Разработка тематических физкультминуток
методическая разработка

Разработка тематических физкультминуток с учетом возрастных особенностей.

Составитель: Фокина Анна Константиновна

1.  «Идет к нам Дед Мороз»

Возраст: 4-5 лет

Можно использовать в новогоднюю неделю.

Идет, идет                                (Дети идут на месте)

К нам                                 (Показывают на себя)

Дед Мороз,                                (Показывают руками бороду)

К нам Дед Мороз идет.         (Идут на месте)

И знаем мы                                (Показывают на себя)

Что Дед Мороз                        (Показывают руками бороду)

Подарки нам несет.                 (Показывают как несет Дед Мороз мешок)

2. «Письмо»

Возраст: 5-6 лет

Лист бумаги я возьму.                                 (Показывают квадрат)

И письмо я напишу.                                 (Пишут письмо)

Аккуратненько сверну.                                (Сворачивают)

В конвертик положу.                                (Кладут в конверт)

Адрес друга напишу.                                (Пишут)

И на почту отнесу.                                 (Идут на месте)

Жди письма, мой лучший друг.                (Прикладывают руку к щеке)

И ответ дать не забудь.                         (Грозят пальцем)

3. «Быстро встаньте, улыбнитесь»

Возраст: 6-7 лет

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше потянитесь,

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Влево, вправо повернулись,

Рук коленями коснулись.

Сели-встали, сели-встали

И на месте побежали.

Дети выполняют движения согласно тексту.

4. «Два хлопка»

Возраст: 5-6 лет

Два хлопка над головой,                (Дети хлопают над головой)

Два хлопка перед собой,                 (Хлопают перед собой)

Две руки за спину спрячем,                 (Прячут руки за спиной)

И на двух ногах поскачем.                (Прыгают на ногах)

5. «Блины»

Возраст: 3-7 лет

Можно использовать на масленичной неделе.

Раз, два, три, четыре.                        (Хлопки в ладоши)

На весах четыре гири,

А с другой стороны                        (Дети вытягивают руки вперед)

На весах лежат блины.                        (Соединяют пальцы)

На дощечке возле дома                        (Имитируют движения)

Я сама их испекла.

Ни один не вышел комом,                (Руки на поясе, повороты в стороны)

Ни один не подожгла!

Блин тебе, блин ему                        (Загибают поочередно пальцы на руке)

И другим по одному.

Ешь быстрее, не гляди                        (Прыгают на месте)

Есть не хочешь - выходи!

Литература:

1.Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения.

2.Голицына Н.С. Конспекты комплексно-тематических занятий. Старшая группа. Интегрированный подход.

3.Колесникова Е.В. Математика для детей 5-6 лет. Методическое пособие к рабочей тетради «Я считаю до десяти».