проект "Чистюлька " " Чему мы научились "
проект (младшая группа)

Проект  : «Чистюлька

Короткосрочный  ,Формационно-практико-ориентировованный проект ,  Групповой

Участники проекта  :

 Воспитатель  :

Горбунова Е. А

Воспитанники  :Дети вторая младшая группа  «Солнышко »

Возраст 3.5-4 года ,  первый год обучения

Родители.

Срок реализации Апрель 2020

 Гипотеза проекта  :

  Развитие культурно-гигиенических навыков  -ребенка –первый шаг к здоровью человека

Цели проекта  

  Развитие культурно-гигиенических навыков, формирование простейших навыков поведения во время еды, умывания.

Развитие культурно-гигиенических навыков, формирование простейших навыков поведения во время еды, умывания.

Формирование навыков поведения за столом: не крошить  хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать за столом. Формировать начальные представления о ценности здоровья, что здоровье начинается с чистоты тела, что «чистота», «красота», «здоровье» – это неразделимые понятия .  Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни.

Формировать начальные представления о ценности здоровья, что здоровье начинается с чистоты тела, что «чистота», «красота», «здоровье» – это неразделимые понятия Привлечение  родителей к соблюдению и развитию гигиены дома

Актуальность  

 Именно дошкольном возрасте очень важно воспитать у ребенка привычку к чистоте  аккуратности  порядку.

В младшем дошкольном возрасте дети могут освоить все основные культурно-гигиенические навыки  ,научиться понимать их важность  ,легко быстро и правильно выполнять Навыки и привычки, прочно сформированные в дошкольном возрасте, сохраняются на всю жизнь

При воспитании культурно-гигиенических навыков большое значение имеет пример окружающих ,родителей и всех остальных членов семьи.

Обеспечение постоянного  ,без всяких исключений  выполнение ребенком установленных гигиенических правил  ,ведет к усвоению ребенком всех доступных ему навыков

Навыки и привычки, прочно сформированные в дошкольном возрасте, сохраняются на всю жизнь.

Продукты реализации проекта.

1.Разработка конспектов занятий и тематических беседпо теме  « Чистота и аккуратность – залог здоровья»

2Составление картотеки дидактических игр и художественно –словесного материала по воспитанию и развитию у младших дошкольников культурно гигиенических навыков.

3.Оформление паспорта здоровья группы с включением в него мониторинга и диагностического исследования сформированности  культурно гигиенических навыков у младших дошкольников .