Главные вкладки

Григорьева Татьяна Аркадьевна

сайт учителя-логопеда

основой любых достижений и успехов является системный подход во всех начинаниях, посильная нагрузка на каждого ребёнка.

Профессия: учитель-логопед

Профессиональные интересы: Работаю над проблемой Формирование связной речи и развитие словесно-логического мышления у детей с общим недоразвитием речи

Увлечения: книги

Регион: Республика Мордовия

Населенный пункт: г. Саранск

Место работы: МАДОУ "Детский сад №89 комбинированного вида"

О себе

В 1993 году окончила МГПИ им. М. Е. Евсевьева дефектологический факультет. Работаю учителем-логопедом 20 лет. Квалификационная категория первая. Люблю свою работу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература русских и зарубежных авторов, детские рассказы и повести Н.Носова, В. Драгунского.

Мой взгляд на мир

Как поется в песне «Мир не прост, совсем не прост…», но надо ко всему относиться проще, хотя и не всегда удается.

Мои достижения

Я просто рада, когда выпускники моей группы, уходя в школу, произносят все звуки красиво, правильно и грамотно излагают свои мысли.

Моё портфолио

Мышление человека неразрывно связано с речью. В речи мысль не только формулируется, но и развивается. У дошкольников с ОНР недостаточно развито одно из видов мышления - словесно – логическое.

Чем раньше начать стимулировать и развивать логическое мышление, базирующееся на ощущениях и восприятиях ребенка, тем более высоким окажется его уровень познавательной деятельности, тем быстрее осуществится плавный естественный переход от наглядно - образного мышления к более сложной форме – словесно- логическому.

Развитие мышления и речи зависит от создания условий, стимулирующих его познавательную, практическую и игровую деятельность.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты