Главные вкладки
Калиниченко Галина Ивановна
сайт воспитателя детского сада
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Русское народное творчество
Увлечения: Вязание, выращивание цветов, садоводство
Страна: Россия
Регион: Ростовская область
Место работы: Детский сад №1 п. Тарасовский, Ростовской области
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/kalinichenko-galina-ivanovnaМБДОУ детский сад №1 "Тополек". Группа "Солнышко"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я, Калиниченко Галина Ивановна - воспитатель МБДОУ « Детский сад № 1 "Тополек" п. Тарасовский, Ростовской области»
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/square_thumbnail/public/styles/square_thumbnail/public/mother.png?itok=olfZaqT6)
Я имеею первую квалификационную категорию, педагогический стаж работы 31 год, стаж работы в данном учреждении 23года.
В 2010 учебном году, я прошла краткосрочное обучение в ГОУ ДПО «Ростовский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» по проблеме "Обновления содержания деятельности ДОУ в условиях модернизации образования". Я работаю по программе « Детство» под редакцией В. Логиновой, Т.Бабаевой, Н. Никитиной, а также я использую программу Р.М. Чумичевой «Родники Дона» и парциальную программу «Приобщение детей к истокам развития русского народного творчества».
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Л. Толстой "Война и мир", А. Экзюпери "Маленький принц"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Я поддерживаю тесный контакт с родителями своих воспитанников: организую педагогические консультации, встречи родителей с педагогом-психологом, провожу анкетирование в целях диагностики, регулирования и коррекции своей учебно-воспитательной деятельности; провожу родительские собрания, консультации, знакомлю с наглядно – текстовой информацией.
Я стараюсь быть в курсе современных достижений педагогической науки. Для этого изучаю методическую и педагогическую литературу, использую интернет ресурсы.
В 2011 году мои выпускники поступили в первый класс. Они безболезненно «встроились» в новую для себя обстановку, быстро привыкли к новым условиям повседневной жизни, что закономерно сказывается на уровне их успеваемости. Ребята имеют высокий уровень знаний, активно участвуют в школьных и районных мероприятиях, посещают кружки, детскую школу искусств, ДДТ, спортивную школу.
В настоящее время моей основной задачей стала адаптация, игры с детьми, налаживание доверительных отношений с каждым ребёнком. Стараюсь оформить группу так, чтобы детей, которые недавно пришли в детский сад, привлекали красивые, яркие, красочные пособия и игрушки.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Программа и педагогическая технология направлены на обеспечение единого процесса социализации и индивидуализации личности. В основе технологии – интеграция познания, общение со взрослыми и сверстниками, игры и другие виды детской деятельности.
Содержание программы условно объединено вокруг четырех основных блоков: «Познание», «Гуманные отношения», «Созидание», «Здоровый образ жизни».
Введение ребенка в окружающий мир осуществляется путем его взаимодействия с различными сферами бытия и культуры. В программе представлены произведения устного народного творчества, народные игры, музыка и танцы, декоративно-прикладное искусство России.
Обучение на моих занятиях направлено на систематизацию, углубление и обобщение личного опыта ребенка. Количество занятий и их продолжительность не регламентированы. Я самостоятельно определяю необходимость проведения, содержание, способ организации и место в режиме дня.