"В гостях у Айболита"
план-конспект занятия

«В гостях у Айболита»

(познавательный досуг) в первой младшей группе

Цель:

Закрепление знания детей о культурно – гигиенических навыках, о назначении предметов личной гигиены.

Материал и оборудование:

Корзина с яблоками, расчески и зубные щетки, чемодан Айболита с предметами личной гигиены.

Предварительная работа:

знакомство с предметами личной гигиены (мыло, мочалка, мыльница, полотенце, расческа, зубная щетка и паста)

Ход развлечения.

Дети сидят на стульчиках. Стук в дверь. Входит Айболит.

А. – Здравствуйте дети. А меня вы знаете? Меня зовут доктор Айболит. Я пришел посмотреть на вас. Какие вы все  красивые и чистенькие. Наверное вы часто моетесь?

Д. – Да.

А. – А мы сейчас проверим как вы умеете мыться. Выходите и поиграйте со мной в музыкальную игру «Моем ручки».

Игра с Айболитом.

 Стук  в дверь. Появляется девочка, руки  и  лицо её испачканы.

А – Девочка, где ты так испачкалась,  лицо все грязное.

Д. – Это конфеты виноваты.

А. – А где ты руки так измазала?

Д. – Это Трезор Виноват, вылез из-под забора и начал на меня лаять: «Гав! Гав! Полезай на забор». Я и полезла. Я совсем не виновата.

А.- Ой ли так ли дело было? Дайте мыло.

Девочка пугается и плачет.

А –  Почему ты девочка плачешь?

Д. – Я не знаю, что нужно для умывания.

А. – А вы, ребята,  умеете умываться? А вот я сейчас посмотрю.

Айболит достает из своего чемодана  мыло, мыльницу, мочалку, полотенце, расческу, щетку, зубную щетку, пасту.

А – Вот, сколько у меня разных предметов! Сейчас мы поиграем в игру: я приглашу ко мне двух детей. Одному надо отобрать предметы – для умывания; второму – чтобы чистить зубы.

А – Молодцы теперь мы знаем, какие нужны предметы для личной гигиены. А сейчас, девочка умывайся.

Девочка умывается.

 А.: Какая ты стала красивая. С такой чистой девочкой мы можем поиграть.

Музыкальная игра «Ты похлопай вместе с нами…»

А.: Славно поиграли мы с вами, а теперь мне пора уходить.  До свидания ребята.