"Люблю берёзку русскую!"
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное дошкольное  автономное образовательное учреждение

детский сад № 12 г. Свободного

(МДОАУ д/с № 12 г. Свободного)

Люблю берёзку русскую!

(Спортивный праздник с участием детей старшей группы)

Разработала:

Давыдова Татьяна Ивановна

Инструктор по физической культуре МДОАУ д/с № 12 г. Свободного

г. Свободный, 2019

Праздник проводится на улице. Звучит запись русской народной песни «Во поле береза стояла», дети в народных костюмах. Им навстречу из «избы» выходит сказительница - Марьюшка.

Марья:        Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй, солнце золотое,

Здравствуй, матушка – Земля

Здравствуйте, мои друзья!

Отчего так много света?

                Отчего так нам тепло?

Дети:         Оттого, что это лето

                На всё лето к нам пришло.                

Марья:         Лету красному, небу ясному,

                Солнышку, что всех ребят

                Превращает в шоколад,

                Крикнем громко, все,

Дети:         Ура! Ура! Ура!

Звучит мелодия «Какого цвета лето?» дети выполняют музыкальную разминку

Марья:                 Вы не спать пришли, не стоять пришли,

А Троицу-праздник встречать пришли.

Троица зеленая, гостья наша дорогая,

Ты пришла в воскресенье - всю неделюшку веселье.

Марья: Троица - это старинный народный праздник земли, воды, леса. Троица - их день рождения. В этот день земля, вода и лес - именинники. С давних времен люди прославляли и оберегали лес, а больше всего народ любил березку - символ добра, любви и чистоты.

                Люблю березку русскую,

То светлую, то грустную,

В зеленом сарафанчике,

С платочками в карманчике.

В Троицу нельзя было рубить и ломать лес. Разрешалось только   наряжать её,  как красную девицу - в сарафан и платочек, водить вокруг хороводы, да  в весёлые игры играть. На праздник всегда происходит чудо.  Вот и сегодня в гости к нам должна была прийти берёзка, да вот беда приключилась – злой колдун направил нашу берёзку  не к нам, а за тридевять земель. А какой же праздник без красы берёзы?  Спасти её можем только мы. Если выполним все его задания, тогда он укажет нам, где она.  Вы готовы? В помощь вам даю подсказки, которые укажут вам, где эти подсказки найти.  

Марья раздаёт карты – передвижения каждой группе, которые следуют по плану. На каждом участке детей ожидает народный  сказочный герой, с помощью которого дети получают фишку от выполненного задания.

• Карта 1:        Марья

Богатырь

Василиса

Емеля

Пугало

• Карта 2:        Богатырь

Василиса

Емеля

Пугало

Марья

• Карта 3:        Василиса

Емеля

Пугало

Марья

Богатырь

• Карта 4:        Емеля

Пугало

Марья

Богатырь

Василиса

• Карта 1:        Пугало

Марья

Богатырь

Василиса

Емеля

После выполнения заданий дети и персонажи  собираются в рощице, образуя свой круг и собирают рисунок – берёзу.

Марья: Дети, давайте берёзку звать, да праздник продолжать.

Дети:         Рощица, рощица, к нам березку пошли,

К ней на праздник мы пришли.

(Звучит запись русской народной мелодии «Русский хоровод», появляется Березка в белом сарафане с зеленой косынкой на голове, в руках ветки березы.)

Берёзка:         Я к вам в праздничек пришла, нарядилась, ожила,

Веселиться хочу, песни петь, хороводы водить.

Марья:        Все вместе хоровод мы заведем,

Про березоньку споем.

(Девочки надевают на голову приготовленные веночки, водят хоровод вокруг березки, напевая песню «Во поле, береза стояла»)

Марья:         Твой день, твой праздник сегодня, березка.

Тебя мы прославляем, тебя мы поздравляем.

Тебя и твоих подружек

Мы будем наряжать.

Дети расходятся по всем участкам, где находятся берёзки и наряжают их «Наряди берёзку»(вплетают  ленты и завязывают банты). После собираются на спортивном  участке.

Марья:        Солнце по небу гуляло, к вечеру оно устало.

День прошел, уж ночь стучится,

Домой пора нам возвратиться.

Балалайка, балалайка, ты веселую сыграй-ка,

Ты сыграешь, мы споем, дружно все домой пойдем!

(Звучит запись плясовой мелодии «Камаринская», дети пляшут, используя знакомые плясовые движения.)

Марья: Мы с вами играли и пели, не заметили, как пироги поспели.

(Марья выносит пироги на подносе, угощают Березку, персонажей и всех детей.)

Марья:         Радуйся, березка, радуйся, зеленая.

          Мы тебя любим, уважаем,

          Тебя и всех гостей пирогами угощаем.

Ну, что же, гости дорогие, пришло время проститься.

Наш праздник вспоминайте, березку берегите, уважайте!

Марья:          Вас приветствую, друзья,

                Рады видеть вы меня?

                Будем мы играть,

Друг дружку развлекать!

Хороводная игра «Солнышко ясно»

Дети стоят по кругу, взявшись за руки. В середине стоит девица, за кругом парень. Дети идут по кругу со словами:

«Солнышко, ясно, гори, гори ясно

Ты в дорожку выезжай,

Лето красное встречай!»

Парень: Яс стою на брёвнышке, я стою на солнышке.

Девица: Ты чего там стоишь?

Парень: Крану девицу поджидаю.

Девица: А какую?

Парень: Да, тебя, молодую!

Дети поднимают руки, девица убегает змейкой в «воротики», а парень её догоняет. С окончанием игры, парень и девица заходят в круг и обнимаются затем они выбирают новых ведущих.

Я по желтенькой дорожке

                        Принесла цветы в лукошке:

                        Красные и голубые –

                        Посмотрите, вот какие!

                        Но их нужно перебрать

                        И в букеты все собрать!

Подвижная игра – эстафета «Собери букет»

На полянке врассыпную лежат плоскостные цветы: ромашки, маки, одуванчики, васильки. Задача детей по сигналу найти нужный цветок и положить в обруч. Брать цветы по одному. Выигрывает команда, первая собравшая все цветы. С окончанием игры Марья даёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей.

Емеля:         Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки.

                В круг скорей вставайте

                Играть вы продолжайте.

Подвижная игра «Удочка»

Дети стоят по кругу. В центре ведущий с удочкой. Он её вращает, дети прыгают через удочку. Попавшийся ребёнок, выходит из игры.

Емеля:         Рыбы много наловил,

                Но уху я не сварил.

                Помогите разобрать

                Где здесь щука, где карась

Игра – эстафета «Свари уху»

Дети делятся на две команды. По одному бегут к столу, выбирают щуку или карася и возвращаются к своей команде. Передают эстафету следующему игроку. Выигрывает команда, правильно выбравшая необходимую рыбу. По окончанию игры Емеля даёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей.

Василиса: Здравствуйте, дети. Я рада нашей встрече.

                Давайте веселиться, играть, шутить, резвиться.

Хороводная игра «Платочек»

Дети стоят в кругу, ведущий с платочком в руках в центре круга. Он произносит слова:

 «Я платочком помашу,

Вам движенья покажу.

Вы за мною повторяйте,

Взять платок не забывайте!»

Ведущий показывает любое танцевальное движение. Дети вместе с ведущим повторяют. С окончанием музыки дети бегут в круг, кто первым дотронулся до платка, становится новым ведущим. По окончанию игры Василиса даёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей. 

Василиса: А, теперь, задание будет на внимание.

Василиса загадывает загадки, дети отгадывают.

У каждого зверя в нём,
Есть свой чудесный дом,
Кто в дупле, кто в норе,
Но живут все в тишине!  (Лес)

И красива, и стройна
Средь подруг стоит она.
Вся в кудряжках и серёжках.
Это белая…(берёзка)

Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

 И летаю, и бегу,

И стеклянной быть могу!  (Вода)

Не человек, а пьёт,

Не повар, а всех кормит.  (земля)

После загадок Василиса даёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей.

Пугало:         Долго я вас поджидал

                И немножечко устал.

                Но увидев вас,

                Я пустился в пляс.

                Правда есть для вас игра

Поиграем, детвора?

Подвижная игра «Жмурки»

Пугало:          А сейчас внимание – новое задание.

                На малину налетели,

                Поклевать её хотели

Особы всем известные,
Они — крикуньи местные. (ворона)

Помогите, удивите и ворон вы прогоните.

Игра «Прогони ворон»

Дети метают мешочком в вертикальную цель.

На беседке на верёвке висят плоскостные вороны. Дети стоят на расстоянии 4-6 м. По сигналу метают мешочком в ворону.

После игры Пугало отдаёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей.

Богатырь: Эй, народ честной

                Выходи на ратный бой.

Предлагаю поиграть,

Свою силушку показать.

Подвижная игра «Перетяни канат»

Богатырь: Вижу, дружные ребята. А силачи у вас есть?

Соревнование «Силачи», либо весёлая забава  «Перепрыгни через костёр»

Дети выходят по 5 человек и поднимают гири. Кто больше поднимет, тот   победитель.

После игры Богатырь отдаёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей.

Муниципальное дошкольное  автономное образовательное учреждение

детский сад № 12 г. Свободного

(МДОАУ д/с № 12 г. Свободного)

Люблю берёзку русскую!

(Спортивный праздник с участием детей старшей группы)

Разработала:

Давыдова Татьяна Ивановна

Инструктор по физической культуре МДОАУ д/с № 12 г. Свободного

г. Свободный, 2019

Праздник проводится на улице. Звучит запись русской народной песни «Во поле береза стояла», дети в народных костюмах. Им навстречу из «избы» выходит сказительница - Марьюшка.

Марья:        Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй, солнце золотое,

Здравствуй, матушка – Земля

Здравствуйте, мои друзья!

Отчего так много света?

                Отчего так нам тепло?

Дети:         Оттого, что это лето

                На всё лето к нам пришло.                

Марья:         Лету красному, небу ясному,

                Солнышку, что всех ребят

                Превращает в шоколад,

                Крикнем громко, все,

Дети:         Ура! Ура! Ура!

Звучит мелодия «Какого цвета лето?» дети выполняют музыкальную разминку

Марья:                 Вы не спать пришли, не стоять пришли,

А Троицу-праздник встречать пришли.

Троица зеленая, гостья наша дорогая,

Ты пришла в воскресенье - всю неделюшку веселье.

Марья: Троица - это старинный народный праздник земли, воды, леса. Троица - их день рождения. В этот день земля, вода и лес - именинники. С давних времен люди прославляли и оберегали лес, а больше всего народ любил березку - символ добра, любви и чистоты.

                Люблю березку русскую,

То светлую, то грустную,

В зеленом сарафанчике,

С платочками в карманчике.

В Троицу нельзя было рубить и ломать лес. Разрешалось только   наряжать её,  как красную девицу - в сарафан и платочек, водить вокруг хороводы, да  в весёлые игры играть. На праздник всегда происходит чудо.  Вот и сегодня в гости к нам должна была прийти берёзка, да вот беда приключилась – злой колдун направил нашу берёзку  не к нам, а за тридевять земель. А какой же праздник без красы берёзы?  Спасти её можем только мы. Если выполним все его задания, тогда он укажет нам, где она.  Вы готовы? В помощь вам даю подсказки, которые укажут вам, где эти подсказки найти.  

Марья раздаёт карты – передвижения каждой группе, которые следуют по плану. На каждом участке детей ожидает народный  сказочный герой, с помощью которого дети получают фишку от выполненного задания.

• Карта 1:        Марья

Богатырь

Василиса

Емеля

Пугало

• Карта 2:        Богатырь

Василиса

Емеля

Пугало

Марья

• Карта 3:        Василиса

Емеля

Пугало

Марья

Богатырь

• Карта 4:        Емеля

Пугало

Марья

Богатырь

Василиса

• Карта 1:        Пугало

Марья

Богатырь

Василиса

Емеля

После выполнения заданий дети и персонажи  собираются в рощице, образуя свой круг и собирают рисунок – берёзу.

Марья: Дети, давайте берёзку звать, да праздник продолжать.

Дети:         Рощица, рощица, к нам березку пошли,

К ней на праздник мы пришли.

(Звучит запись русской народной мелодии «Русский хоровод», появляется Березка в белом сарафане с зеленой косынкой на голове, в руках ветки березы.)

Берёзка:         Я к вам в праздничек пришла, нарядилась, ожила,

Веселиться хочу, песни петь, хороводы водить.

Марья:        Все вместе хоровод мы заведем,

Про березоньку споем.

(Девочки надевают на голову приготовленные веночки, водят хоровод вокруг березки, напевая песню «Во поле, береза стояла»)

Марья:         Твой день, твой праздник сегодня, березка.

Тебя мы прославляем, тебя мы поздравляем.

Тебя и твоих подружек

Мы будем наряжать.

Дети расходятся по всем участкам, где находятся берёзки и наряжают их «Наряди берёзку»(вплетают  ленты и завязывают банты). После собираются на спортивном  участке.

Марья:        Солнце по небу гуляло, к вечеру оно устало.

День прошел, уж ночь стучится,

Домой пора нам возвратиться.

Балалайка, балалайка, ты веселую сыграй-ка,

Ты сыграешь, мы споем, дружно все домой пойдем!

(Звучит запись плясовой мелодии «Камаринская», дети пляшут, используя знакомые плясовые движения.)

Марья: Мы с вами играли и пели, не заметили, как пироги поспели.

(Марья выносит пироги на подносе, угощают Березку, персонажей и всех детей.)

Марья:         Радуйся, березка, радуйся, зеленая.

          Мы тебя любим, уважаем,

          Тебя и всех гостей пирогами угощаем.

Ну, что же, гости дорогие, пришло время проститься.

Наш праздник вспоминайте, березку берегите, уважайте!

Марья:          Вас приветствую, друзья,

                Рады видеть вы меня?

                Будем мы играть,

Друг дружку развлекать!

Хороводная игра «Солнышко ясно»

Дети стоят по кругу, взявшись за руки. В середине стоит девица, за кругом парень. Дети идут по кругу со словами:

«Солнышко, ясно, гори, гори ясно

Ты в дорожку выезжай,

Лето красное встречай!»

Парень: Яс стою на брёвнышке, я стою на солнышке.

Девица: Ты чего там стоишь?

Парень: Крану девицу поджидаю.

Девица: А какую?

Парень: Да, тебя, молодую!

Дети поднимают руки, девица убегает змейкой в «воротики», а парень её догоняет. С окончанием игры, парень и девица заходят в круг и обнимаются затем они выбирают новых ведущих.

Я по желтенькой дорожке

                        Принесла цветы в лукошке:

                        Красные и голубые –

                        Посмотрите, вот какие!

                        Но их нужно перебрать

                        И в букеты все собрать!

Подвижная игра – эстафета «Собери букет»

На полянке врассыпную лежат плоскостные цветы: ромашки, маки, одуванчики, васильки. Задача детей по сигналу найти нужный цветок и положить в обруч. Брать цветы по одному. Выигрывает команда, первая собравшая все цветы. С окончанием игры Марья даёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей.

Емеля:         Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки.

                В круг скорей вставайте

                Играть вы продолжайте.

Подвижная игра «Удочка»

Дети стоят по кругу. В центре ведущий с удочкой. Он её вращает, дети прыгают через удочку. Попавшийся ребёнок, выходит из игры.

Емеля:         Рыбы много наловил,

                Но уху я не сварил.

                Помогите разобрать

                Где здесь щука, где карась

Игра – эстафета «Свари уху»

Дети делятся на две команды. По одному бегут к столу, выбирают щуку или карася и возвращаются к своей команде. Передают эстафету следующему игроку. Выигрывает команда, правильно выбравшая необходимую рыбу. По окончанию игры Емеля даёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей.

Василиса: Здравствуйте, дети. Я рада нашей встрече.

                Давайте веселиться, играть, шутить, резвиться.

Хороводная игра «Платочек»

Дети стоят в кругу, ведущий с платочком в руках в центре круга. Он произносит слова:

 «Я платочком помашу,

Вам движенья покажу.

Вы за мною повторяйте,

Взять платок не забывайте!»

Ведущий показывает любое танцевальное движение. Дети вместе с ведущим повторяют. С окончанием музыки дети бегут в круг, кто первым дотронулся до платка, становится новым ведущим. По окончанию игры Василиса даёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей. 

Василиса: А, теперь, задание будет на внимание.

Василиса загадывает загадки, дети отгадывают.

У каждого зверя в нём,
Есть свой чудесный дом,
Кто в дупле, кто в норе,
Но живут все в тишине!  (Лес)

И красива, и стройна
Средь подруг стоит она.
Вся в кудряжках и серёжках.
Это белая…(берёзка)

Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

 И летаю, и бегу,

И стеклянной быть могу!  (Вода)

Не человек, а пьёт,

Не повар, а всех кормит.  (земля)

После загадок Василиса даёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей.

Пугало:         Долго я вас поджидал

                И немножечко устал.

                Но увидев вас,

                Я пустился в пляс.

                Правда есть для вас игра

Поиграем, детвора?

Подвижная игра «Жмурки»

Пугало:          А сейчас внимание – новое задание.

                На малину налетели,

                Поклевать её хотели

Особы всем известные,
Они — крикуньи местные. (ворона)

Помогите, удивите и ворон вы прогоните.

Игра «Прогони ворон»

Дети метают мешочком в вертикальную цель.

На беседке на верёвке висят плоскостные вороны. Дети стоят на расстоянии 4-6 м. По сигналу метают мешочком в ворону.

После игры Пугало отдаёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей.

Богатырь: Эй, народ честной

                Выходи на ратный бой.

Предлагаю поиграть,

Свою силушку показать.

Подвижная игра «Перетяни канат»

Богатырь: Вижу, дружные ребята. А силачи у вас есть?

Соревнование «Силачи», либо весёлая забава  «Перепрыгни через костёр»

Дети выходят по 5 человек и поднимают гири. Кто больше поднимет, тот   победитель.

После игры Богатырь отдаёт детям часть рисунка того цвета, что и карта у детей.