Беседа «Витамины — наши друзья» во второй группе раннего возраста
план-конспект занятия (младшая группа)

Беседа «Витамины — наши друзья» во второй группе раннего возраста

Цель: научить ребёнка заботиться о своём здоровье.

Задачи: - Сформировать у детей представление о здоровье, о здоровом образе жизни;

                - Обобщить и закрепить понятия «овощи» и «фрукты»;

                - Воспитать у детей желание вести здоровый образ жизни.

Оборудование: две корзины с фруктами и овощами, кукла Маша, разрезанные картинки на 4 части, половина листа А4, красная и зеленая гуашь, кисточка, баночка с водой, салфетка.

Предварительная работа: с/р игра «В гостях у куклы Маши», чтение стихотворений про витамины, д/и «Что растёт на грядке», знакомство детей с понятием «витамины» через игровую деятельность.

Обогащение словаря: витамины, здоровый образ жизни, правильное питание.

«Друзья Витамины»

Чтоб расти и развиваться,

Нужно правильно питаться.

Всухомятку не таскать,

Витамины потреблять!

Сыр на завтрак нужно кушать —

Витамина А заряд!

Бутерброд намажем маслом —

В1 получим сразу.

Молоко нам нужно пить,

С витаминами дружить!

Мясо, рыбу и яйцо

Станем кушать непременно!

И орешки будем грызть,

Чтоб белком нам запастись!

Будут дети развиваться,

Если правильно питаться!

Воспитатель: Ребята, про что вы сейчас прослушали стихотворение?

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, стихотворение про витамины.

Воспитатель: Слышите, кто-то плачет? Пойду посмотрю кто там…

Воспитатель идет смотрит за дверь, достаёт куклу Машу и возвращается к детям.

Основная часть

Воспитатель: Посмотрите, кто к нам в гости пришёл! Почему ты плачешь? Машенька, что у тебя случилось? Маша: Мои детки стали болеть часто, им не хватает витаминов.

Воспитатель: Не расстраивайся, Машенька, мы с ребятками тебе поможем узнать, где много витаминов. Маша: Вот спасибо вам ребята.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что такое витамины? Какие витамины вы знаете? А в каких продуктах они встречаются?

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Витамины вкусные. Они бывают не только в таблетках. Много витаминов в овощах и фруктов : А, В, С, D. Воспитатель рассказывает детям, в каком продукте, какие витамины содержатся (рассказ сопровождается показом)

Витамин А - морковь, рыба, сладкий перец, яйца, петрушка. Важно для зрения.

Витамин В - мясо, молоко, орехи, хлеб, курица, горох (для сердца).

Витамин С - цитрусовые, капуста, лук, редис, смородина (от простуды).

Витамин Д - солнце, рыбий жир (для косточек).

Маша: Предлагаю поиграть! Дидактическая игра «Собери картинку» Цель: способствовать формированию умения правильно собирать изображение предмета из отдельных частей. Игровое правило: Не ошибаться в выборе. Выигрывает тот, кто раньше других сложил и назвал свою картинку.

Игровые действия: Складывание целой картинки.

Ход игры: Детям дается разрезанная картинка на 4 равные части: овощей или фруктов. На мольберте прикреплены целые такие картинки, дети, смотря на доску собирают картинку и называют что изображено. Маша: Молодцы, ребята ловко с этим заданием справились!

Воспитатель: Ребята, предлагаю вам нарисовать яблочки для деток куклы Маши, чтобы они не болели. Дети проходят на свои рабочие места, рисуют красные яблочки. Заключение Маша: Вот спасибо вам ребята, за ваши красивые яблочки, я их обязательно передам своим деткам. До свидания!

Воспитатель: До свидания, Маша!

Воспитатель: - Что сегодня нового вы узнали? - Какие витамины вы теперь знаете? - Кому вы расскажете, что много витаминов содержатся в фруктах, овощах.