Главные вкладки
Федорова Галина Юрьевна
Сайт воспитателя
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Изучение опыта известных педагогов в области нравственного развития детей средствами художественной литературы
Увлечения: Чтение книг по психологии, путешествие по городам России
Регион: Москва
Населенный пункт: Москва
Место работы: СОШ №922 детский сад 1559
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/fedrvaЕсть три способа отвечать на вопросы: сказать необходимое, отвечать с приветливостью и не говорить лишнего.
Сайт посвящен современному дошкольному воспитанию и образованию. Он поможет разобраться в многочисленных вопросах каждого родителя: как воспитать здорового ребенка, как привить любовь к аккуратности и чистоплотности, как обогатить интеллектуальное и нравственное развитие, как приучить к самостоятельности; как помочь освоить разнообразные способы деятельности: игровые, трудовые, художественные; как развить детскую активность и побудить к творчеству и еще многое другое сделать так, чтобы не навредить духовному и физическому развитию ребенка.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
О себе
Фамилия, имя, отчество - Федорова Галина Юрьевна
Дата рождения : 10.02.1978
Образование: высшее, БГУ им. И. Г. Петровского , факультет русского языка и литературы, специальность- учитель русского языка и литературы.
Место работы: дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад № 1559 г. Москвы.
Стаж педагогической деятельности 8 лет, по специальности воспитатель- 7 лет.
Педагогическое кредо:
Чтобы учить других, нужно учиться самому, чтобы воспитывать других, нужно начинать с себя, чтобы развивать кого-то, нужно развиваться самому...
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Я люблю читать и считаю, что книги продолжают формировать мое мировозрение. Как человек одинок без друзей , так же он одинок и без книг.Но, как и друзей, книги нужно выбирать.Литература- это особый мир, развивающий и вдохновляющий, заставляющий думать, размышлять и переживать прстоянно .Есть книги, которые оказали на меня неизгладимое впечатление- это такие, как роман M.Булгакова "Белая гвардия", заставляющий помнить о том, что судьбы и жизни людей - это страшная цена за то, что одного диктатора меняли на другого; роман "Мастер и Маргарита" .Я уже несколько раз перечитывала прозу В. Шукшина, автора очень многогранного, очень люблю его рассказы, наполненные тонким юмором, какой-то русской духовностью"Срезал", "Чудик", "Микроскоп" и др. И часто , как и и сам автор, задаюсь вопросом: "Люди, что с нами происходит? К чему мы идем?- в этом быстром ритме жизни надо обязательно найти минутку и вспомнить, что надо быть человеком" . Читая, я , как и любой другой человек, вооружаюсь не только знанием, но и опытом, терпением, пониманием того, что нужно жить в гармонии со всем и всеми, кто живет в нашем мире в это непростое время . Ян Амос Каменский сказал: "Книги- это инструмент насаждения мудрости" . И я думаю, что человек читающий будет стремиться жить мудро, разумно.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Участие в городском конкурсе "Педагог года Москвы - 2016
http://pedagog.mosedu.ru/uchastniki/pervyj-etap.ht... ссылка на видеоролик
Участие в организации и проведении фестиваля МРСД "Наши общие возможности - наши общие результаты"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Сухомлинский писал: "Если ребенок живет во вражде, он учится агрессии; если ребенка постоянно критиковать, он учится ненависти; если ребенка высмеивать, он стремится к замкнутости; если ребенка растить в упреках, он учится жить с чувством вины, но, в то же время, если ребенок растет в терпимости, он учится понимать других; если ребенка подбадривают, он учится верить в себя; если ребенка хвалят, он учится быть благородным;если ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей;если ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире".Вот эти принципы в воспитании ребенка и стали главными в моей работе. Продумывая содержание всей воспитательно-образовательной деятельности, я подчиняю ее содержание имеенно этим ориентирам.