Опыты над своим телом
опыты и эксперименты (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 26 с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей»

Конспект экспериментирование

Область «Физическое развитие»

Тема: «Как влияют физические нагрузки на наше тело» 

для детей подготовительного дошкольного возраста

Инструктор по физической культуре:

Симкало Т.В.

Ачинск 2023.

Цель: Развивать познавательный интерес детей в процесс экспериментирования                                             

Задачи: 

Обучающие:

• Обучение наблюдательности, умению сравнивать, анализировать, делать выводы.

Развивающие:

 • Формирование у детей потребность в здоровом образе жизни.

Воспитывающие:

• Внедрение физической культуры и спорта в повседневную жизнь дошкольников.

Форма организации: совместная,  коллективная деятельность педагога с детьми.

Методы и приемы:  вопросы к детям,  показ.

Материалы и оборудование: Ориентиры, мячи.

Место проведения: спортивный зал

Участники: инструктор по физической  культуре, дети, воспитатель.

Ход эксперимента:

Дыхательная система

Понаблюдаем как дышит человек (медленно, часто)

Определение частоты дыхания (дети считают вдохи в течение 15 секунд)

Давайте послушаем пульс, какой он медленный и быстрый. (Ответы детей)

А сейчас мы с вами сделаем комплекс физических упражнений и проверим, как они повлияли на наше тело.

Дети выполняют бег с заданиями, отбивают мяч, отжимаются.

Ребята, что поменялось в нас: пульс усилился, кожа на лице покраснела, сердце стало биться чаще. Все органы и ткани живого организма нуждаются в насыщении питательными веществами и кислородом. Именно на этой потребности держится работа сердечно-сосудистой системы – качаемая сердцем кровь насыщает органы кислородом, и возвращается в легкие, где происходит газообмен. В состоянии покоя это происходит при ЧСС от 50 (у тренированных людей) до 80-90 ударов в минуту.

При активном движении потребность всех органов в кислороде резко возрастает. Вот почему частота пульса увеличивается после физической нагрузки.

Сердце получает сигнал о необходимости получения большей порции кислорода и начинает работать в ускоренном темпе, чтобы обеспечить подачу нужного объема кислорода.

Теперь мы знаем, что при активном движении потребность всех органов в кислороде резко возрастает. Вот почему частота пульса увеличивается после физической нагрузки.

Вывод:

(Дети рисуют человечков занимающихся физическими упражнениями)