Методическая разработка в организованной образовательной деятельности по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста .
план-конспект занятия (младшая группа)
Методическая разработка в организованной образовательной деятельности по познавательному развитию
для детей младшего дошкольного возраста .
Тема: «Зимние забавы»
Интеграция областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие.
Цель: дать представление детям об особенностях зимы, формировать умение вступать во взаимодействие со взрослыми , формировать игровые действия
Задачи:
-расширять знания детей о явлениях природы в зимний период (снегопад, холодный ветер), развивать речевую активность, умение отвечать на вопросы педагога;
- формировать знания у детей о зимних развлечениях (катание на лыжах, на санках, игра в снежки, на коньках, на снегокате, умение слепить снеговика);
-учить рассматривать иллюстрации, обозначающие деятельность детей; способствовать активизации словаря;
-учить четко, выполнять имитационные движения по показу взрослого.
-развивать внимание, память, воображение;
-воспитывать чувство любви к природе, зимним праздникам; воспитывать умение выслушивать ответы товарищей и играть в коллективе;
-воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание прийти на помощь, самостоятельность, уверенность.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Методическая разработка в организованной образовательной деятельности по познавательному развитию
для детей младшего дошкольного возраста .
Тема: «Зимние забавы»
Интеграция областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие.
Цель: дать представление детям об особенностях зимы, формировать умение вступать во взаимодействие со взрослыми , формировать игровые действия
Задачи:
-расширять знания детей о явлениях природы в зимний период (снегопад, холодный ветер), развивать речевую активность, умение отвечать на вопросы педагога;
- формировать знания у детей о зимних развлечениях (катание на лыжах, на санках, игра в снежки, на коньках, на снегокате, умение слепить снеговика);
-учить рассматривать иллюстрации, обозначающие деятельность детей; способствовать активизации словаря;
-учить четко, выполнять имитационные движения по показу взрослого.
-развивать внимание, память, воображение;
-воспитывать чувство любви к природе, зимним праздникам; воспитывать умение выслушивать ответы товарищей и играть в коллективе;
-воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание прийти на помощь, самостоятельность, уверенность.
Методы и приемы: наглядный, словесный, игровой. Дидактическая игра "Доскажи словечко", беседа, дидактическая игра: "Одежда-обувь", физкультминутка «Зимняя пляска», рассматривание картинок.
Предварительная работа: беседа с детьми о зиме и зимних забавах, чтение потешек, стихов о зиме, о празднике Новый год, рассматривание иллюстраций.
Словарная работа: зимние забавы, снегокат, коньки, лыжи. Погода ветреная, холодная, морозная, заморозила, замела.
Материалы и оборудование: мультимедийный центр, ноутбук, магнитная доска, письмо от Снеговика, карточки с изображением одежды и обуви для детей, картинки для рассматривания.
Ход ООД:
1.Вводная часть. Организационный момент.
В.: Ребята, нас в группе сегодня гости, давайте поздороваемся с ними.
Д.:(здороваются)
В.: Посмотрите, дети, письмо, интересно от кого оно? Прочтем? (читает)
"Я зимой родился, весь из снега. Грустно мне стоять на улице одному, хочу поиграть, позабавиться. Расскажите мне в какие зимние забавы играют малыши. И что такое -зима?" Снеговик.
В.: Расскажем снеговику, про время года -зима, в какие игры зимой играют дети на улице. Развеселим снеговика?
Д.: Да.
2. Основная часть.
Дидактическая игра "Доскажи словечко"
В.: Крыша в шапке меховой
Белый дым над головой
Двор в снегу, белы дома.
В гости к нам пришла …
Д.: Зима.
В.: Ребята, подойдите, посмотрите в окошко.. Зимушка-зима, что же ты наделала? Зима пришла с морозами и всё вокруг …
Д.: заморозила.
В.: Метель мела и все тропинки ..
Д.: замела
В.: Вот веселье для ребят —
Всё сильнее ...
Д.: Снегопад.
В.: Какой праздник мы встречаем зимой?
Д.: Новый год.
В.:А какая погода бывает зимой?
Д.: Холодная, морозная, ветреная.
В.: Верно. А что люди одевают чтобы не замерзнуть?
Д.: Теплую одежду.
Дидактическая игра: "Одежда-обувь". Воспитатель подводит детей к доске. На доске картинки с изображением одежды и обуви. Дети классифицируют картинки, одежда отдельно, обувь отдельно)
В.: Молодцы! А теперь нам надо выяснить какую одежду и обувь можно носить зимой. (Дети подбирают соответствующие картинки).
Молодцы, малыши. В этой одежде и обуви нам точно не будет холодно зимой. Давайте поиграем, может нас увидит снеговик через окошко, и ему станет чуточку веселей.
Физкультминутка «Зимняя пляска»
Мы погреемся немножко, (Дети хлопают в ладошки)
Мы похлопаем в ладошки
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! (2 раза)
Ножки тоже мы погреем, (Топают ножками)
Мы потопаем скорее!
Топ, топ, топ, топ ( 2 раза)
Рукавички мы наденем, (Движение «надеваем рукавички»)
Не боимся мы метели.
Прыг, прыг, прыг, прыг! (2 раза)
Мы с морозом подружились, (Кружатся вокруг себя)
Как снежинки закружились.
Да, да, да, да, да! (2 раза) (Хлопают в ладошки)
В.: Мы плясали, мы плясали, ножки наши так устали!
Мы на стульчики пойдём.
Рассматривание картинок
В.: Давайте, посмотрим на картинку. Что делают дети?
Ответы детей.: Катаются на санках, на лыжах, на коньках, на снегокате.
В.: Веселимся и играем,
Санки, лыжи и коньки,
Мы зимой не заскучаем,
Эх, веселые деньки.
Посмотрите, что делают дети на этой картинке?
Д.: Лепят снеговика!
В.: Значит нашему снеговику будет тоже скоро весело, у него появится друг, а вместе как известно веселей.
3.Заключительная часть:
В.: Посмотрите, мы сегодня помогли снеговику узнать много нового о зиме, о зимних забавах, помогли обрести друга, они буду вместе играть. Он вам очень благодарен, посмотрите, как он улыбается, шарфик теплый надел, теперь ему тоже не страшны зимние холода.
А снеговик вам передал подарок, давайте посмотрим что это? (корзина со снежками). Давайте скажем Снеговику: "Спасибо"!
Д.: Спасибо
В.: Мы на прогулку сейчас пойдем и все вместе поиграем с ними!
А нашим гостям, скажем: "До свидания"!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/19/picture-501835-1413712409.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста на тему: «Весна»
Цель: Уточнить знания детей о весне, пробуждении природы ото сна, жизни животного и растительного мира в весенний период.Интеграция образовательных областей:Познание: Обобщить и систематизироват...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/26/picture-504795-1422305408.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста на тему: "Лес"
Материал направлен на формирование у детей основ экологического сознания, закрепление правил поведения в природе; способствует развитию у детей познавательных интересов, умения анализировать, делать в...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/07/picture-294123-1381089758.jpg)
Методическая разработка НОД по образовательной области « Речевое развитие» для детей младшего дошкольного возраста по теме: «Сердитая Тучка»
Интерактивное чтение сказки Елены Серебрянной "Сердитая Тучка" для детей 3-4 лет Во время чтения сказки дети играют в игры для развития речи, дых...
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/08/picture-1148418-1559984185.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию детей младшего дошкольного возраста Тема: «К нам в гости пришла матрёшка».
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию детей младшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/14/picture-1446246-1676363790.jpg)
Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста «Поможем зимующими птицам родного края»
Технологическая карта занятия в старшей группе по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста «Поможем зимующими птицам родного края»...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/07/picture-1483093-1694086561.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста Тема: игра – путешествие по сказке С.Т. Аксакова «Аленький цветочек»
конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста Тема:игра -путешествие по сказке С.Т. Аксакова "Аленький цветоч...