Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в младшей группе на тему: «Чистота - залог здоровья!»
план-конспект занятия (младшая группа)

Цель: формировать у детей навыки здорового образа жизни, учить заботиться о своем здоровье.

Задачи:                                      

1.Закреплять знания детей в умывании; в знании предметов туалета и их назначении;

2. Развивать наблюдательность, любознательность

3. Воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки.

Методы и приемы: игровой - создание проблемной ситуации; словесный-художественное слово - чтение стихотворения «о Здоровье», загадывание загадок;  наглядный – показ способа действия.

         Материал: Презентация

Картинки:  тазик с водой, мыло, зубная щетка, расческа, полотенце, Кукла Маша, картинки Мойдодыр.

Предварительная работа: чтение произведения К. Чуковского «Мойдодыр» , рассматривание иллюстраций с предметами личной гигиены, создание игровых ситуаций по пользованию предметами личной гигиены, отгадывание загадок.

Ход занятия:

1.Организационный момент:

Чтение стихотворения  о «Здоровье»

Чтоб здоровье сохранить,                      

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться–

На зарядку становиться!

Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты-

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши!

2. В: Дети, сегодня мы с вами поговорим о нашем здоровье. А как вы думаете, что нужно делать, чтобы быть здоровым? (Делать зарядку, гулять на улице, мыть руки, кушать овощи, фрукты) 

В:И правда Маша грязная,  а делать незнает? .А вы знаете какой самый 

главный мультик по чистоте? Как он называется? Правильно "МОЙДОДЫР!" (1 слайд)

В: Правильно, Дети! (Сюрпризный момент: А посмотрите ребята, это кто к нам в гости пришёл? это Маша!) ( 2 слайд)

Д: Здравствуй, кукла Маша!

В: Ой, ребята посмотрите, мне кажется, что наша Маша чумазая? Скажи, пожалуйста, а почему ты такая грязная? 

В: Маша,  мы тебе поможем, правда, ребята? (ответы детей) А что же нужно чтобы стать чистой, отгадайте ребята загадку:

В: Послушайте внимательно:

Если руки наши в ваксе,

Если на нос села клякса,

Кто тогда наш первый друг

Снимет грязь с лица и рук?... (Вода)

В: Правильно! Воспитатель показывает слайд  таз с водой. Вода, самое первое, что нам нужно, чтобы умыться, а что еще нам нужно? Слушайте внимательно. Отгадайте вторую загадку:

В: Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я,

Дело ясное вполне-

Пусть отмоет руки мне… (Мыло)

В: Молодцы! Слушайте дальше.

У нее с утра дела,

Чистить зубы добела. (Зубная щётка)

И махровое, и гладкое бывает,

Кто помылся, тот о нем не забывает

Взрослого, младенца

Вытирает…(Полотенце)

В: Какие вы молодцы, все знаете. Ребята отгадаем последнюю загадку

Хоть зубаста, но не кусаюсь,

Как, друзья, я называюсь?(Расческа)

В: Все загадки отгадали. А теперь ребята, давайте, поможем нашей гостье стать чистой. 

В: Вот мы помыли ручки и личико, что нам нужно теперь сделать? Скажи, нам....?

Д: Вытереть насухо личико и ручки. Вот так (Показывает)

В: Спасибо!

В: А что нам нужно теперь сделать?

Д: Взять расческу и расчесать волосы.

Вот так Маша нужно за собой ухаживать!

В: Показывает слады, как ухаживают дети за собой.

В: Показывает слайд ( две куклы грязная и частая) Ребята, а что Вы видите на это картинке? ответы детей... А посмотрите на следующую картинку, как рад  Мойдодыр, когда ребята соблюдают правила личной гигиены!

Маша:  Спасибо, вам дети, что помогли мне!

Ой, ребята, посмотрите. Наша Маша тоже : умылась, почистила зубы, расчесалась, надела чистое платье. Какая она стала? Скажите ребята?(ответы детей)

В: Маша благодарит ребят за помошь! И тебе спасибо, что ты пришла к нам в гости,  а сейчас давайте поиграем.

3. Малоподвижная игра «Зайка серый умывается»

Дети  все вместе произносят и выполняют движения, в соответсвии с текстом: «Зайка серый умывается, зайка в гости собирается. Вымыл носик, вымыл хвостик, вымыл ухо, вытер сухо!"

В: Ребята вы молодцы всё знаете.

Итог занятия: Надо, надо умываться! По утрам и вечерам! Говорит наш герой!

В: Дети, вам понравилось наше занятие? (Да)

В: С какими предметами нужно дружить, чтобы быть чистыми и красивыми? (Ответы  детей)

А теперь хочу Вас поблагодарить за внимание и попрощаться! До скорой встечи! До свидания!