Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие» на тему: «День памяти жертв ПДД» в старшей группе.
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

_________________Трубчевский детский сад комбинированного вида «Белочка»_______________

242220, Брянская обл. г. Трубчевск, ул. Володарского, 2 В тел.: 8(48352) 2-23-81, tihimina@mail.ru

Конспект ООД

по образовательной области

«Познавательное развитие»

на тему: «День памяти жертв ПДД»

в старшей группе.

Воспитатель высшей категории

Ломакина Н.В.

г. Трубчевск

День памяти жертв ПДД.

Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения; учить детей ориентироваться в дорожных ситуациях по пути движения в детский сад и обратно.

Задачи:

Образовательные:

1. Закрепить знания правил поведения на улице.

2. Создать условия для понимания мысли, что от знаний правил поведения на улице, правил дорожного движения зависит здоровье и безопасность людей.

3. Совершенствовать координацию движений, умение свободно и легко ориентироваться в пространстве.

4. Закрепить умение выполнять правили игры, воспитывать выдержку.

5. Закрепить обозначение некоторых дорожных знаков, правила дорожного движения.

6. Уточнить и закрепить знания о культуре поведения в общественном транспорте.

7. Закрепить знания о явных и скрытых опасностях на проезжей части и около нее.

8. Повторить правила поведения на улице.

9. Формировать и развивать целостность восприятия окружающей дорожной среды. 

Развивающие:

1. Развивать предпосылки смыслового и ценностного восприятия словесных, музыкальных произведений по теме развлечения.

2. Способствовать формированию творческой активности детей участвуя в музыкальных играх, пении и других видах деятельности.

3. Дать возможность почувствовать радость от участия в мероприятии.

развивать у детей чувство ответственности при соблюдении правил дорожного движения.

4. Развивать мышление и внимание.

       Воспитательные:

1. Воспитывать чувство ответственности за жизнь и здоровье свое и других участников движения.

2. Воспитывать культуру поведения на улице и дороге.

3. Воспитывать желание прийти на помощь, не оставлять без внимания тех, кто в этом нуждается.

4. Воспитывать внимание, сосредоточенность, умение оказать помощь другому.

Оборудование и материалы:

Светофор, круги: красного, желтого и зеленого цвета; памятки пешеходов.

Методы и приемы:

Игровой, наглядный, словесный.

Ход занятия:

1.Воспитатель: Ребята, давайте поговорим сегодня о важности соблюдения ПДД, ведь недавно была очень грустная дата 3 воскресенье ноября — это день памяти жертв ДТП. Ежегодно на дорогах гибнет тысячи детей, тысячи получают ранения. Дорога не терпит непослушания и забирает жизнь самых близких, самых любимых. Чьих-то самых-самых… Каждый день приносит новые дорожные трагедии: взрослые и дети гибнут и лишаются здоровья в результате автомобильных аварий.

 Ребята, почему же происходят аварии, почему гибнут люди? В чем причина?
(не соблюдают правила)
- Правильно, ребята! Переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест - авария каждый 2 случай

Воспитатель: Где надо переходить дорогу?

Дети: только по пешеходному переходу и только на зеленый свет светофора.

Воспитатель: так что же такое ДТП?

Ответы детей

Воспитатель дает официальное определение понятию ДТП:

Доро́жно-тра́нспортное происшествие (ДТП) — событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, сооружения, грузы либо причинён иной материальный ущерб.

Воспитатель: А что такое правила дорожного движения? И зачем их нужно учить?

Дети. Правила нужно знать и соблюдать для безопасного движения по дорогам, чтоб не попасть под машину и не стать участником аварии. 

Воспитатель: Назовите устройство,которое стоит в любую погоду на перекрестке и предупреждает об опасности.Что это?

Светофор.

Светофор - большой помощник.,

Лйчший друг для всех в пути,

Он всегда предупреждает,

Цветом можно ли идти.

2.Игра" Светофор". Выбрать 3 детей.Дети выставляют кружочки на светофор в соответствии с текстом.

Светофор нас в гости ждет.

Освещает переход.

Загорелся красный глаз: поставить красный кружок на светофор

Задержать он хочет нас.

Если красный – нет пути.

Красный свет – нельзя идти.

Желтый свет – не очень строгий: поставить желтый кружок

Жди, нам нет пока дороги.

Ярко-желтый глаз горит:

Все движение стоит!

Наконец, зеленый глаз   поставить зеленый кружок

Открывает путь для нас.

Полосатый переход

Пешеходов юных ждет!

Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

 А сейчас мы немного отдохнем.

3.Физкультминутка «Светофор»

Раз, два, три, четыре, пять (дети потягиваются)

Ох, устали мы стоять.

В «Светофор» мы поиграем (ходьба на месте)

Руки-ноги разминаем

Красный свет нам «Стой!» кричит

Ждать зелёного велит (наклоны, повороты туловища)

Наклоняемся мы дружно

И назад, и вперёд,

Вправо, влево поворот

Вот зелёный загорелся

Можно нам идти вперёд

Левой, правой, левой, правой

Смело мы идём вперёд

Светофор – помощник славный.

Уставать нам не даёт. (Ходьба друг за другом)

Воспитатель: Давайте с вами поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать.

4.Викторина «Знатоки ПДД»

— Сколько колёс у легкового автомобиля? — (Четыре).

— Кто управляет автомобилем? — (Водитель).

— Кто ходит по тротуару? — (Пешеход).

— Для чего нужна проезжая часть? — (Для движения транспорта).

— Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? — (Авария или ДТП).

— На какое животное похож пешеходный переход? — (На зебру).

— Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? — («Скорая помощь», пожарная и милицейская машины).

— Где можно играть детям, чтобы не подвергаться опасности? — (Во дворе, на детской площадке).

_ Что делать ,если мяч выкатился на дорогу?

— На какой свет нужно переходить улицу? (На зеленый свет).

— При каком свете двигаться нельзя? (При красном свете).

— Какие вы знаете специальные служебные автомобили? (К специальным автомобилям относятся пожарные, медицинские, аварийные, автокраны и другие).

— Всем ребятам спасибо за участие в мероприятии. Надеюсь, что вы будете всегда соблюдать правила дорожного движения.

Выступление инспектора

Воспитатель. В день памяти по погибшим в дорожно-транспортных происшествиях давайте все вместе почтим их память минутой молчания.

Минута молчания.