Конспект утреннего сбора №1 по проекту "Я хочу здоровым быть!"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Конспект утреннего сбора №1 по проекту

«Я хочу здоровым быть!»

Цель: Создать условия для положительной мотивации к изучению темы проекта.

Материалы и оборудование:

Иллюстрации различных видов спорта.

Стикеры для модели трёх вопросов.

Утром воспитатель размещает в группе иллюстрации  самых известных видов спорта.

Психогимнастика “Встреча друзей».

Цель: Создать положительный эмоциональный настрой в детском коллективе.

Воспитатель: Давайте помашем рукой!

                       Вот так! ( Дети машут правой рукой, приветствуя друг друга).

                       Обоими вместе дружней!

                       Вот так!

                       Давайте обнимем соседа –

                       Вот так! ( Обнимают соседа с одной стороны).

                       Давайте обнимем другого-

                       Вот так! ( Обнимают соседа с другой стороны).

Давайте обнимемся вместе, дружней! ( Обнимают соседа и слева, и  справа).

                       Вот так мы встречаем друзей!

                       Давайте подпрыгнем на месте –

                       Вот так! ( Прыгают на месте).

                       Давайте подпрыгнем еще раз –

                       Вот так!

                       Давайте подпрыгнем все вместе,  дружней –

                       Вот так мы встречаем друзей!

Беседа ( с опорой на наглядный материал).

Цель: Создать условия для положительной мотивации к изучению темы проекта.

Воспитатель: Доброе утро! Я очень рада видеть всех вас. Мы с вами не виделись целые вечер и ночь. Кто хотел бы поделиться новостями? ( Выслушиваются ответы детей. Воспитатель коротко комментирует каждый ответ).

 Отличные новости! А кто оказался самым внимательным и заметил, что у нас в группе появилось новое? ( Картинки разных видов спорта).

Какие виды спорта изображены на этих картинках? ( Ответы детей. Например, волейбол, футбол, баскетбол, плавание.)

-Ребята, а как вы думаете для чего нужен спорт? (чтобы быть здоровыми, сильными, ловкими, смелыми.) А какие виды спорта вы ещё знаете, кроме тех которые изображены на иллюстрациях? (Ответы детей).

-Ребята, а кто-нибудь из вашей семьи занимается спортом? Каким? (Ответы детей).

Тот, кто занимается спортом, у того всегда здоровье в порядке, он чувствует себя хорошо. Никогда не болеет.

Вам хотелось бы побольше узнать интересного о здоровье, спорте? (Ответы детей). Мы с вами  вместе выполним много интересных дел.  Сегодня у нас с вами начинается серьёзная работа, мы будем работать над проектом, который называется « Я хочу здоровым быть!»

Модель трех вопросов. Заполнение таблицы.

Цель:          Совместно с детьми определить основные направления работы над проектом.

 Воспитатель задает детям вопросы, ответы на которые фиксирует в таблице.

Что вы знаете о здоровом образе жизни?

Что вы хотели бы нового узнать о здоровом образе жизни?

Как вы думаете, что нам нужно сделать, чтобы узнать о здоровом образе жизни?

Подведение итога

Воспитатель: Итак, сегодня мы выбрали тему для нашего общего дела. Что мы с вами решили изучать? ( Всё о здоровье и спорте). Давайте вместе пожелаем удачи в нашем деле!