Главные вкладки
Кутуева Гюзель Анвяровна
сайт воспитателя детского сада
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Глубокие знания в области специальной педагогики и психологии. Терпеливость и толерантность. Индивидуальный подход. Сотрудничество с родителями и специалистами. Умение адаптировать материалы и методики. Эмоциональная поддержка. Постоянное самообразование
Увлечения: Дети. Книги. МИР Головоломки.
Регион: Самарская область
Населенный пункт: город Чапаевск
Место работы: СП Детский сад #7 "Ягодка" ГБОУ СОШ#3 г. о. Чапаевск
Звание, ученая степень: высшая категория
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/gyuzel-anvyarovna«Умение воспитывать — это все-таки искусство, такое же искусство, как хорошо играть на скрипке или рояле, хорошо писать картины»
Здравствуйте, дорогие гости, коллеги, родители !
Рада вас приветствовать на своем сайте!
Моё педагогическое кредо заключается в том, чтобы создавать для каждого ребёнка комфортную и развивающую среду, в которой он сможет раскрыть свой потенциал и обрести уверенность в себе.
Я стремлюсь быть не только наставником, но и другом для своих воспитанников, помогая им развиваться во всех аспектах жизни.
О себе
Моё хобби — постоянное обучение и саморазвитие. Я посещаю различные семинары, конференции и мастер-классы, чтобы быть в курсе новых методик и подходов в образовании. Также я изучаю психологию детей и особенности их развития, чтобы лучше понимать своих воспитанников и находить к ним индивидуальный подход.
Кроме того, я люблю читать профессиональную литературу, обмениваться опытом с коллегами и следить за новостями в области образования. Это помогает мне оставаться актуальной и эффективной в своей работе.
Также моё хобби — творчество. Я рисую, занимаюсь рукоделием и создаю различные поделки вместе с детьми. Это не только развивает их творческие способности, но и помогает мне лучше понять их интересы и потребности.
В 2022 году нашему саду присвоен статус инновационной площадки по теме: «МИР ГОЛОВОЛОМОК» для развития интеллектуальных способностей детей в условиях ДОО и семьи». Мир головоломок — это увлекательный и развивающий мир, который стал отличным хобби для меня. Он помогает развить логическое мышление, улучшить память и концентрацию, а также провести время с пользой и удовольствием.
Ещё одно моё хобби — путешествия. Я стараюсь посещать новые места, чтобы расширять свой кругозор и делиться впечатлениями с детьми. Это помогает мне вдохновляться и находить новые идеи для занятий.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Эрих Мария Ремарк «На западном фронте без перемен», «Триумфальная арка», «Жизнь взаймы», «Ночь в Лиссабоне» и других. Его книги часто затрагивают темы войны, любви, дружбы, потери и надежды. Стиль письма отражает жестокость и бессмысленность войны, а также страдания и трагедии обычных людей.
Вениамин Каверин «Два капитана» В романе поднимаются темы дружбы, любви, предательства, чести и справедливости. Автор показывает, как важно бороться за свои идеалы и не сдаваться перед лицом трудностей.
Алексей Николаевич Толстой «Пётр Первый» Исторический роман, в котором описывается эпоха правления Петра I. В книге подробно рассказывается о важных событиях того времени, а также о жизни и характере главного героя. Роман Алексея Николаевича Толстого считается одним из самых значительных произведений русской литературы, посвящённых Петру I.
А. С. Макаренко «Педагогическая поэма» В произведении Макаренко подробно рассматривает методы и принципы воспитания, которые он использовал в своей работе. Автор подчёркивает важность коллективного воспитания, труда и самоуправления в формировании личности. Он также обсуждает роль авторитета воспитателя и его способность установить доверительные отношения с воспитанниками.
- Людмила Петрановская «Всё-всё-всё о воспитании детей». Книга о том, как родителям и воспитателям общаться с детьми. Автор помогает взрослым становиться значимыми в жизни детей и понимать, что на самом деле стоит за «невоспитанностью».
Мой взгляд на мир
Мне нравится работать с дошкольниками, — это возможность быть примером для них. Дети очень восприимчивы к поведению взрослых, и я стараюсь быть для них образцом для подражания. Я стремлюсь быть терпеливой, доброжелательной и заботливой, чтобы дети могли учиться у меня хорошим манерам и правильному поведению.
Мои достижения
Я работаю в СП Детский сад №7 «Ягодка» 17 лет. За это время я показала себя как высококвалифицированный специалист, который постоянно совершенствует свои знания и навыки. Я имею высшую квалификационную категорию и постоянно повышаю свою квалификацию, проходя различные курсы и тренинги. Уделяю большое внимание развитию творческих способностей детей, организую различные мероприятия, конкурсы и выставки, которые помогают детям раскрыть свой потенциал. Стремлюсь быть примером для своих коллег и детей, всегда готова прийти на помощь, поделиться опытом и знаниями. Считаю, что воспитание и образование детей — это не только профессия, но и призвание, поэтому люблю свою работу и стараюсь делать её как можно лучше. Я активно участвую в жизни своего учреждения и профессионального сообщества, выступаю на конференциях, семинарах и мастер-классах, делюсь своим опытом и знаниями с коллегами. Безусловно, каждый ребёнок уникален и заслуживает внимания и заботы, поэтому я стараюсь создать для детей комфортную и безопасную среду, в которой они смогут развиваться и расти. Считаю, что воспитание детей — это совместная работа родителей, педагогов и общества в целом, поэтому готова сотрудничать с родителями, выслушивать их мнение и учитывать их пожелания. Я понимаю, что работа воспитателя требует терпения, любви к детям и готовности постоянно учиться. И я готова преодолевать трудности и идти к своей цели. Я уверена, что моя работа имеет большое значение для общества, так как помогает детям стать полноценными членами общества, готовыми к жизни в современном мире.
Моё портфолио
Каждый день я задаю себе вопрос, почему я работаю с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Осознание того, что я могу помочь этим детям, стало мощным стимулом для моей работы. Я поняла, что каждый ребёнок уникален, и то, что работает для одного, может не работать для другого.
Воспитатель – это первые после мамы педагог, которые встречается детям на их жизненном пути. Воспитывая детей, я стараюсь научить их дружить друг с другом, сделать коллективом, где не было бы ни лишних, ни особенных. На этом и стоит моя профессия. Воспитатель строит дом, имя которому – человек! Моя цель, как воспитателя, создать благоприятную атмосферу для успешного обучения и воспитания, чтобы ребята себя чувствовали себя комфортно, уверенно, чтобы они находили в группе поддержку и взаимопонимание, чтобы наш сад стал для них семьей.
Сказать, что работа это каждодневный праздник – трудно, всё же мы каждый день имеем дело с разными характерами. Но я вижу, как дети растут и развиваются благодаря моей помощи, и это становится для меня источником вдохновения. Благодаря своей профессии, я чувствую себя частью большого и важного дела.
Я рада тому, что мои бывшие воспитанники при встрече со мной улыбаются мне своей особой улыбкой, здороваются, делятся своими новостями и достижениями.
Я благодарна судьбе, что имею возможность посвятить себя воспитанию детей. Я – Воспитатель! Я горжусь этим! Есть много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА!