информационная карта проекта "Микробы и вирусы" для детей подготовительной к школе грруппы.
проект (подготовительная группа)

Информационная карта проекта «Микробы и вирусы», воспитатели Асекретова О.В., Никитюк С.Г.

Вид проекта:  познавательно-творческий

Продолжительность: с 09.09.20  по 25.09.20

Участники: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

Образовательная область по ФГОС:  Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально-коммуникативное развитие, Художественно-эстетическое развитие, Физическое развитие.

Проблема. В данное непростое время, весь мир напуган таким непонятным словом -Коронавирус. От самого слова взрослых посещают дурные мысли, а детей терзают вопросы, что такое коронавирус? Почему во всех новостях говорят про этот коронавирус? Почему так взрослые тревожатся?

Цель: формирование бережного отношения к своему здоровью и здоровью близких; желание вести здоровый образ жизни и обеспечение максимальной активности и любознательности детей

 Задачи:

• получить некоторые представления о микроорганизмах, об их свойствах (растут, размножаются, питаются, дышат);
• узнать, что микроорганизмы бывают полезными и вредными;
• подвести к пониманию значения бережного отношения к своему здоровью;
• познакомиться с простыми способами борьбы с болезнетворными бактериями.
• Развивать творческие способности у детей.
• Активизировать совместную деятельность родителей и детей.
• Обогатить предметно-развивающую среду группы

Предварительная работа:

✔▪▪▪▪ Поисковая работа по теме проекта Микробы и вирусы». Подбор литературы, картинок, репродукций.

✔▪▪▪▪ Рассматривание иллюстраций по теме проекта.

✔▪▪▪▪▪ Загадывание  и придумывание загадок

✔▪▪▪▪▪ Подвижные игры: « Микроб», и др.

✔▪▪▪▪▪ Дидактические игры: «Правда или нет?», «Полезные продукты»,  и др.

✔▪▪▪▪▪ Выполнение творческих работ

Обеспечение:

✔▪▪▪▪ Настольно-печатные игры, дидактические игры.

✔▪▪▪▪ Методическая литература;

✔▪▪▪▪ Картинки, репродукции, иллюстрации

✔▪▪▪▪ Оформление работ, для участия в выставках детских работ

Предполагаемый результат:

1. Выставка совместных творческих работ родителей и детей: «Как мы дома спасаемся от вирусов и микробов »
2. Коллективная работа иллюстрация к сказке Г. Остера «Петька-Микроб»;

Коллаж «Спасение от микробов»;

3. Развитие познавательной деятельности дошкольников в ходе совместной деятельности с воспитателем и родителями;
4. Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получат положительные эмоции

Презентация проекта: оформление выставки, коллективная работа, выставка «Как мы дома спасаемся от вирусов и микробов ».

Резюме: В ходе реализации проекта дети  усвоили, что такое микробы и как не допустить попадания их в организм человека. Научились  применять полученные знания в свободном общении со взрослыми и сверстниками.

В заключение хочется сказать, что в ходе проектной деятельности дошкольники приобретают необходимые социальные навыки – они становятся внимательнее друг к другу, начинают руководствоваться не столько собственными мотивами, сколько установленными нормами.