Статус

Чипигина Вера Николаевна предложил(а) вам дружбу. Посмотрите предложение дружбы чтобы принять или отклонить его.

Главные вкладки

Герман Лариса Валерьевна

«Влияние нравственное составляет главную задачу воспитания»

Быть, а не казаться.

Профессия: преподаватель

Профессиональные интересы: ДПИ, Народная игрушка, Фелтинг, Батик

Увлечения: Путешествия

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: г.Сургут

Место работы: МБУ ДО "ДХШ №1 им.Л.А. Горды"

Все взаимосвязи между миром природы и человека должны находиться в постоянной гармонии. Затем ее красотва, соразмерность, упорядоченность, мудрость, нашли отражение в узорах декоративных росписей, орнаментах, изделиях народных промыслов. Народные игрушки помогают понять и почувствовать, что человек-часть природы, а именно это и является основой гармоничного развития ребенка.

О себе

Образование высшее, специальное. В 1991 году окончила Сургутское педагогическое училище. В 2002 году Московский Столичный Гуманитарный институт, по специальности " дизайн". Общий педагогический стаж 27 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Историческая литература.

Мой взгляд на мир

Трезвый и внимательный.

Мои достижения

. В 2015 году было получено Благодарственное письмо от Депутатов Тюменской областной Думы. Почётная грамота 2013г. Награждена дипломами победителя конкурса работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей сферы культуры 2015 года. Имеются многочисленные дипломы, грамоты, сертификаты и благодарственные письма за достижения на профессиональных конкурсах.Проведение выездной творческой школы - пленэр в городе Боровске, комплекса «Этномир».2017 Были проведены следующие экскурсии: обзорная по «Этномиру», белорусский хутор, украинские хаты, «Музей кукол». Мастер – классы: изготовление «Сибирской розетки», «Гончарный круг», «Тёплый войлок», «Весенние куклы Руси», «Хлебопечение», «Урок ткачества», «Лоскутный петушок». Выездные творческие школы являются важнейшей частью творческого процесса. Впечатления от поездок дают «толчок» для творческого самовыражения юных художников.