"Я хочу здоровым быть"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Проект: «Я хочу здоровым быть» Выполнила : Кривошеева Т.И

Слайд 2

Продолжительность проекта: краткосрочный(март-май) Вид проекта : групповой Участники проекта: дети старшей группы (5-6 лет), родители, мед.сестра детского сада, физкультурный руководитель. Место реализации: групповая комната ,спортзал, семья. Проблема: Здоровье ребенка стало занимать во всем мире приоритетные позиции. Сегодня важно формировать и поддерживать у родителей интерес к оздоровлению, как самих себя ,так и своих детей. Помочь понять им, что здоровье означает не только отсутствие болезней, но и психическое и социальное благополучие. Цель проекта: формирование интереса, привычек ЗОЖ, развитие познавательных и творческих способностей детей старшей группы. Итог проекта: «Волшебная книга здоровья»

Слайд 3

Задачи проекта: 1.Сформировать у детей представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни, об умении беречь сове здоровье и заботиться о нем. 2.Формировать базу знаний и практических навыков ЗОЖ. 3. Развивать свободное общение со взрослыми и детьми по поводу здоровья и ЗОЖ. 4.Привить потребность в ЗОЖ ( занятия спортом, уважение к физическим упражнениям, к порядку и чистоте, как составляющих крепкое здоровье.)

Слайд 4

Ожидаемый результат: 1.Расширение у детей представления о ЗОЖ 2.Знакомство детей с новыми литературными произведениями по теме проекта 3.Дети узнают, что полезно, а что вредно для организма и что нужно делать для сохранения здоровья 4.Дети пополняют свои знания о правильном питании и его значимости для хдоровья

Слайд 5

Подготовительный этап: 1.Подборка дидактического и методического материала. 2.Подборка художественной литературы. 3.Разработка образовательной деятельности по проекту. 4.Оформление : «Волшебная книга здоровья». 5.Подбор пословиц, поговорок и загадок по теме проекта. 6.Оофрмление фотогазеты «Наши рассуждалки - «Что такое здоровье?» 7.Участие детей с родителями в выставке газет «Мы здоровьем дорожим, мы здоровье сохраним». 8.Подбор аудио- и видеоматриалов по теме проекта. 9.Изготовление настольных игр по теме проекта.

Слайд 6

Основной этап( направлен на формирование базы знаний и ЗОЖ): Беседы с детьми на темы: 1. «Секрет здоровой улыбки» 2. «Чтобы глаза видели» 3. «Слух» 4. «Растения которые лечат» 5. «Могут ли овощи навредить здоровью?» 6. «Нас излечит, исцелит добрый доктор Айболит» 7. Бесценная и всем необходимая вода. 8. Чтение стихотворений о здоровье Е.Силенок « Мойдодыр », «О зубках», « О ногтях», «Закалка».

Слайд 7

Работа с детьми: дидактические игры( «Уроки мойдодыра », «Если ты простудился», «Назови вид спорта», «Я умею», «У всех своя зарядка», «Собери картинку», « Угадай вид спорта по показу»); инсценировка ( Разговор о правильном питании); сюжетно-ролевые игры («Больница», «На приеме у врача») ; создание настольной игры (« Полезные и вредные продукты»); настольная игра (« Нади полезные продукты»); Работа с родителями: «Оздоровительное значение режима» –консультация с мед.сестрой ; буклеты «Растим здорового ребенка»; Работа родителя и ребенка: подбор пословиц , поговорок и загадок по теме проекта.

Слайд 8

ИЗО деятельность: Аппликация «Где живут витамины?» Рисование «Витаминные продукты» Лепка «Мы делаем зарядку» Подборка пословиц , загадок и поговорок Оформление книги «Волшебная книга здоровья»

Слайд 9

Продукт проекта: Книга на основе детских рисунков, пословиц, стихов «Волшебная книга здоровья»

Слайд 10

Спасибо за внимание!!!