Финогенова Ольга Александровна

Настоящий педагог - это умелый воспитатель и яркая личность,

интересный человек, к которому дети должны испытывать

тяготение, желание быть рядом.

О себе

Ф.И.О. –Финогенова Ольга Александровна

Дата рождения -27.06.1977 г. р. , г. Рассказово Тамбовской области

Образование – среднее профессиональное, Тамбовское областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж г. Тамбова» город Тамбов.

Должность – воспитатель.

Место работы – МБДОУ «Детский сад № 4 «Улыбка» с 1.09. 1999 года.

Педагогический стаж работы -  с 11.01.2021 года.

Цель педагогической деятельности – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства.

Формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Являюсь председателем клуба « Молодая семья» детского сада № 4.

Работа с родителями – работаю в тесном контакте с родителями.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", «Письмо к сыну».

Мой взгляд на мир

 «Каждое мгновение той работы, которая

 называется воспитанием, - это творение

 будущего и взгляд в будущее».

Сухомлинский В.А 

 Мой путь к профессии воспитателя был выбран еще в детстве. Будучи маленькой девочкой, я мечтала стать воспитателем, так как мне очень нравились мои воспитатели, и я с удовольствием ходила в садик. Отучившись в педагогическом училище, была принята воспитателем детского сада, и моя мечта, наконец, сбылась. Работаю в педагогическом коллективе с удовольствием.

Я считаю, что жизнь ребят в детском саду должна быть праздником. Воспитатель  должен быть немного волшебником. Детские души жаждут сказки, чуда, волшебства, открытий. Они смотрят на мир в поисках нового и ждут чудес. Детский сад является основным звеном в цепочке взросления маленького человечка. Именно здесь, в сказочном царстве, происходит становление душ. Воспитатель сплачивает вокруг себя детей, учит по-настоящему дружить, открывает мир прекрасного и чудесного, становится проводником в жизнь, лучшим советчиком и старшим другом.

 Маленькие дети нуждаются в заботе, ласке, любви. Моя задача, как воспитателя, состоит в раскрытии, гармонизации внутреннего мира ребёнка, вверенного мне. Я стремлюсь услышать сердцем, поделиться сердечным теплом и добрым взглядом, вселить в ребёнка веру в себя и в других, помочь выстроить образ мира,  посадить в ней росток Веры, Надежды, Любви и Добра. Мне хочется видеть в своих воспитанниках счастливые, любопытные глаза, радость, доверие.

Недаром Сухомлинский говорил: «Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что это подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших истин, одновременно с переживанием и чувствованием тончайших оттенков родного слова. В детстве человек должен пройти эмоциональную школу - школу воспитания добрых чувств».

 Воспитатель должен любить детей, жить для детей, тогда и он, и они будут счастливы – без этого его работа не имеет смысла. Кроме того, ему всегда надо помнить о своем долге: ведь государство возложило на него большую ответственность – вырастить из ребенка достойного члена общества.

Дети, которых мы вырастим и воспитаем, внесут свой посильный вклад во благо нашей Земли, и мы будем гордиться ими, так как мы вложили в каждого своего воспитанника свой труд, частичку души и сердца.

Портфолио: