Тестовая работа по литературному чтению для 2 класса.
тест по чтению (2 класс) по теме

Калитюк Светлана Евгеньевна

учитель начальных классов

АМОУ «СОШ №1» п.г.т. Крестцы Новгородской области

класс: 2

   Тема: «Тестовая работа по литературному чтению для 2 класса»

     Тестовая работа применяется на итоговом уроке по литературному чтению во 2 классе.

Цель – проверить умение учащихся работать с текстом произведения.

Задачи: выявить уровень сформированности следующих умений учащихся

а) выделять тему и главную мысль произведения

б) понимать содержание произведения; взаимосвязи событий, поступков героев; отношение автора к событиям и героям, их чувствам и настроениям

в) находить правильный отрывок произведения к данной иллюстрации.

Тестовая работа составлена на основе русской народной сказки «Белые пёрышки».

     Давным-давно это было.

    Зима в тот год была очень холодная. Такая холодная, что птицы все от холода замёрзли.

    Один только глухарь остался жить, не замёрз.

    Прошла зима, снова весна наступила. Прилетели с юга лебеди.

    Когда глухарь рассказывал им про зимний холод, то весь дрожал.

    Но весна тёплая прошла, и лето жаркое кончилось…

    Стали лебеди собираться улетать на юг.

    - А я как же, - спрашивает глухарь, - один тут замерзать останусь? Я тоже с вами полечу!

    - Дорога дальняя, - говорят лебеди. – Всё равно отстанешь.

    Плачет глухарь, оставаться не хочет:

    - Я не отстану. Только возьмите меня с собой!

    Подумали лебеди – как быть? И оставлять глухаря жалко, и дорога впереди трудная.

    Вот один лебедь и говорит товарищам:

    - Возьмём его, может быть, и долетит. Я его к себе тонкой верёвкой привяжу. Ты, глухарь, согласен?

    Обрадовался глухарь:

    - Согласен, конечно, согласен!

    Лебеди собрались, взмахнули крыльями и полетели.

    Лебеди летят над лесом. Внизу рябина краснеет, ели тёмными ветками машут, берёзки золотыми листьями машут.

    - До свиданья, лебеди! До свиданья, белые! Счастливого пути!

    Летят они над полями, летят над лесами. Впереди лебеди, а сзади глухарь на верёвочке. Летит он и едва-едва крыльями машет. Трудно ему.

    - Ну что, устал? – кричит ему лебедь.

    - Ничего, - говорит глухарь, – пока лечу.

    Ещё час-другой пролетели. Опустились лебеди отдохнуть. Совсем устал глухарь. Сидит, глаза закрыл.

    - Вот что, глухарь, ты всё-таки оставайся, - говорит ему лебедь, - зима скоро пройдёт, и мы опять вернёмся. А чтобы ты не скучал, я тебе белые пёрышки подарю.

    Вырвал лебедь у себя десять белых перьев и воткнул их в крылья глухарю.

    Отдохнули лебеди и дальше полетели. А глухарь долго под берёзкой сидел, вслед им смотрел и плакал. Так долго плакал, что у него глаза и брови покраснели.

    С тех пор у глухарей глаза и брови стали красные, а в их крыльях белые пёрышки появились. И на юг глухари больше осенью не улетают.  

Выполни задания. Ставь X  в  □ рядом с правильным ответом.

1. О чём рассказывается в этом тексте?

  □       о холодной зиме  

  □       о встрече глухаря и лебедей

  □       о трудном перелёте птиц

  □       о взаимопонимании между птицами

2. В какое время года произошла встреча глухаря и лебедей?

  □       весной

  □       летом

  □       осенью

  □       зимой

3. Зачем лебедь вырвал у себя 10 белых перьев?

  □       чтобы глухарь не скучал

  □       чтобы подарить их глухарю

  □       чтобы ему было теплее

  □       на память о себе

4. Глухарь остался зимовать, потому что…

  □       его не взяли с собой лебеди

  □       он не умеет летать

  □       он устал

  □       он погиб бы в пути

5. Рассмотри внимательно иллюстрацию. Запиши отрывок, к которому сделана иллюстрация.

6. Укажи, в каком порядке происходили события. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4.

            Лебеди собираются на юг.

  1.       Холодная зима.

            Встреча глухаря и лебедей.

            Белые пёрышки.

7. Главным образом автор хотел…

  □       описать внешний вид глухаря

  □       описать внешний вид лебедя

  □       объяснить, как лебеди собираются на юг

  □       рассказать о взаимопонимании птиц

8. Каков жанр этого произведения?

  □       басня

  □       рассказ

  □       сказка

  □       стихотворение

9. Какое из названий наиболее подходит к истории, рассказанной автором?

  □       глухарь

  □       полёт лебедей

  □       белые пёрышки

  □       холодная зима

10. Что в этом произведении является правдой?

  □       глаза и брови у глухарей красные, а в крыльях белые пёрышки

  □       глухари самостоятельно могут перелетать на далёкие расстояния

  □       глухари умеют плакать

  □       лебеди помогают глухарям при перелёте

Правильные ответы:

1. о взаимопонимании между птицами

2. весной

3. на память о себе

4. он погиб бы в пути

5.    Лебеди летят над лесом. Внизу рябина краснеет, ели тёмными ветками машут, берёзки золотыми листьями машут.

    - До свиданья, лебеди! До свиданья, белые! Счастливого пути!

    Летят они над полями, летят над лесами. Впереди лебеди, а сзади глухарь на верёвочке. Летит он и едва-едва крыльями машет. Трудно ему.

6.   3. Лебеди собираются на юг

      1. Холодная зима

      2. Встреча глухаря и лебедей

      4. Белые пёрышки

7. рассказать о взаимопонимании птиц

8. сказка

9. белые пёрышки

10. глаза и брови у глухарей красные, а в крыльях белые пёрышки