Методическая разработка.Тематический план недели здоровья.
методическая разработка

День недели

Время

Мероприятия

Понедельник,
«За здоровьем в детский сад»

утро

8:00 Открытие недели здоровья (Представление команды: название, девиз, Коммуникативный танец.)
9:00 Познавательная беседа «Что мы знаем о здоровье» Цель: Формировать правильное представление о здоровье
Воспитывать стремление к сохранению своего здоровья, соблюдению режима дня, правильного питания
9:20 Досуг «Путешествие в страну Неболейку»
10:00 В музыкальном зале Путешествие в страну «Здоровей -ка»

прогулка

Игры эстафеты «Привезем овощи и фрукты в магазин»

вечер

15:45 Кроссворд (Мария Александровна) «В здоровом теле здоровый дух!» (загадки, наглядный материал)
16:15 Аппликация «Корзинка витаминов» Коллективная работа
Цель: учить детей располагать готовые формы в композиции «Витаминная корзина»; воспитывать у детей потребность употреблять полезные продукты, 
16:40 Коммуникативный танец

Вторник
«Сундучок здоровья»

утро

9:00 Познавательная беседа «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу»
Цель: Научить детей заботиться о своём здоровье. Познакомить с понятием “Витамины”, закрепить знания о необходимости наличия витаминов.
9:35 Лепка барельеф «Корзина с фруктами» Коллективная работа
Цель: сформировать способность у учащихся к использованию техники работы с пластилином при лепке корзины с фруктами; сформировать представления у воспитанников о технике работы с пластилином при лепке фруктов. 

прогулка

Игровое упражнение «Быстро возьми»
Цель: Упражнять в навыках бега в быстром темпе, развивать ловкость. Зрительная функция, развивать глазомер
Игровое упражнение «Зимушка- Зима»
Цель: формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей, создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива, умения работать сообща

вечер

15:30 Рассматривание фотографий, картинок с изображением людей, занимающихся спортом
16:00 Д/И «Съедобное- несъедобное»
16:30Досуг «Развлечение с Незнайкой»

Среда, «Правильно питайся- здоровья набирайся»

утро

9:00 Музыкальный зал «Секреты здоровья»
10:00 Угадай по вкусу (фрукты и овощи) (Мария Александровна) «Витаминный калейдоскоп» Игры «Чудесный мешочек» (фрукты, овощи) «Угадай на вкус» «Чего не стало? «Вредно – полезно» «Варим компот» (опыты с водой – смешивание цветов)
10:20 Игра «Зоопарк настроения» Цель: Понимание игры и умение ее выразить. Умение рассмотреть и выразить эмоции.
Игра с интерактивной скакалкой. Цель: Учить детей перепрыгивать и преодолевать препятствия. Вызвать положительные эмоции. (Светлана Станиславовна)

прогулка

11:00 Развлечение по ПДД «Маша и Медведь знакомятся с правилами дорожного движения»
Цель: формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге 

вечер

15:30 Отрывная аппликация «Витамин-ка» (коллективная работа)
Цель: познакомить детей с понятием “витамины”, сформировать у них представление о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины;
16:00 Спортивное развлечение «Айболит в гостях у детей» (Физкультурный зал)
Цель: приобщать детей к физкультуре и спорту, укреплять их здоровье.

Четверг «Холода – не беда, мы здоровые всегда»

утро

9:00 Беседа «Профессия шеф-повар»
Цель: Расширять представления детей о профессиях.
9:20 Конструирование по теме «Ресторан здорового питания»
Цель: Формировать представление у детей о здоровом образе жизни, умение заботиться о своём здоровье
10:00 Марафон весело играем, глазки развиваем. (Дефектолог.)
Цель: Развивать зрительные восприятия у детей и логическое мышление

прогулка

Игры с элементами спорта
1.Кто дальше кинет Цель: Упражнять детей в метании
2.Кто сделает меньше прыжков до финиша Цель: Совершенствовать технику прыжка (сильный толчок, энергичный взмах рук); начинать игру по сигналу воспитателя. Продолжать учить детей прыгать гигантскими шагами. 
3.Ведение клюшкой мяча
4. Скольжение на лыжах

вечер

15:45 Викторина: «Здоровей-КА»
Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
16:30 Спортивный досуг «Веселые старты» (в группе)
Цель: Создать у детей радостное, веселое настроение .Формировать стремление к здоровому образу жизни.

Пятница «Здоровым быть -здорово»

утро

9:00 Беседа о пользе и видах закаливания
Цель: дать детям представление о закаливании и его пользе для здоровья; - выделить и рассмотреть некоторые формы закаливания; - воспитание ответственного отношения к своему здоровью
9:25 Д.И «Правила гигиены» (при помощи мимики и жестов показать соблюдение гигиены)
Цель: формировать умение показывать движение при помощи мимики и жеста
10:00 Музыкальный зал. Подведение итогов

прогулка

11:00 Фестиваль подвижных игр (Мария Александровна) «Заколдованный путь» Подвижные игры на ориентировку в пространстве Рисунки фруктов и овощей красками (сериация по насыщенности).

вечер

15:35 Экспериментальная деятельность «Будь здоров!» (В гостях кукла Юля)
16:00 Оформление альбома «Витамин-ка» (продукт недели здоровья)
17:00 Дискотека

Форма работы (конкурс, акции, мастер-класс онлайн …)

Название

1.Запись видео – ролика, фотографии ребенка в занятии(спорт, ЗОЖ)

 2. Анкетирование
3. Памятка по закаливанию

«Моя спортивная- здоровая семья!
«ЗОЖ»
«Закаливание первый шаг на путик здоровью»