План работы по самообразованию «Формирование основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста»
учебно-методический материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 15 «Нэбзый»

План работы по самообразованию

инструктора по физической культуре

«Формирование основ здорового образа

жизни у детей старшего дошкольного возраста»

Инструктор по ФК:

 Нам С.В.

пгт Яблоновский

2022 г

Цель: повысить уровень компетентности и профессионализма по вопросам

Задачи:

• Изучить литературу по теме самообразования; формирование основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста.
• разработать план работы с детьми на год;
• подобрать демонстрационный и раздаточный материал для проведения занятий с детьми;
• создать пособия, картотеки, конспекты по теме самообразования.
• разработать и оформить в виде информационных листов, буклетов, папок – передвижек, материалы для родителей;
• привлечь родителей к организации оздоровительной работы с детьми.

Актуальность темы

Проблема воспитания личной заинтересованности каждого человека в здоровом образе жизни в последние годы является особенно актуальной в связи с негативной тенденцией к ухудшению состояния здоровья всех социально-демографических групп населения России и особенно детей дошкольного возраста.

Забота о здоровье ребёнка и взрослого человека стала занимать во всём

мире приоритетные позиции, поскольку любой стране нужны личности творческие, гармонично развитые, активные и здоровые. Сегодня важно нам,

взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению как самих себя, так и своих детей.

 Быть здоровым - естественное стремление человека. Здоровье означает не только отсутствие болезней, но и психическое и социальное благополучие.

Базовой целью любой дошкольной организации является создание оптимальных условий для эффективного решения проблем развития каждого

дошкольника. Задача укрепления здоровья детей является необходимым

условием их всестороннего жизнедеятельности растущего организма. Чтобы сохранить и улучшить здоровье ребенка в один из самых ответственных периодов его жизни, необходима планомерная целенаправленная работа, как в дошкольном учреждении, так и в семье.

  Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психологического здоровья детей. Актуальность опыта состоит в решении проблемы сохранения и укрепления здоровья дошкольников. Одним из путей решения является комплексный подход к оздоровлению детей через использование здоровье сберегающих технологий, без которых немыслим педагогический процесс современного детского сада. Их внедрение строится на формировании осознанного отношения ребёнка к своему здоровью, которое, в свою очередь, должно стать системообразующим фактором модернизации физкультурно-оздоровительной деятельности в работе с детьми. В дошкольном возрасте у ребенка закладываются основные навыки по формированию культуры здорового образа жизни, это самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.

Перспективное планирование