Главные вкладки
Елена Владимировна Афанасьева
Сайт работника дополнительного образования
Профессия: Педагог фортепиано
Профессиональные интересы: Современная и классическая музыка
Увлечения: Цветоводство, лыжный спорт
Регион: Самарская область
Населенный пункт: г. Самара
Место работы: МБУ ДО "ДШИ №9" г.о. Самара
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/elena-vladimirovna-afanaseva![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Работаю в образовании давно, работа очень интересная, увлекательная. Нравится налаживать дружеские отношения с детьми, наблюдать за их успехами, помогать становлению творческих личностей. Немало внимания уделяю внешкольной работе с детьми и родителями.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Александр Свияш "Разумный мир". Помогла обрести покой в душе, оставаясь активным участником обычной жизни.
Г.М. Цыпин "Обучение игре на фортепиано". Помогла открыть наряду с традиционными и принципиально новые пути и способы развития всего комплекса музыкальных данных.
Е.М. Тимакин "Воспитание пианиста". В своё время наметила перспективы развития основных пианистических навыков до зрелого исполнительского уровня.
Архимандрит Тихон "Несвятые святые". Раскрытие мира людей, живших и живущих среди нас.
Э.М. Ремарк "Три товарища". Научил строить взаимоотношения.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
За время профессиональной деятельности ввела в прекрасный мир музыки и искусства не один выпуск учеников. Часть из них выбрала музыку в качестве дальнейшей профессии всей своей жизни, другие через всю жизнь проносят любовь к музыке.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
По-моему мнению, основной задачей преподавателя фортепиано является развивающее обучение - интенсивное и всестороннее развитие способностей учащихся в процессе обучения игре на музыкальном инструменте. В комплексе специальных способностей учащихся я выделяю первоочередные способности по важности и значению: музыкальный слух, ритмическое чувство, память, двигательно-моторные способности, наконец, то, что имеет отношение к музыкальному мышлению.
В процессе работы как преподаватель музыки постоянно нахожусь в поиске новых методических разработок, приёмов реализации их в практической деятельности.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты