Конспект спортивного экологического досуга «В гостях у Лесовичка»
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Цель: создание условия для повышения экологической культуры детей.
Задачи:
- способствовать развитию двигательной активности дошкольников;
- закреплять навыки экологического поведения в лесу;
- воспитывать любовь и уважение к природе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 9 «Сказка» города Лесосибирска»
КОНСПЕКТ СПОРТИВНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ДОСУГА
«В гостях у Лесовичка»
Воспитатель:
Метелкина Наталья Николаевна
г. Лесосибирск 2020г.
Цель: создание условия для повышения экологической культуры детей.
Задачи:
- способствовать развитию двигательной активности дошкольников;
- закреплять навыки экологического поведения в лесу;
- воспитывать любовь и уважение к природе.
Участники: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Роли: ведущий (воспитатель), Лесовичок (один из родителей).
Предварительная работа: беседы: «Лес – наше богатство», «Правила поведения в лесу», «Пешеходный переход», «Что такое ЗОЖ»; просмотр презентации «Осенний Лесосибирск», «Виды спорта»; д/и «Загадай, мы отгадаем», «Найди листок», «Польза – вред». С родителями: беседа о маршруте и длительности мероприятия, об одежде и обуви ребенка; выбрать родителя для роли «Лесовичка» и репетиция с ним согласно тексту.
Место проведения: лесной массив набережной Енисея.
Материалы и оборудование: 2 флажка красного цвета, 2 обруча, 2 мяча, 2 мешка, 2 ориентира, 2 ложки, 2 шишки, музыкальная колонка, костюм «Лесовичка».
Ход мероприятия:
На участке детского сада собираются дети и родители.
Воспитатель: Сегодня мы приглашаем вас в путешествие, а куда именно вы узнаете, отгадав загадку:
Кто, как только жарко станет
Шубу на плечи натянет?
А нагрянет холод зной –
Скинет с плеч ее долой (Лес)
Родители в парах с детьми идут в лесной массив набережной Енисея.
Воспитатель: Вот мы и пришли с вами в лес. Закройте глаза, вдохните глубоко – глубоко, чувствуете, как легко дышится. А не подскажете мне, почему такой чистый и свежий воздух? (дети предполагают, родители дополняют их ответы).
А какие самые высокие растения в лесу? (Деревья.) Какие деревья нашей местности вы знаете? (Ответы детей).
Как называются деревья, на листьях которых имеются иголки? (Хвойные.) Назовите, какие хвойные деревья вы знаете? (Сосна, ель, кедр, пихта, лиственница, можжевельник.)
Воспитатель: Ребята, хочу вам поведать историю о том, почему у хвойных деревьев не листочки, а хвоинки. В далекие времена все деревья были лиственными, сбрасывали листья осенью на зиму, засыпали. Вот однажды ель, сосна, кедр, пихта и лиственница договорились не сбрасывать листочки, всю зиму хотели быть красивыми. Осень рассердилась на них и превратила листочки в хвоинки. С тех пор в лесу растут хвойные и лиственные деревья. А ель каждый новый год радует всех ребят своей красотой.
Какие деревья теряют свои листья зимой, как их называют? (Лиственные.) Назовите их. (Береза, осина, тополь, рябина, клен, липа и т.д.) Многие деревья дарят положительную энергию и бодрость людям.
Лес полон загадок и тайн, закройте глаза и послушайте звуки природы, что вы слышите?
Из леса появляется Лесовичок.
Лесовичок: Кто это здесь шумит? Здравствуйте! Что вы делаете в моем лесу? (ответы детей)
Лесовичок: А разрешения вы спросили? Знаю таких, приходят, ветки ломают, цветы рвут, мусор бросают. А мне, Лесовичку, потом все прибирать после вас.
Воспитатель: Здравствуй, Лесовичок, мы из детского сада и мы знаем как вести себя в лесу.
Лесовичок: Вот мы сейчас и проверим. Я буду называть свои действия, а вы, если я буду поступать хорошо, говорите: «Да!», если плохо – «Нет!».
Слушайте внимательно:
Если я приду в лесок и сорву цветочек? (нет)
Если семечки поем и выброшу мешочек? (нет)
Если крошки хлебные накрошу в лесу? (да)
Если ветку сломанную лентой подвяжу? (да)
Если разведу костер, мусор разбросаю? (нет)
Если ямку вырою и все туда скидаю? (Да)
Лесовичок: Порадовали вы меня своими знаниями. А не скучно вам просто гулять по лесу? Может быть вы хотели бы поиграть? Устроим соревнования!
Лесовичок с детьми проходит на подготовленную поляну, где находятся все предметы для эстафет.
Эстафета:
- «Добеги до обруча».
Добежать до обруча, продеть через себя, добежать обратно, передать эстафету следующему участнику.
- «Бег с мячом».
Ведущий бежит с мячом в руках до ориентира, оббегает его и возвращается назад, передает эстафету следующему участнику.
- «Бег в мешках»
Ведущий встает в мешок ногами, прыгает до ориентира и обратно, передает эстафету другому участнику.
- «Шишка в ложке»
Ведущий берет в руку ложку, в нее кладет шишку, быстрым шагом идет до ориентира, огибает его и идет назад, передает ложку с шишкой следующему игроку и т.д.
Лесовичок: Победила дружба! А что бы вы стали еще дружнее, хочу предложить потанцевать, мы – лесные жители любим это делать.
Танец по показу (песня «Дружба» - Барбарики).
Лесовичок: За то, что вы такие любознательные, веселые и спортивные я хочу вас угостить дарами леса – грибами, но не простыми, а волшебными. Они поднимут вам настроение и придадут силы на обратный путь (Лесовичок угощает детей шоколадными грибочками).
Лесовичок: Ну а мне пора другие полянки проверять, всего доброго ребята, до встречи в лесу!
Дети и родители встают парами и возвращаются в детский сад.
По приходу в группе проводится рефлексия, дети отвечают на вопросы:
- Куда мы с вами ходили?
- Как правильно нужно переходить дорогу?
- Чем можно заняться на природе?
- Какие деревья мы с вами увидели в лесу?
- Как нужно вести себя в лесу? Что делать нельзя?
Воспитатель: Соблюдая правила поведения в лесу, мы сохраняем красоту и богатство нашей природы. А занятия спортом, особенно на свежем воздухе, укрепляют наш организм! Будьте здоровы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект спортивно-экологического досуга с родителями «Мама, папа, я — экологическая семья»
laquo;Мама, папа, я – экологическая семья»Цель:-Приобщать родителей к рациональным формам проведения семейного досуга; показать конкурсы, занимательные эстафеты, которые позволяет родител...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/12/picture-344844-1389533096.jpg)
Экологический досуг: «В гости к Лесовичку»
Конспект занятия по воспитанию экологической культуры дошкольников. Экологический досуг: «В гости к Лесовичку»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/23/picture-672654-1443010709.jpg)
Конспект спортивно-экологического досуга с родителями «Мама, папа, я — экологическая семья!»
создать условия для сотрудничества родителей и детей, их эмоционального сближения, повысить интерес родителей к экологическому образованию детей...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/25/picture-772890-1458889972.jpg)
Спортивно-экологическое развлечение "В гостях у Лесовичка" (презентация)
Фотоотчет по мероприятию "В гостях у Лесовичка"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/30/picture-601228-1427662876.jpg)
Экологический досуг «В гости к Лесовичку»
Обобщить знания детей об окружающем мире, в форме развлечения.Закрепить знания о бережном и заботливом отношении к природе.Закрепить знания о правилах поведения в лесу.Формировать основы экологич...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/17/picture-895858-1487353589.jpg)
Спортивный экологический досуг: « В гостях у феи Экологии»
Спортивный экологический досуг: « В гостях у феи Экологии»-старшая группа Цель: Поддержание интереса к физической культуре и спорту, отдельным достижения в области спорта,...
![](/sites/default/files/pictures/2022/08/18/picture-1416607-1660799993.jpg)
Экологический досуг "В гости к Лесовичку"
Цель:Через эмоциональное отношение формировать у детей гуманное отношение к окружающей природеОбразовательные задачи:- расширять и систематизировать представление детей о растительном и животном мире ...
- Мне нравится (1)