике имя героя одного из рассказов Н. Н. Носова.

Вопросы:

1.Герой рассказа Н. Н. Носова, не сумевший сварить кашу.

2.Название рассказа Н. Н. Носова, в котором герои беседуют друг с другом по телефону.

3.Имя поэта из сказки Н. Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей».

4.Кличка котенка из рассказа «Живая шляпа».

5.Имя знаменитого механика, жителя Цветочного города.

6.Самый главный малыш-коротыш, житель Цветочного города.