Грибинюк Марина Владимировна

Солнечный луч в окне.

Дети не в первый раз

Взглядом прильнут ко мне.

Как я тепла хочу!

Радость вспугнуть боюсь.

Чуточку помолчу,

О себе

Родилась в 1969 году в Кыргызстане. 

Образование; высшее.

Специальность; учитель начальных классов.

Педагогический стаж; 27 лет.

В своей работе я руководствуюсь следующими принципами:

•      РЕБЕНОК УНИКАЛЕН. Прими его таким, каков он есть, со всеми его чувствами и эмоциями.

•      СОЗДАВАЙ СИТУАЦИЮ УСПЕХА! УЛЫБАЙСЯ! Улыбкой ничего нельзя испортить, а вот исправить можно.

•      РЕБЁНОК – ЭТО ЧЕЛОВЕК РАСТУЩИЙ, А Я – ВЫРОСШИЙ. Два человека способны понять друг друга.

•      НЕ ВЫНУЖДАЙ РЕБЕНКА ЧУВСТВОВАТЬ НЕРАВЕНСТВО. Общайся с ним «глаза в глаза».

•      ПРОТЯНИ РУКУ ПОМОЩИ! Не бывает плохих детей, бывают дети, нуждающиеся в помощи.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги во многом определяют путь человека в жизни. На меня огромное влияние оказали произведения А.С.Пушкина, И.С.Тургенева, Л.Н.Толстого, М.А.Булгакова. А.де Сент-Экзюпери "Маленький принц" - книга, которую я посоветовала бы прочитать каждому - это детская сказка про взрослых, которые забывают свои мечты и надежды.

Мой взгляд на мир

Быть педагогом – значит вести за собой.
Но вести можно лишь того, с кем идешь рядом.
Детские шаги коротки.
И если нам кажется, что ребенок отстает,
то это значит, что наш с вами шаг слишком широк,
мы хотим от ребенка больше, чем он может.

Моё портфолио

Цель портфолио -  проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Для кого создано?

1. Для администрации.
Администрации постоянно требуются какие-то отчеты. И вспомнить все цифры и факты бывает очень  сложно.
2. Для коллег
Ну, это тот случай, когда мы даем коллегам возможность понять нас.
 3.Для родителей.
Родителям интересно знать, кому они доверяют свое чадо. Пожалуй, это самая благодарная аудитория.
4. Для себя.
Быстро собрать материал для аттестации, а также понять, чего  не хватает в жизни и определить путь  своего ближайшего развития.

Ожидаемый результат:

Рост качества обучения учащихся; пополнение методической копилки, проведение всех запланированных мероприятий по внеклассной работе

Портфолио: