Использование нестандартного оборудования в физкультурно-оздоровительной деятельности с детьми дошкольного возраста.
материал

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность: В современном обществе приоритетным становится интеллектуальное развитие ребенка. Дети в большинстве своем испытывают «двигательный дефецит »,в результате : - увеличивается статистическая нагрузка на определенные группы мышц ; - снижается сила и работоспособность мускулатуры ; - нарушаются функции организма. Поэтому необходимо вести поиск новых подходов для привлечения детей к занятиям физкультурой и спортом, развивая интерес к движению как жизненной потребности быть ловким, сильным, смелым. Если организовать физическое развитие детей с использованием нестандартного оборудования, то это приведет к удовлетворению естественной биологической потребности в движении и может рассматриваться как одно из действенных средств сохранения здоровья ребенка, улучшая его физическую подготовленность, формирование навыков в разных видах движений.

Слайд 3

Цель: Формирование у детей дошкольного возраста привычки к здоровому образу жизни.

Слайд 4

Задачи: -Развивать выразительность и красоту движений; - Развивать творчество, фантазию при использовании нетрадиционного оборудования; - Мотивировать детей на двигательную активность, через использование нетрадиционного оборудования в самостоятельных видах деятельности.

Слайд 5

Нестандартное оборудование должно быть: - безопасным; -максимально эффективным; -удобным к применению; -компактным; -технологичным и простым в изготовлении; -эстетическим. Материалы для изготовления нестандартного оборудования: футляры от "киндер - сюрпризов", трубочки для сока, использованные фломастеры и. т. д. Использования нестандартного оборудования: Упражнения выполняются от простых к сложным. Оборудование используется для гимнастики после сна, и в самостоятельной двигательной деятельности. С целью развития воображения необходимо предлагать детям самим придумывать упражнения и игры с нестандартным оборудованием. В процессе выполнения упражнений необходимо следить за состоянием самочувствия детей. Полезно использовать дыхательные упражнения на расслабление мышц.

Слайд 3

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ Результаты: -развитие координации движений, ловкости укрепление и развитие дыхательной системы чувству равновесия ориентировки в пространстве; - умение выполнять простые движения в дальнейшем самостоятельно; -воспитание морально волевых качеств, выдержки, вниманию, настойчивости в достижении положительных результатов; -повышение самооценки; -закрепление ранее приобретенных навыков.