Детство не должно быть постоянным праздником – если нет трудового напряжения, посильного для детей, для ребенка останется недоступным и счастье труда.
Василий Сухомлинский
Я рада приветствовать Вас на моем персональном сайте воспитателя МКДОУ детского сада "Одуванчик".
Мой сайт создан для всех, кому интересен увлекательный мир детства. И мы, все вместе, можем объединиться для того, чтобы делиться своим опытом, знаниями, умениями в воспитании нашего будущего поколения.
А также с целью обобщения, систематизации и распространения моего накопленного материала, отчёта и демонстрации значимых результатов педагогического опыта работы с детьми.
Он создан для моих воспитанников и родителей, коллег и для всех тех, кому интересен мир детства.
На сайте Вы можете посмотреть фотографии, информацию обо мне, о воспитании, развитии и оздоровлении детей дошкольного возраста, конспекты занятий, сценарии, презентации, проекты и т.д.
Сайт предназначен для обмена опытом и общения с коллегами и родителями.
Надеюсь, что мой сайт будет полезен для всех его посетителей.
Приятного просмотра!!!
Для воспитателей:
Детский портал «Солнышко»
Сайт "Консультации для воспитателей"
Сайт "Дошколенок"
Сайт "Воспитание детей дошкольного возраста"
Сайт «Всё для детского сада»
Журнал «Обруч»
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Журнал «Дошкольное образование»
Журнал «Детский сад от А до Я»
Сайт «Фестиваль педагогических идей. Открытый урок»
Журнал «Справочник старшего воспитателя»
Для детей:
Детский развлекательный сайт «Теремок»
Сайт для родителей про развитие детей
Сайт "В гостях у Василисы"
Сайт "Логиклайк"
Сайт "Почемучка"
Сайт "Шишкин лес"
Умка - сайт для родителей и детей. Бесплатные детские развивающие игры. Красивые раскраски, обводилки для детей. Подвижные игры! Развитие речи дошкольников. Другая интересная и полезная информация.
О себе
Образование: Челябинский государственный педагогический университет, специальность педагогика и методика начального образования,07 июня 2012г..
Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, специальность педагогика и методика дошкольного образования, 23 августа 2016г.
Я работаю в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении « Еткульский детский сад «Одуванчик» с 2014года в должности воспитателя.
Имею первую категорию.
За 8 лет работы в нашем учреждении зарекомендовала себя как грамотный специалист с высокими профессиональными навыками, которые умело, применяю при организации работы с детьми дошкольного возраста «Я горжусь тем, что люди мне доверили самое дорогое-своих детей!»
Мой девиз по жизни.
Именно поэтому я постоянно занимаюсь самообразованием.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги, сформировавшие мой внутренний мир это - книга А.С. Макаренко "Педагогическая поэма". Она учит не бояться трудностей, идти вперёд, преодолевая препятствия. Целое поколение педагогов выросло на книгах В.А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям", "Рождение гражданина". Василий Сухомлинский предъявлял очень высокие требования к личности педагога: "Мы должны быть для подростков примером богатства духовной жизни..." Многие проблемы, которые затрагивает автор, не потеряли своей актуальности и в наши дни.
Мой взгляд на мир
Жизнь в педагогической профессии - это неустанный труд души, это вечное испытание на мудрость и терпение, профессиональное мастерство и человеческую незаурядность.
Мои достижения
Диплом "МКДОУ "Еткульский д/с "Одуванчик", участника муниципального этапа областного конкурса "Педагог года в дошкольном образовании- 2017г"
Грамота "За активное участие в жизнедеятельности ДОУ и высокое профессиональное мастерство, добросовестный труд в сфере дошкольного образования, в связи с Днем воспитателя 2019г".
Диплом " 1 место во Всероссийском онлайн- тестировании для педагогов с Международным участием "Знания по ИКТ" 2019г.
Свидетельство о подготовке победителей "Поготовила победителей к Международному дистанционному конкурсу "Звездный час" от проекта KONKURS.INFO" 2019г.
Благодарность координатору "За активное участие при проведении Международного дистанционного конкурса "Звездный час" от проекта KONKURS.INFO" 2019г.
Сертификат "Является участником регионального этапа Всеросийского конкурса экологичских рисунков" 2020г.
Удостоверение о повышении квалификации "Основы обеспечения информационной безопасности детей" в обьеме 36 часов". 2021г.
Сертификат приняла участие во Всероссийском форуме "Воспитатели России": "Воспитываем здорового ребенка. Цифровая эпоха" 2021г.
Сертификат прошла обучение по санитарно- просветительской программе "ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ" 2021г.
Сертификат участвоваа в вебинаре "Как быть востребованным педагогом, обучая детей чтению" 2022г.
Моё портфолио
В данном разделе представлены наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции.
Эссе на тему: "Я - педагог"
«Воспитатель — это волшебник, который открывает
детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает
и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как
он научит своих воспитанников».
К.Гельвеций
Что же означает – профессия воспитатель детского сада, воспитатель необыкновенных малышей, которых доверяют родители, самое дорогое и самое бесценное?
Ответить на этот вопрос очень сложно и трудно, правильно подобрать слова и оформить в предложения, какими буквами выразить то счастье, когда ребёнок подаёт тебе тёплую ладошку, доверчиво прижимаясь и радуясь тебе. Нужно иметь огромное терпение и сострадание к детям, желание видеть «своих детей», переживать за их успехи и неудачи, радоваться личным достижениям и маленьким победам. По сути, эти дети не являются родственниками, но ты с ними «срастаешься», начинаешь думать вместе с ними, удивляться и восхищаться как они и вот - это уже «мои дети».
Воспитатель как гончар, в руках которого мягкая, податливая глина превращается в изящный сосуд. Задача воспитателя – заполнить этот сосуд добром, творчеством, знаниями и навыками. После мамы, воспитатель первый учитель, который встречается на жизненном пути ребёнка. Это та самая профессия, когда воспитатель в душе, всегда остаётся ребёнком, иначе дети просто не примут его в свой мир, не подпустят к своему сердцу. Я считаю, что самое главное – любить детей, отдавать им своё сердце, любить просто так, ни за что, просто за то, что они есть!
Воспитатель – кто это такой?
Наставник или назидатель?
А может, он творец и душ ваятель
А может просто человек,
След оставляющий на век?
И простотой и глубиной души
Способный в жизнь нам выстроить мосты!
В детском саду я работаю восемь лет и другой профессии для себя не желаю. Стараюсь узнавать что-то свеженькое, и не отставать от новых технологий в области дошкольного воспитания. Главное – я люблю детей и у меня есть огромное желание работать. На работе ежедневное самообразование в общении с детьми, коллегами, родителями. Каждый день я что-то планирую, реализую, показываю, общаюсь.
Да, воспитатель – звездная судьба,
В ней поиск, радость озаренья,
За души детские борьба
Работа – просто вдохновенье!
За время пребывания в детском саду мне довелось работать с разными возрастами: от младшей ясельной и до подготовки и скажу, не тая, что в каждом возрасте есть своя «изюминка», свои отличительные черты. Когда набираешь младший возраст и идёшь, ступенька за ступенькой, к выпуску из детского сада, то на протяжении этого времени ты с детьми сближаешься и растёшь вместе с ними. Заболел ребёнок – и у тебя за него сердце болит – как он там, всё ли нормально, ничего серьёзного не приключилось? Самый ответственный момент – это адаптация ребёнка в ясельной группе. Когда малыш плачет и не хочет отпускать свою маму на работу, то собираешь все свои знания и умения, приёмы и методы, набираешься терпения и стараешься сделать всё, чтобы пребывание малыша было комфортным и уютным. И как же здорово, что этот малыш, который недавно плакал, идёт к тебе на руки и тянется, как к родному человеку. Уже и с мамой расставание проходит легче и безболезненней, Думаю, это означает одно – ты стала своей, второй после мамы.
Каждый раз, когда после выпускного бала дети покидают детский сад, моя частичка души уходит вместе с ними. Со временем отдаёшь столько любви и энергии, а взамен тебя одаряют доверием, радостью и самое главное – любовью. Я горжусь тем, что бывшие мои воспитанники при встрече со мной улыбаются той улыбкой, по которой я их узнаю, здороваются, делятся своими новостями и достижениями.
Работая с дошколятами, не перестаёшь удивляться – какие они удивительные, смешные, заботливые, прекрасные. Любопытные. Каждый ребёнок по своему уникум, со своим характером и настроением, талантом и непредсказуемостью. От того, что знает и умеет делать взрослый, зависит будущее малыша, чему он их научит. Время прогресса неумолимо предоставляет возможность для самосовершенствования, осваивать инновационные технологии и нетрадиционные методы. Чтобы удовлетворить любознательность современного ребёнка, необходимы знания современных методик и технологий.
Я убеждена в том, что подлинное право на воспитание – это не диплом о профессиональном образовании, а призвание, главным критерием которого является неравнодушие к чужим судьбам, высокие человеческие достоинства, определяющие основное педагогической деятельности.
За время моей работы судьба свела меня с прекрасными людьми. У более опытных и старших педагогов училась нелёгкому мастерству, ведь быть воспитателем – огромная ответственность, такой труд по плечу только тем, кто любит детей и предан своей профессии. Великий педагог Г. Песталоцци, практиковавший педагогику любви, сказал: «Если не любить, то не имеешь права воспитывать» и каждый день убеждаюсь в его правоте.
Моя профессия – моя жизнь! Большую часть времени провожу на работе, но в силу своей загруженности и занятости успеваю выполнять и свои семейные обязанности. В свободное время люблю себя побаловать увлекательной книгой, устроить небольшой праздник для души, ведь чтение – это открытие в совсем другой мир и прожить несколько мгновений в этом мире очень здорово! Обожаю делать различные поделки из солёного теста. Когда я увлекаюсь новой работой, я отвлекаюсь от обыденных хлопот, это для меня своего рода релаксация, которая позволяет снять напряжение после трудовых будней. Ну и, конечно, всегда радуюсь конечному результату.
В детском саду скучно не бывает, каждый день наполнен чем то новым и неожиданным. Просчитать ситуацию просто невозможно. Ведь дети непредсказуемы и действуют, почти всегда, вопреки логике. Мне очень приятно, когда ребёнок идёт в детский сад без слёз, с улыбкой на лице и радостно приветствует, а уходит домой с сожалением и огорчением.
Думаю, что профессия воспитателя стала моим призванием, помогла найти свою дорогу, свое место в жизни, дала возможность искренне отдаваться любимому делу, отдавать свою любовь, знания детям и не сгорать от этого, а становиться чище и богаче душой.
Я счастлива, что связала себя крепкими связями с великим и прекрасным делом – воспитанием детей. Я научилась смотреть на мир восторженными глазами детей и созерцать его таким, какой он есть. Я научилась просыпаться ежедневно в ожидании чуда. У меня сложилось такое ощущение, что воспитывая детей, я воспитываю себя!
Я воспитатель и этим горжусь,
Что вместе с детьми жить на свете учусь,
Да, я актриса многих ролей.
Но главная роль заменять матерей!
Спасибо за внимание!
Добавить грамоту в портфолиоПортфолио:
