Главные вкладки
Анфилова Элеонора Валерьевна
сайт учителя - логопеда
Профессия: учитель - логопед
Профессиональные интересы: логопедия, русский язык, литература
Увлечения: чтение, рукоделие, иронические детективы Хмелевской
Регион: Ярославская область
Населенный пункт: Ярославль
Место работы: МДОУ "Детский сад № 3"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/eleonora-valerevna-anfilova
О себе
В 1997 году окончила Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского (учитель начальных классов);
в 2000 году – Ленинградский государственный областной университет имени А. С. Пушкина (учитель – логопед). в 2021 году награждена Почётной грамотой Министерства просвещения Российской федерации
Стаж работы с 1997 года
Высшая квалификационная категория
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Иронические детективы Иоанны Хмелевской, Борис Васильев "А зори здесь тихие", "Завтра была война", стихи Николая Рубцова, А. Толстая "Отец"
Мои достижения
Повышение квалификации
- Создание оптимальной образовательной среды для детей с проблемами в развитии (инклюзия)
- Профилактика и коррекция заикания у детей дошкольного возраста
- «Интеграция специалистов ДОУ в системе музыкально – речевого развития детей с ОНР средствами логоритмики»
- «ФГТ: Современные вопросы теории и практики логопедической работы в ДОУ»
- ФГОС ДО: проектирование развивающей предметно – пространственной среды
ГОАУ ЯО ИРО Ярославской области
- Психолого – педагогическая и логопедическая диагностика дошкольников с речевыми нарушениями
- Реабилитация и абилитация обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
Международный педагогический портал «Солнечный свет»
- Информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагогического работника. Microsoft Windows 7
- Использование приложения Microsoft Office 2010 в профессиональной деятельности
- Освоение и применение Microsoft Office Excel
Центр развития педагогики:
- Реализация адаптированных основных образовательных программ для детей с ОВЗ
- Программа дополнительного образования «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- Технологии работы с детьми с ОВЗ
- Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ
- Применение педагогических игр в работе с дошкольниками
- Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ
- Программа дополнительного образования «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития
- Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС
- Дистанционное обучение детей дошкольного возраста
- Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса
- Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи
- Патологии речевого аппарата и нарушения речи
ООО «Высшая школа делового администрирования»:
- Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании
- Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Игровые технологии в дошкольном образовании
- Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО
- Обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания в ДОУ
- Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования
- Организация работы с одарёнными детьми на уроках и во внеурочное время при изучении учебных дисциплин в условиях реализации ФГОС
Дефектология - Проф:
- Комплексный метод преодоления стёртой дизартрии. Авторский подход Архиповой Е. Ф.
- Логоритмика в работе с детьми с темпо – ритмическим нарушениями речи
- Заикание. Двигательные техники в логопсихокоррекционной работе
открытые занятия, методические объединения и мастер-классы
Октябрь 2009 года – проведение мастер – класса для логопедов области в рамках курсов повышения квалификации по теме «Методики, методы и приёмы работы с заикающимися детьми»
19 марта 2016 год - участие в практическом семинаре "Технологии коррекционно - логопедической работы: ЗАИКАНИЕ" (8 часов). ведущий семинара - Шевцова Е. Е.
Семинар – практикум "Использование логопедических техник при устранении заикания у дошкольников".
Проводила методические объединения: «Логоритмика как средство нормализации речи у дошкольников с заиканием» 12.12.2016; 05.12.2018 «Адаптированная основная образовательная программа для детей с ТНР»
18.10.2019 - "Проведение логоритмики с заикающимися дошкольниками"
14.02.2022 - семинар «Песочная терапия как средство развития темпо-ритмической стороны речи у заикающихся дошкольников»
Принимала активное участие в работе МИП "Организация инклюзивного подхода в группе комбинированной направленности для детей с ТНР" (2017 г.), "Модель организации ранней помощи и сопровождения детей и их семей в дошкольном образовательном учреждении" (2019 г.)
Участник экспертного совета Международного педагогического портала «Солнечный свет»
Участник жюри Международного педагогического портала "Солнечный свет"
Участник Экспертной комиссии Всероссийского Образовательного сетевого издания "Продлёнка"
Участник Экспертного совета Всероссийского СМИ «Высшая школа делового администрирования»
Название профессионального конкурса, объявленного органом самоуправления | Орган самоуправления, объявивший профессиональный конкурс (муниципальный, региональный) | Год участия | Результат (победитель, призер, участник) |
|---|---|---|---|
Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов «Коллекция педагогического мастерства и творчества» (уровень: всероссийский) | 2016 | участник | |
Международная интернет олимпиада по логопедии «Основные понятия» (уровень: международный) | 2016 | 1 место | |
I всероссийский ежегодный педагогический конкурс «Лучшая методическая разработка в соответствии с ФГОС» (уровень: всероссийский) | 2016 | 3 место | |
Всероссийский конкурс «Логопедические открытия» (уровень: всероссийский) | 2016 | 1место | |
Международный конкурс «Лучшая методическая разработка» (уровень: международный) | 2016 | участник | |
Всероссийский конкурс учителей с международным участием (Академия интеллектуального развития) (уровень: всероссийский) | 2016 | 2 место | |
Международный конкурс методических разработок «Педагогический опыт» (уровень: международный) | 2016 | участник | |
Всероссийский конкурс «Лучше нет родного края» (уровень: всероссийский) | 2017 | 1место | |
Всероссийский конкурс «Работа с родителями» (уровень: всероссийский) | 2017 | 2 место | |
Всероссийский конкурс учителей с международным участием номинация «Мои наглядные пособия» (уровень: международный) | 2017 | 1 место | |
«Коллекция педагогического мастерства и творчества» (Письма снеговика) (уровень: всероссийский) | 2017 | участник | |
Международная педагогическая олимпиада «Коррекционная педагогика. Работа с детьми с ОВЗ» (уровень: международный) | 2017 | 2 место | |
Всероссийский педагогический конкурс «Лучшее открытое занятие в ДОУ» (уровень: всероссийский) | 2017 | участник | |
«Летняя копилка» (Информация для родительского стенда) (уровень: международный) | 2017 | участник | |
Международный педагогический конкурс фотографий «Моё лето» (уровень: международный) | 2017 | участник | |
Педагогическое тестирование «Педагогическая деятельность: сущность, структура, функции» (уровень: всероссийский) | 2017 | 1 место | |
Педтестирование «Инклюзивное образование и требования к компетенциям педагогов по осуществлению инклюзивной педагогической деятельности» (уровень: всероссийский) | 2017 | 1 место | |
Всероссийский профессиональный фестиваль «Педагог года 2017» (уровень: всероссийский) | 2017 | 1 место | |
«Лучший оригинальный сценарий» «Деревья» (уровень: международный) | 2018 | 3 место | |
«Лучший оригинальный сценарий "Космос" (уровень: международный) | 2018 | 3 место | |
Всероссийская педагогическая олимпиада «Коррекционная педагогика» (уровень: всероссийский) | 2018 | 1 место | |
Блиц-олимпиада: "Инклюзивное образование в законе «Об образовании в Российской Федерации». Обучение детей с ограниченными возможностями" (уровень: всероссийский) | 2018 | 1 место | |
Тест «Инклюзивное образование – путь к индивидуализации образования» (уровень: всероссийский) | 2018 | 1 место | |
«Лучшая методическая разработка» (консультация для родителей «Готовность к школе» (уровень: международный) | 2018 | участник | |
Всероссийское независимое педагогическое тестирование «Инклюзивное образование как процесс обеспечения доступности и качества образования» (уровень: всероссийский) | 2018 | 3 место | |
Блиц-олимпиада: "Инклюзивное образование в законе «Об образовании в Российской Федерации». Обучение детей с ограниченными возможностями" (уровень: всероссийский) | 2019 | 1 место | |
Блиц-олимпиада: "Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей" (уровень: всероссийский) | 2019 | 1 место | |
| Тестирование по теме «Педагогическая составляющая деятельности логопеда в образовательной организации» | https://infourok.ru/ | 2020 | участник |
| Международный конкурс «Кроссворд» | https://solncesvet.ru/ | 2020 | 2 место |
| Всероссийский конкурс «Высшая квалификация 2021» | https://www.defectologiya.pro/ | 2021 | 1 место |
| Тест «Инклюзивное образование» | https://infourok.ru/ | 2021 | 1 место |
| Тестирование по теме «Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации детей с тяжёлыми нарушениями речи» | https://solncesvet.ru/ | 2021 | 1 место |
| Всероссийский конкурс талантов, номинация «Педагогическая копилка» | https://diplomsrazu.ru/ | 2021 | участник |
| Всероссийский творческий конкурс для работников образования «Пусть в сердце к вам придёт весна!» | https://www.prodlenka.org/ | 2022 | 1 место |
| международный профессиональный педагогический конкурс "Логопед. Высшая квалификация 2022" | https://www.defectologiya.pro/ | 2022 | 1 место |
Принимала участие в открытом дистанционном городском конкурсе - выставке декоративно - прикладного и изобразительного творчества "Пасхальная радость" и городском конкурсе творческих работ "В каждой избушке свои игрушки" (Департамент образования мэрии г. Ярославля)
21.10.2019 награждена благодарностью за сотрудничество с ЛГУ им. А.С. Пушкина (Ярославский филиал)
В 2021 году награждена Почётной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации
Моё портфолио
Уважаемые гости! Буду рада, если представленные мной материалы Вы сможете использовать в Вашей работе. Их созданию и внедрению было посвящено несколько лет. Они имеют практическую направленность в работе с заикающимися дошкольниками и получили высокую оценку коллег - логопедов и методистов города Ярославля.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты