Проект "Если хочешь быть здоровым - закаляйся"
проект

Опубликовано 04.10.2020 - 7:22 - Шестакова Галина Николаевна

Проект "Если хочешь быть здоровым - закаляйся"

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_esli_hochesh_byt_zdorov_zakalyaysya.docx	19.79 КБ

Предварительный просмотр:

Проект «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»

Тема: «Закаливание»

Название: «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»

Авторы: Шестакова Г.Н – воспитатель первой категории, Федосенко Е.В - воспитатель первой категории.

Место проведения: МБДОУ №322, старшая группа «Теремок».

Участники: дети, родители, воспитатели, специалисты.

По продолжительности: долгосрочный.

Вид проекта: информационно-исследовательский.

Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни.

Задачи:

Продолжать профилактику заболеваний и укрепление здоровья путем закаливания детского организма.
Дать детям знания об оздоровительных методах и влиянии природных факторов на здоровье.
Формировать потребность дошкольников в регулярных закаливающих процедурах.

Актуальность: всем известно, что главная ценность человека – это его здоровье. Главная задача взрослых не только сохранить и преумножить здоровье маленького человека, но и научить его самого заботиться о своем здоровье, используя природные факторы, воспитать у него привычку к здоровому образу жизни.

Ожидаемые результаты:

Дети обладают знаниями об оздоровительном влиянии природных факторов на организм человека.
Дети знают об оздоровительных методах природных факторов и умеют применять их на практике.
У детей сформировано положительное отношение к закаливающим процедурам и есть желание в ежедневном закаливании своего организма.
Улучшена работа по профилактике заболеваемости дошкольников и снижена заболеваемость.

Реализация проекта

1-й этап – подготовительный:

- мониторинг физического развития и заболеваемости детей,

- приобретение методической литературы, наглядного материала, изготовление пособий и оборудования для д/игр и занятий.

2-й этап – основной:

- реализация мероприятий проекта.

3-й этап - аналитический:

- мониторинг физического развития и заболеваемости детей;

- анализ результатов реализации проекта;

- подведение итогов.

Мероприятия проекта

Образовательная область	Тематика мероприятий, форма проведения	Задачи
Познание	НОД «Радуга здоровья», «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья», «Полезные привычки», «Путешествие в страну Здоровья»	Дать детям знания об оздоровительных методах и влиянии природных факторов на здоровье человека.
Здоровье	Дыхательная гимнастика. Корригирующая гимнастика по дорожкам здоровья. Полоскание горла прохладной водой. Организация дня здоровья: «Мы мороза не боимся!»	Учить детей применять оздоровительные методы на практике.
Физическая культура	Оздоровительный бег. ОРУ на свежем воздухе. НОД «Если хочешь быть здоров – закаляйся!», «Цветок здоровья». Спортивные развлечения, эстафеты на свежем воздухе.	Продолжать профилактику заболеваний и укрепление здоровья путем закаливания детского организма.
Художественное творчество	Оформление выставки рисунков «Мы закаляемся!», «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!». Оформление фотоальбомов, фотогазет.	Формировать положительное отношение к закаливающим процедурам и воспитывать желание закаливать свой организм.
Музыка	Разучивание песни «Если хочешь быть здоров – закаляйся!». Дыхательная гимнастика по программе Лазарева «Здравствуй!».	Обучать правильному дыханию; тренировать органы дыхания. Воспитывать желание закаливать свой организм.
Безопасность	Беседы по ОБЖ «Как вести себя на солнце», «Как одеваться при разной погоде», «Как вести себя при купании» Рассматривание иллюстраций «Что полезно, а что вредно»	Знакомить детей с правилами пребывания на солнце, при купании, как одеваться соответственно погоде и т.п.
Социализация	Выход на лыжную базу в зимнее и летнее время «Мы – туристы!». Экскурсия на выставку «Олимпийские спортсмены». Встреча с родителями-спортсменами.	Создать условия для применения на практике полученных знаний о закаливании и мерах безопасности. Вызвать желание на примере взрослых быть сильными и закаленными.
Коммуникация	Беседы о закаливании. Д/игры «Что полезно, а что вредно», «Что нам нужно взять в поход?», «Что перепутал художник?»	Систематизировать знания детей об оздоровительных методах и влиянии природных факторов на здоровье.
Труд	Изготовление совместно с родителями массажных ковриков, рукавичек для обтирания, дорожек здоровья. Конкурс на лучшее изделие. Оформление уголка для закаливания: «Укрепи свое здоровье!»	Продолжать формировать положительное отношение к закаливающим процедурам и воспитывать желание закаливать свой организм.
Чтение худ.-й литературы	Чтение С. Михалков «Мимоза». Т. Волгина «Два друга». Разучивание потешек, стихов о солнце, воздухе и воде. Конкурс пословиц и поговорок. Составление кроссвордов о закаливании: «Что это?»	Продолжать расширять знания детей о закаливании организма.

Работа с родителями:

Папки - передвижки: «В здоровом теле – здоровый дух!», «Закаливание в домашних условиях», «Правила закаливания», «Нет тепличным растениям!».
Создание предметно-развивающего пространства: дорожки здоровья, варежки для обтирания, массажные коврики.
Анкетирование родителей.
Изучение и обобщение семейного опыта по закаливанию детей.
Выпуск фотогазеты совместно с родителями «Солнышко!»
Создание семейных альбомов «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»

Итоговое интегрированное занятие

«Путешествие в страну Здоровья»

Программные задачи:

Продолжать профилактику заболеваний и укрепление здоровья путем закаливания детского организма.
Систематизировать знания детей об оздоровительных методах и влиянии природных факторов на здоровье человека.
Продолжать формировать потребность дошкольников в регулярных закаливающих процедурах.
Воспитывать желание заботиться о своем здоровье и делиться знаниями с другими.

Герои: Ваня Заболейкин, доктор «Солнце», доктор «Воздух», доктор «Вода».

План занятия:

Проблема – необходимо помочь Ване Заболейкину оздоровиться и закалиться.

Ход – путешествие по станциям:

1.Станция «Воздух»

– составление рассказов на тему: «Воздушное закаливание»,

- хождение босиком по дорожкам здоровья с преодолением препятствий.

2. Станция «Вода»

- рассматривание иллюстраций и беседа на тему: «Закаливание водой»,

- полоскание горла прохладной водой.

3. Станция «Солнце»

- д/игра «Правильно - неправильно»,

- пословицы и поговорки о здоровье,

- рисование на тему «Мы закаляемся!»

Итог: Ваня становится Неболейкиным, благодарит детей и принимает в дар рисунки детей. Все вместе исполняют песню «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»