Перспективное планирование по программе "Расти здоровым, малыш" в средней группе
рабочая программа (средняя группа)

месяц

Тема месяца

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ

Содержание и формы работы с родителями

Интеграция взросло-детского сообщества

сентябрь

Мое здоровье

1 Неделя

Беседа Что такое «Здоровье»

Цель: Знакомить с понятием»здоровье». Объяснить. что значит быть здоровым ,как беречь здоровье, вводить понятие»здоровый образ жизни».

2 Неделя

Проведение входной диагностики представлений детей  об организме.

Дидактическая игра»Собери человека»

Цель: Закрепить понятия об особенности внешнего вида человека.

3 Неделя

Рассматривание  семейных фотографий.

Цель: Закрепить представления о людях.

4 Неделя

Настольно - печатная игра  «Малыши- крепыши»

Цель: Закрепление понятий о необходимости заниматься физкультурой.

Сотрудничество педагогов. Родителей и специалистов в подготовке к учебному году.

Фоторепортаж  «Лучшие на свете впечатления о лете»

Индивидуальные беседы с родителями

Газета- поздравление от родителей для всех дошкольных работников.

Педагоги

воспитатели

Специалисты

Родители.

Дети, родители.

Воспитатели.                                                                                                                                                                      Родители

Родительский комитет. Дети.                       Воспитатели.

октябрь

В гостях у Мойдодыра

1. Неделя

В гости к Мойдодыру  дружно мы идем

Цель: Формирование культурно-гигиенических навыков, закрепление навыков самостоятельного умывания. Пользование носовым платком и расческой.                                2.НеделяКонструирование из крупного строительного материала «Построим  для кукол ванную комнату»                                                                  Цель: Учить детей огораживанию пространства расставлять предметы мебели                                                        3.Неделя                                                                Чтение произведения К Чуковского «Мойдодыр».                                                         Игра» Мой дружочек-носовой платочек»     Цель: Закрепление навыков пользования носовым платком.                                                             4.Неделя                                                                 Сюжетно-ролевая игра«Парикмахерская»Цель: Приучать детей к опрятности, учить следить за волосами, стремиться украшать волосы заколками и т. д.

Родительское собрание» О здоровье всерьез».

Анкетирование родителей. Создание клуба «Здоровая семья- здоровый ребенок».

Оформление центра здоровья.

Индивидуальные беседы с родителями о внешнем виде и необходимости всегда иметь носовой платок.

Наглядная информация «Развитие психических процессов у детей 4-5лет»

Воспитатели, родители, ст. медсестра, зав.д/садом.

Родители, воспитатели, дети.

Родители, воспитатели, ст. медсестра.

Психолог.

                                                                                                                                 Ноябрь

                                                                                                  Личная гигиена

1. Неделя

Беседа «Чистота и здоровье»

Цель :Формировать у детей понимания значения и необходимости гигиенических процедур.

2.Неделя

Дидактические игры» Таня простудилась», «Сделаем куклам разные прически», «Вымоем куклу».

Цель: Способствовать формированию

Навыка пользования носовым платком .одноразовыми  салфетками, закреплять навыки ухода за волосами, знание о предметах личной гигиены.      Способствовать формированию в привычке к опрятности.

3.Неделя

С/Р игра «Парикмахерская»

Цель: Закрепить знание о профессии парикмахера, формировать навыки культуры общения, поведения.

4.Неделя

Чтение АБарто «Девочка чумазая»

Развлечение «Девочка чумазая»

Индивидуальные беседы о здоровье детей, о способах профилактики и лечения .

Семейные фото  общее оформление

«Мама, папа я- здоровая  семья»                      

Наглядная информация «Закаливание» «Массаж»

Консультация- Музыкотерапия- как способ укрепления психического здоровья детей.

    Ст. медсестра, воспитатель.

     Дети. Родители.

 Ст. медсестра.

     Музыкальный руководитель.

                 Психолог.

Декабрь

Тело человека

1НЕДЕЛЯ

Беседа «Мое тело»

Цель:Познакомить детей с частями тела, рассказать об органах чувств.

2  Неделя

Дидактические игры «Запомни движение», «Посылка от обезьянки»

Цель: Упражнять в умении осознавать, запоминать и воспроизводить показанные движения, развивать зрительно-моторную память, внимание.

3 Неделя

Чтение С. Прокофьев «Румяные щечки», Н. Саконская  «Где мой пальчик»

4 Неделя

«Новый год,Новый год

Снова в гости к нам идет»

(Праздник  новогодней елки)

Журнал «Здоровый сон»

Упражнение дыхательной гимнастики           для часто болеющих детей.

            Конкурс Самоделок

            «Новогоднее чудо»

  Старшая медсестра.

            Воспитатель.

Родители.

  Дети.

Воспитатель, родители ,дети. Музыкальный руководитель, психолог.

Январь

Витамины и здоровье.

1 Неделя

Беседа «Витамины и здоровье»

Цель: Рассказать о пользе витаминов и их значении для здоровья человека.

2 Неделя

Дидактическая игра» Угадай на вкус», «Назови правильно»

Цель: Закрепить знания детей о пользе овощей и фруктов, умении определять их на вкус. Продуктивная деятельность.

3 Неделя

Рисование «Витамины»

Цель: Учить детей симметрично располагать рисунок, заполнять все пространства контура, закрепить умение рисовать ватной палочкой. Закрепить знание детей о пользе витаминов.

4 Неделя

Развлечения «Таблетки растут  на грядках, таблетки растут на ветке»

Фоторепортаж в рубрике» Делимся семейным опытом.

(зож)

Советы, рекомендации по  прогулке с родителями вечером.

              Консультация

          «Пение и речь ребенка»

Изготовление нетрадиционныхатритбутов  для профилактики плоскостопия.

Дети, воспитатели, родители.

   Старшая медицинская сестра,

     психолог, воспитатели.

Музыкальный руководитель.

Родители.

февраль

Крепкие зубки

1.Неделя

Беседа» Малыши-крепыши, зубки наши хороши».

Цель: Формировать у детей представления о значении зубов в процессе пережевывания пищи, развивать умение ухаживать за полостью рта на основе собственного опыта. Рассмотреть схему чистки зубов.

Дидагтическая игра »Полезно-вредно».

2 Неделя.

Просмотр видеофильма «Королева- зубная щетка»

3.Неделя.

Настольный театр «Сказка о дружбе зубика и Конфетка»

Цель: Познакомить детей с  продуктами, которые укрепляют и разрушают зубы.

4. Неделя.

Здравствуй праздник Новый год.                                                                

Наглядная информация.

«Пальчиковые игры внашей группе»

«Гимнастика язычка»

«Наши руки- не для скуки».

Совместные работы из бросовых

материалов.

День добрых дел.

«Снежные постройки»

«Этот чудесный город»

-            экскурсия в природу.

Воспитатели.

Родители, воспитатели.

Родители, воспитатели.

Воспитатели, дети, родители, ст. мед. сестра.

Март

Мои помощники

1.Неделя.

Беседа с гномиком  здоровячком  «Зрение и глаза»

Цель: Формировать представление о функции глаз. Учить бережному отношению к  глазам, зрению.

Рассматривание в зеркале своих глаз. Знакомить детей с функцией глаз.

2. Неделя.

Дидактическая игра «Отбери все полезное и вредное для моих глаз»- дать понятие о необходимости беречь зрение. Гимнастика для глаз.

3. Неделя.

Настольно- печатная игра «Найди все круглое, квадратное, красного, желтого цвета»

Цель% Учить детей внимательности, закрепить знание геометрических фигур, знание цвета.

Наглядная информация для родителей                                              

               «Диета для глаз»              

      Создание витаминного огорода.

Наглядная информация для родителей «Права и обязанности родителей»

Круглый стол « Вечер вопросов и ответов

Воспитатели, ст. мед. сестра.

Родители, дети, воспитатели.

Воспитатели, родители, ст. мед. сестра,

 психолог.

Апрель

Уши- наши помощники

1.Неделя.

Беседа  «Ушки на макушке»

Цель: формировать у детей представление о значении органов слуха для человека и животных .Воспитать  бережное отношение к органам слуха. Рассматривание детской энциклопедии, плакатов с изображением органов слуха.

2.Неделя.

Дидактическая игра «Угадай чье ухо»

Цель: Развлечь детей, воспитывать бережное отношение к ушам.

3. Неделя.

Конкурс Чистюль (уши. нос)

Игра »Кто как слышит»(кошка, рыба, насекомые).

4. Неделя.

С/р игра» Угадай, где можно услышать такие звуки» (звуки дождя, реки, проезжей дороги).

Консультация для родителей «Берегите детские уши»

Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом « (организация выходного дня с ребенком)

Масленица-праздник «Проводы зимы». «Вкусные блины». Сбор соломы для м

масленицы.

Выставка «Наши замечательные папы»

(Рисунки, поздравления, пожелания).

Совместные игры дети-родители-воспитатели.

     Воспитатели. ст. мед. сестра.

               Родители. дети.

Родители, воспитатели ,дети,

 музыкальный руководитель.

Воспитатели, дети, родители.  

май

диагностика