"Пальчиковые игры как средство развития речи детей раннего и младшего дошкольного возраста"
презентация к уроку (младшая группа)

Пальчиковые игры – это общепринятое название занятий на развитие мелкой моторики рук детей, которые сопровождаются рифмованными четверостишиями. Учеными доказана связь между пальцевой моторикой и речью, поэтому мы можем говорить о том, что пальчиковые игры способствуют развитию речи.

Мозг ребенка осваивает огромный объем информации. Если какая-либо его функция не будет развита своевременно, то в последующем наверстать упущенное будет сложно. Развитие мозга очень сильно зависит от двигательное активности ребенка, особенно – от движений пальцев рук (то есть от мелкой моторики). Малыши, которые регулярно занимаются пальчиковой гимнастикой – быстрее учатся писать, лучше говорят, обладают хорошей памятью, развивают координацию движений, силу и ловкость рук.

Исследования ученых доказали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированости тонких движений пальцев рук.

Пальчиковый театр представляет собой тени, которые появляются на экране благодаря различным положениям рук и переплетению пальцев «режиссера». Чаще всего это изображения всем известных животных, но профессионалы могут показать человеческие лица или какие-то неодушевленные предметы. Это здорово тренирует мелкую моторику и координацию.

Пальчиковый театр – это увлекательная дидактическая игра, которая:

·        стимулирует развитие мелкой моторики;

·        развивает воображение, память, мышление и внимание;

·        помогает развивать словарный запас и активизирует речевые функции;

·        формирует творческие способности и артистические умения и т.д.

В театре теней дети видят силуэты знакомых персонажей, которые оживают, двигаются, говорят. Дети быстро поддаются эмоциональному воздействию, активно включаются в театрализованное действо.

Использование театра теней позволяет педагогам детских садов решить многие образовательные задачи. Являясь разновидностью театрализованного искусства, театр теней носит синтетический характер: это литературный текст и звучащее слово, пластика и действия актера, изобразительное пространство сцены и музыка.

Пальчиковые игры нравятся детям, они занимаются с желанием. Дети с удовольствием повторяют слова потешек. Они учатся быть хозяевами своих ладошек и десяти пальчиков, совершают различные манипуляции с мелкими и крупными предметами.

Пальчиковые игры дают возможность родителям и воспитателям играть с малышами, радовать и, вместе с тем, развивать речь и мелкую моторику. Посредством таких игр ребенок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться, а также формируются добрые взаимоотношения, как между детьми, так и между взрослым и ребенком.