Зимние виды спорта.
методическая разработка (подготовительная группа)

 Конспект занятия в подготовительной группе на тему «Зимние виды спорта».

Цель:

Расширение представлений детей об окружающей действительности через ознакомление детей с зимними видами спорта.

Задачи:

Уточнить знания детей о зимних видах спорта. Развивать умение различать простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами. Обогатить словарь по теме. Способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти. Формировать представления о важности и пользе занятиями спортом для здоровья. Способствовать формированию уважительного отношения друг к другу. Воспитывать интерес к физической культуре и спорту.

Предварительная работа:

Рассматривание альбомов и иллюстраций о спорте, беседы о зимних видах спорта, о пользе зарядки и физической культуры; чтение художественной литературы; просмотр презентации о зимних видах спорта.

Материалы и оборудование:

Дидактический материал «Зимние виды спорта», картинки: санки, лыжи, коньки; «снежок», карточки для выполнения индивидуальных заданий «Найди пару», карточки с изображением спортсменов.

Ход занятия:

Воспитатель:

-Послушайте внимательно и отгадайте загадку.

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима)

- Дети, давайте поговорим сегодня о зимних видах спорта.

А что такое спорт? (ответы детей) Спорт – это занятие физическими упражнениями, регулярные тренировки, спортивные соревнования.

Как называют людей, которые занимаются спортом? (спортсменами).

А что нужно делать, чтобы стать спортсменом? (нужно делать каждое утро зарядку, заниматься физкультурой, закаляться).

Как вы думаете, для чего люди занимаются спортом? Что, по вашему мнению, спорт дает человеку? (ответы детей).

Вы сказали верно. Спорт делает человека сильным, выносливым, укрепляет здоровье. Если регулярно заниматься спортом и физкультурой, то будешь меньше болеть.

Мы поговорим сегодня с вами о зимних видах спорта.

Назовите, какие зимние виды спорта вы знаете? (ответы детей)

Молодцы, вы знаете много видов спорта.

- Все зимние виды спорта можно разделить на две группы:

Виды спорта, проводимые на снегу и виды спорта, проводимые на льду.

А можно ещё разделить их на три группы. А на какие мы сейчас узнаем.

Отгадайте загадки:

Два серебряных коня у меня,

По воде они возят меня,

А вода тверда,

Словно каменная. (коньки)

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —

Значит там игра — ….(хоккей)

Какой огромный он,

Наш ледовый стадион.

И дорожка беговая,

Словно зеркало, сверкает.

Я на ней не упаду,

Первым к финишу приду. (конькобежный спорт)

На льду танцует наш артист,

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется (фигурное катание)

Я катаюсь на нем до вечерней поры,

Но ленивый мой конь возит только с горы

Сам на горку пешком я хожу,

И коня своего за веревку вожу. (санки)

И в мишень спортсмен стреляет,

И на лыжах мчится он.

А вид спорта называют

Очень просто…. (биатлон)

Деревянных два коня

Вниз с горы несут меня.

Я в руках держу две палки,

Но не бью коней, их жалко.

А для ускоренья бега

Палками касаюсь снега. (лыжи)

Про этот спорт

Я много слышал:

Воздушный акробат

На лыжах (фристайл)

Посмотрите: лыжник мчится,

А потом летит как птица,

Совершив прыжок с вершин.

А помог ему трамплина… (прыжки с трамплина)

 (Дети делятся на 3 команды.)

Упражнение «Разложи виды спорта»:

 На доске прикрепляются три картинки: санки, лыжи и коньки, под ними дети размещают картинки, на которых для данного вида спорта нужны данные спортивные атрибуты. (Можно положить вместе с зимними видами спорта несколько картинок с летними видами спорта).

Подвести итог: на санках проводятся такие виды спорта как: сани, скелетон, бобслей.

На лыжах: лыжные гонки, биатлон, прыжки с трамплина, горнолыжный спорт, фристайл, сноубординг.

На коньках: конькобежный спорт, фигурное катание, хоккей, шорт – трек, керлинг.                 

- У  меня  есть  вот  такие  красивые  и  яркие  открытки,  с  изображениями  спортсменов.  Я  буду вам  их показывать, а, кто знает, что это за вид спорта, поднимает руку, и отвечает. Если никто не знает, я  вам расскажу об этом виде спорта.

1.   Карточка «Хоккей» (ответы детей).   

 Да,  это  хоккей.  Вообще, в хоккей  можно  играть  и  на  траве,  и  с  мячом,  но самый популярный вид хоккея, это, конечно, хоккей с шайбой. Хоккей придумали в Канаде, но сейчас в него играет весь мир.

2.  Карточка «Прыжки на лыжах с трамплина» (ответы детей). 

Это прыжки на лыжах с трамплина. Трамплины имеют разную высоту. Чем выше  трамплин,  тем  дальше  может  улететь  спортсмен.  Полеты  прыгунов  с  трамплина настолько впечатляют, что спортсменов прозвали «летающими лыжниками»

3.  Карточка «Бобслей»

Бобслей,  это  скоростной  спуск  на  управляемых  санях,  которые  называются  «бобами».  На таких  санях  нельзя  спуститься  с  любой  горки.  Для  этого  вида  спорта  строят  специальные ледяные желоба. Сани – боб чем то похожи на автомобиль. У них есть руль и тормоз, только вместо колес – полозья – коньки. Крыши и задней стенки у боба нет – сделано это для того, чтобы  команда  сумела  быстро  забраться  в  него  после  разгона.  Во  время  спуска  бобы разгоняются  до  огромной  скорости.  С  такой  скоростью  едут  автомобили  по  скоростной трассе.  

4.  Карточка «Санный спорт и скелетон»

Конечно, все катались на санках, но, как вид спорта, санный спорт появился не так давно. В санном  виде  спорта  спортсмен  лежит  на  санях  на  спине  и  направляет  спортивный  снаряд движениями  тела.  Как  и  в  бобслее,  соревнования  саночников  проводятся  на  специально оборудованных искусственных трассах.

5.  Карточка «Горнолыжный спорт»

Спортсмены  должны  спуститься  на  большой  скорости  с  большой  высоты,  петляя  между флажками.  Горнолыжный  спорт  травмоопасен,  участникам  соревнований  разрешается проехать  по  трассе  перед  стартами,  чтобы  ознакомиться  с  особенностями  прохождения поворотов.

6.  Карточка «Лыжные гонки»

Это самый популярный вид лыжных соревнований. В нашей стране, где почти полгода лежит снег, на лыжах ходили с давних времен.

7.  Карточка «Биатлон»

Этот вид спорта объединяет лыжную гонку и стрельбу из положения лежа и стоя.  

8.  Карточка «Сноубординг»

В переводе с  английского сноубординг  переводится, как катание  по снегу на доске.  Первое соревнование по сноубордингу прошло в Японии. Сноубордист на спуске развивает меньшую скорость,  чем  горнолыжник,  но  управлять  сноубордом  намного  сложнее  – нужны  хорошие навыки и упорные тренировки.

9.  Карточка «Фигурное катание»

Фигурное катание – один из самых красивых видом спорта. Спортсмены катаются на льду под музыку, выполняя при этом различные элементы.

10. Карточка «Конькобежный спорт»

Первые коньки, которые придумали люди, были деревянными, а их переднюю часть украшала конская голова. Отсюда и возникло русское слово «коньки» - от слова «конь».

 Ребята,  мы сегодня  говорим об олимпийских играх.

- Что является эмблемой олимпийских игр? Пять колец?

- Почему их пять? Пять континентов.

- Девиз олимпийских игр? Быстрее, выше, сильнее!

- Кто принимает участие в олимпийских играх? Самые сильные и подготовленные спортсмены всей земли.

- Символ олимпийских игр? Огонь.

- Три года назад Россия принимала у себя в городе Сочи ХХ11 Олимпийские игры. Талисманом игр стали… назовите Олимпийская Зайка, Белый медведь и Леопард-сноубордист. Правильно.

- Что такое талисман? Талисман – это знак, который придумывают специально для олимпиады.

- Давайте расскажем о них всё что мы знаем, кто хочет?

-- Олимпийская Зайка – самая активная жительница зимнего леса. Её друзья всегда удивляются – и как она всё успевает!? Зайка учиться в «Лесной Академии» на «отлично» и помогает маме в лесном ресторанчике «Лесная запруда» и участвует в спортивных соревнованиях. Зайка очень любит спорт, а ещё она любит петь и танцевать.

-- Белый мишка с раннего детства воспитывался полярниками. Именно они научили его кататься на лыжах, бегать на коньках, но больше всего Белому мишке понравилось кататься на спортивных санках. Он стал настоящим саночником и бобслеистом, а его друзья тюлени и морские котики – с удовольствием наблюдают за его победами. Теперь они вместе устраивают соревнования по этим видам спорта и долгой полярной ночью им некогда скучать.

-- Леопард – горный спасатель-альпинист живёт в кроне огромного дерева, которое растёт на самой высокой скале в заснеженных горах Кавказа. Он всегда готов прийти на помощь и не раз спасал расположенную неподалёку деревню от лавин. Леопард – прекрасный сноубордист, он научил этому виду спорта своих друзей и соседей. У Леопарда весёлый нрав, он не может жить в одиночестве и очень любит танцевать.

Зверята-спортсмены очень дружны и любят спорт.

Воспитатель:

Ребята, а какими видами спорта вы хотели бы заниматься? Давайте потренируемся.

Физкультминутка «Зимние забавы»: (движения по тексту)

Мы бежим с тобой на лыжах,

Снег холодный лыжи лижет.

(дети изображают ходьбу на лыжах)

А потом мы на коньках

(изображают бег на коньках)

А потом мы на санях,

(присесть на корточки)

А потом снежки лепили

(лепят снежки)

И по крепости бомбили.

(имитируют броски)

Наигрались, покатались

(прыгают)

И здоровья мы набрались.

(показать силу)

Упражнение: «Дополни предложение» (игра со «снежком»)

- Катается на коньках…конькобежец.

- Катается на санках …саночник.

- Катается на бобслее…бобслеист.

- Катается на лыжах…лыжник.

- Катается на лыжах с гор… горнолыжник.

- Спускается с горы на сноубординге … сноубордист.

- Бежит на лыжах и стреляет из винтовки… биатлонист.

- Занимается фигурным катанием… фигурист.

Упражнение «Найди пару»

Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам игру «Найди пару». Посмотрите внимательно,  на столе у вас лежат картинки: на них изображены спортсмены и необходимый инвентарь спортсмену, только инвентарь весь перемешался. Вы должны определить где, чей инвентарь и соединить карандашом соответствующие картинки. (Дети соединяют линией изображение спортсмена и инвентарь, проговаривая вслух: лыжник — лыжи, хоккей — клюшка, фигурист – коньки и др.)

Воспитатель:

А теперь давайте проведём соревнования знатоков зимних видов спорта.

Игра «Четвёртый лишний»

- фигурное катание, лыжные гонки, велосипедный спорт, катание на санях.

- фристайл, шорт – трек, биатлон, прыжки с трамплина.

- горные лыжи, хоккей, кёрлинг, конькобежный спорт.

- санки, лыжи, коньки, лопатка.

Индивидуальная работа по карточкам

- У вас на столах лежат карточки с фигурками спортсменов. Вам нужно внимательно посмотреть и ответить, какой зимний вид спорта изображён на карточке, как называют спортсмена, занимающегося этим видом спорта, что ему необходимо для занятий спортом, какой инвентарь? (ответы детей)

После ответа ребёнок вывешивает фотографию на магнитную доску.

Воспитатель:

Молодцы! Вы хорошо знаете зимние виды спорта и, надеюсь, будете ими заниматься. Вам было интересно сегодня? Что-нибудь новое вы узнали? А может быть что-то было для вас трудно или непонятно?

Дети рассказывают о своих впечатлениях.

А знаете вы, что нужно делать, чтобы стать спортсменом?

Если вы будете больше гулять, заниматься спортом, то вы будете здоровыми.

А если хотите стать спортсменом, то нужно постоянно заниматься физической культурой: и в детском саду, и дома, в обычной и спортивной школе, когда вы туда поступите и тогда обязательно вы сможете стать спортсменами или быть такими же сильными, ловкими, быстрыми и, конечно же, здоровыми.